江苏新增国际学校有哪些 常熟国际学校有哪些

常熟国际学校

所在地区：江苏 苏州市学校性质：私立学校

学费：暂无信息招生阶段：初中 小学

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苏州国际学校有哪些?

苏州 国际学校 有苏州国际外语学校、苏州伊顿国际学校、苏州新加坡国际学校、苏州德威国际高中、苏州诺德安达学校等。

1、苏州国际外语学校

苏州国际外语学校（Suzhou International Foreign Language School），简称苏国外，是一所从幼儿园到高中阶段的全国著名全日制 私立学校 ，学校隶属于良士教育集团，1995年由著名美籍华裔学者梁顺才博士创办，位于苏州市相城大道100号。

2、苏州伊顿国际学校

苏州伊顿国际学校于2003年成立于苏州。2008年，学校搬至 苏州新区 科技城，提供幼儿园到高中的国际化教育。苏州依顿国际学校位于苏州市新区科技城，校区占地共3公顷，建筑面积13,800平方。

3、苏州新加坡国际学校

苏州新加坡国际学校坐落于苏州工业园区内，是一所专为在苏州工作的外国专业人士的孩子所设立的国际学校。

4、苏州德威国际高中

苏州德威国际高中是第六所加入德威国际教育集团（DCI）学校大家庭的学校，有大约800名来自6个不同的国家的学生就读于此校，年龄跨度涵盖14至19岁。

该校与建立于1619年的德威公学有着紧密的联系，而且还与集团网络中的其他学校密切合作，鼓励学生拓展国际视野，建立一个更为扩展的社区，在这样的社区中学生的学术能力得到培养、创造力得到重视、多元性受到推崇。

5、苏州诺德安达学校

苏州诺德安达学校可容纳1728名学生，将约664名学生的寄宿需求。学校招收6岁至18岁年龄段的学生，在严格实施国家 九年义务教育 课程标准，同时融入国际化 教学方法 及国内外教育资源。每间教室最多容纳26名学生，所有教室都配有学校设备，辅助学生们有效地学习。

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江苏的四所国际学校

江苏的四所国际学校

经济的全球化带来的是教育的全球化，经过近20年来的高速发展，中国国际学校目前大约有800所，包括四种形式，即民办国际化学校、公立学校国际班、招收外籍子女国际学校以及中外合作办学机构。下面是我整理的关于江苏的四所国际学校，欢迎大家参考!

1、江苏中加枫华国际学校

中加枫华国际学校华东最悠久、面积最大、外教最优、毕业生最多、西式课程最丰富国际学校，创建于2003年，是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区唯一 一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。学校占地300亩，建筑面积近8万平方米，学校设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，BC课程质量连续6年蝉联所有BC海外学校第一名。

枫华是加拿大不列颠哥伦比亚省(BC省)认证的海外学校。中加枫华采用完全同步的加拿大BC省教学课程和管理，任用BC省教育部注册教师，这使得我们的学生能够与加拿大学生同步接受教育。BC项目既严谨又富有挑战，我们拥有富有激情的教学团队、丰富的课程和课外社团活动，为学生提供纯正的西方式学习环境和体验。

枫华建校至今13年，已有毕业生近2000名。毕业生全部都获得国外高校录取通知书，100%毕业留学海外学校，70%以上学生进入世界排名前200位大学，30%的学生进入世界排名前100位名校(包括多伦多大学、密歇根大学、麦吉尔大学、滑铁卢大学等等)，其中40%左右的毕业生获得了数额不等的各类奖学金。

在这个竞争日益激烈的时代，未来的成功需要孩子从更高的起跑线上出发。可以预见，当孩子们从中加枫华毕业时，他们将是最棒的——自信、成熟、积极的年轻一代，他们将用丰厚的学识实现未来的目标。

2、无锡市协和双语国际学校

无锡协和双语国际学校由上海协和教育中心(集团)投资创办，设有幼儿园、小学、初中和国际高中。作为国际教育的新起点、新标杆项目，无锡协和双语国际学校以中外先进文化的融合为己任，通过中外校长共同管理、中外教师合作教学，关注学生的人格养成和个性发展，致力于培养具有国际视野和竞争力的一代新人。学校校区设计理念新颖、课程设置独特、教学特色鲜明、师资团队强大，是上海协和为广大精英学生度身定制的国际化教育旗舰校。

无锡市协和双语国际学校为中外籍学生提供中西融合教育课程和国际课程，从幼儿园到高中一贯制教育体系。今年是学校建校第四年，依托上海协和二十多年国际教育的卓越经验，集团办学的强大优势，无锡校区在短短3年的时间发展壮大，从第一年的几十名学生增加到现在的八百多名学生，教职员工超过一百八十名。学校旨在夯实学生基础教育，尊重孩子个性发展、为每一个孩子提供广阔多元的选择，培养具有中国文化底蕴，世界情怀的国际公民。

办学理念

培养目标：

道德人格健全，具有社会责任感;具有国际视野与胸怀;学科基础扎实且勇于探究和创新;具有中英文双语能力、交往能力、解决问题的能力及终身学习的能力。

核心价值：

多元、平衡、包容、创新。

中西文化荟萃：

满足来自不同背景学生的需求，使其凭借在协和所受的教育，能在各自的生活环境和文化背景中游刃有余地工作和生活，协和学校矢志不渝地寻求一种融合东西方文化精萃的教育模式。

