天津格瑞思学校高考首日!《红楼梦》、烟火气这些作文题目你有灵感吗?

今天小编搜罗了天津格瑞思学校高考首日!《红楼梦》、烟火气这些作文题目你有灵感吗?希望给择校的家长们提供参考。

红楼梦、冬奥、烟火气,如果给你这些作文题目你会怎么写?

2022年全国统一高考拉开帷幕,首先祝愿各位高考考生旗开得胜、马到成功,笔之所往即心之所向,以笔为枪,不辜负十二载寒窗苦读,战出自己的辉煌。

作文在高考语文科目中占比很大,是重头戏,一篇好作文对提高语文分数至关重要,除此之外,良好的写作能力也会在很多时给予我们很大帮助。

那么如何在日常的学习生活中提升写作能力呢?首先我们要知道,提升写作能力不是一朝一夕之间的事,如果在进入高三以后再想着提升写作能力,往往已是无力回天,应该在小学初中阶段提前打好基础,注重日常累积,厚积薄发。看完下面的内容,你或许会发现提高写作能力可能也没那么难。

01

如何做到内容充实

“欲要看究竟,处处需留心。”生活是写作的灵感之源,文章能体验作者对生活的感悟,是生活的写照,前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基曾经说过,“观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里观察是智慧的最重要能源。”

无论是记叙文还是论述文,写文章必须以生活为基础,要有实实在在的内容去支撑。要想文章内容有灵魂,切忌看到题目就下笔,没有构思虽然也能将事件写完,但很容易失去文章的神韵。小学阶段可以尽量写身边的小事,平时多观察,坚持写日记,在平常的生活中注意收集积累,对课本上的内容多读、多记,遇到好词好句养成记录的习惯,久而久之,一到写作的时候自然便会思如泉涌,势如破竹。

02

如何做到真情实感

写文章重在真情实感,无论是那种文章体裁,无论是写人还是记事情亦或是描写景色,都应该有着真实的情感,一定要写出自己的真实感受,不能夸大其词,而失去阅卷老师的信任,只有恰当的、真实的表达才能让文章内容变得真实生动。抒发情感时不能一味的“假大空”的长吁短叹,必须通过人或事,或者寄情于物、景,同时在写作中应该注意书写格式,注意使用书面用语,切忌使用口头语。

总的来说,要做到文章呢内容真情实感,内容充实,就要做到学会积累,并学会观察。

最后,以上内容只是比较常规的提升写作能力的常识,作文本身就是“仁者见仁智者见智“,一千个人眼中有一千个哈姆雷特。如果想写出高分、出彩的文章,还会受对题目的解读、热点时事的认知等因素影响。

03

写在最后

孩子们写的是作文,更是对人生、对世界的理解和感悟,所以不仅要读万卷书,更要行万里路,还要名师指路,最根本的,还是要自己学会去感受和领悟,因为孩子们是未来,也是世界的主宰。祝愿本届高考考生都能在这个美丽的初夏,写出锦绣答卷,考上理想学府!也希望天津格瑞思学校的孩子们珍惜在校园里的学习生活,在未来踏入考场时,有战至最后一刻的决心,也有竹杖芒鞋轻胜马的坦然。少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。

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天津格瑞思学校面试和家长面谈时内容有哪些?

学校面试面谈涉及学生的理解能力、表达能力、运用能力、团队能力、逻辑思维能力、空间关系能力、人际关系能力、身体运动能力等,并结合学生的整体表现情况及兴趣爱好、个人特长等方面进行综合评价录取。

天津格瑞思学校课程特色是什么?

天津格瑞思学校在义务教育阶段实行一班双轨制教学,中方人教版课程和美方课程同步学习。

关于天津格瑞思学校的中外教比例、师资力量是如何的?

中外教比例1:1,小、初外教课程占到60%。外教多来自于英、美、加等以英语为母语的国家。中教老师均有教师资格证,可双语教学,并有多年教学经验。

在费用构成方面,天津格瑞思学校是怎么规定的?

每年学生依据自身不同情况,需要缴纳费用项目例如:涵盖学费(根据相关部门定价)、Grace注册费、信息教材使用费、活动代收费、住宿费 、校车费等。(非所有项目必缴 ,可选)

孩子不住宿的话,天津格瑞思学校会安排校车吗?

学校提供校车供非住宿生往返市区与校区,按距离收费。

平时天津格瑞思学校和美国的学校有什么交流活动吗?

学校定期和总校的友好学校进行交流活动,学生可根据自己的需求选择任意时期赴美交流学习,学校配合学生做相关准备及学校的选择。

天津格瑞思的学生在上课之余还能有什么机会学习更多的相关知识?

学校有海量的教学资源,学生可以通过网络随时获取课件内容及相关图书资料。

在假期的时候,天津格瑞思学校会有什么安排吗?

假期按照寒暑两季安排放假,假期会有游学、比赛、志愿者等活动供学生选择。

有关天津格瑞思学校国际初中的课程特色是什么?

天津格瑞思学校国际初中的课程特色主要有:国内课程,国际化实施;合作备课,中外教配合教学;跨学科、大综合,项目式学习;不同选择、不同道路,成就更好的自己等等。

天津格瑞思学校初中阶段的课程有何特色?

天津格瑞思学校初中课程特色主要有:国内课程,国际化实施;合作备课,中外教配合教学;跨学科、大综合,项目式学习;不同选择、不同道路,成就更好的自己等等。

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