3、太仓市华顿外国语学校

太仓市华顿外国语学校是太仓市唯一一所十五年一贯制的全寄宿高端民办双语学校。

学校由中锐教育集团投资创办，中锐教育集团先后投资创办了苏州外国语学校、苏州伊顿国际学校、合肥世界外国语学校、太仓市华顿外国语学校等14所基础教育及职业教育的特色院校，全国各校学生共约13500人，是目前国内教育业务范围最广、投资规模最大的大型教育集团之一。

小班化、导师制、双语教学、主题探究是我校办学特色。我校高中国际部实施多元出口，为学生提供多条海外升学路径。高中国际部学制为四年即从9年级开始一直到12年级。其中9年级采用北美基础学科框架，开设中文、数学、英文(ESL)、人文社会、综合科学、艺术、体育等基础学科。10年级开始，我校开设加拿大方向、美国方向或者其他国际课程体系预备课程。

11年级，学生将根据自身的留学规划选择相应的国际课程体系，如加拿大、美国、英国等不同国家的课程体系，同时也在规划申请IB等世界范围认可的国际课程体系。

华顿外国语学校打破传统的学业观、知识观、分数观，以学校为课堂，由学校的`发展促进人的发展，进而提升知识能力与学业水准，从而奠定终身发展之基石。

4、常州市威雅公学

常州市武进区威雅公学实验学校(简称：威雅公学)是英国威雅公学(网译名：威克姆阿贝)在中国的姐妹学校。英国威雅公学被公认为是世界上最好的学校之一，威雅公学在中国也迅速发展为一所顶级学校，设有幼儿园、小学、初中和国际高中。威雅公学在沉浸式语言环境中为学生们提供最好的中英教育，为他们迈入一流大学做好充分准备。多数学生选择就读英美大学。

我校小学部提供最顶级的英式教学，同时也糅合了中式教育的最佳长处，为我校小学生们日后学习英国国家课程备考IGCSE (国际普通中等教育证书考试)和A-Level(英国普通中等教育证书高级水平考试)奠定一流的教育基础。IGCSE 和 A-Level是获国际认可的世界上最重要的考试，也是进入所有海外大学的有效途径。

威雅公学提供众所公认的世上最好的英式国际化教育，同时融合中国的学问，包括享有盛誉的江苏数学课程。我校一切举措都是为了我们的学生，装备他们迈入世界一流大学，并在将来所从事的职业领域中取得成功。

就读国际学校，让孩子告别“填鸭”。国际学校的核心理念便是以学生为学习主体，最锻炼的，是学生的独立工作和思考的能力，以及创新的能力。

常熟国际学校有哪些

常熟国际学校有中国常熟世界联合学院、常熟世华学校、康桥学校常熟校区、苏州外国语学校常熟校区、常熟云裳国际学校。

1、中国常熟世界联合学院

中国常熟世界联合学院创立于2015年，是中国内地的第一所、全世界第15所UWC。作为一所国际文凭大学预科课程学校，常熟UWC为10-12年级的学生提供高质量的两年制IBDP课程和一年制FP预备课程。

中国常熟世界联合学院提供的FP课程帮助10年级的学生在强化过往知识的基础上，着重发展关键的可转化技能、批判性思维、研究能力和协同合作等技能，为能够顺利完成IBDP课程做充分的准备。

2、常熟世华学校

CWA世华学校是由中国常熟世界联合学院（常熟UWC）的举办团队创办的一所面向中国学生的IB课程高中学校，旨在让更多中国学子能够享受到中国化的国际教育平台与UWC+影响力。

世华FP课程充分考虑到全国学生不同程度的英语水平，在语言学习难度上设置分层教学体系，在学习范围上设置完善的英文课程（英文文学、综合英语、英文戏剧）。

3、康桥学校常熟校区

康桥学校常熟校区将继续秉承康桥“培育具国际竞争力的社会菁英，许孩子一个美丽的未来”的办学愿景，为更多学子提供“厚植东方文化，深蕴西方思维”的双语学习环境。

学校还设有创客教室、机器人教室、图书馆、专业音乐厅、恒温游泳馆、高尔夫练习场等等各种设施。康桥秉持着对运动的重视，建造健身房、室内羽毛球场、室内外篮球场、400米标准环形跑道。

4、苏州外国语学校常熟校区

苏州外国语学校常熟校区位于海虞中心集镇核心地块，2020年5月起会在过渡校区先行招师招生。学校设8轨幼儿园、6轨小学部、6轨初中部、5轨高中部，开设国内、国际两条线课程，实行小班化教育。

该校区建设项目将在三年内建设完成，计划2021年9月1日启用幼儿园，2022年9月1日启用小学和初中部，2020年5月起会在过渡校区先行招师招生。

5、常熟云裳国际学校

常熟云裳国际学校位于莫城街道，是苏州教投即将打造的一所高品质、国际化、小班化的精品学校。计划开设幼儿园4轨，小学6轨，初中4轨，将于2021年9月启用。

学校将在打造高品质、国际化、小班化的精品学校的同时，努力构建本土化与国际化深度融合的国际课程体系，承接并满足在常高层次国际人才子女多样化、个性化教育需求。