请问什么是平行志愿,什么是补录,什么是预科班

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填预科班上不了线后面的志愿算不算补录

填预科班上不了线后面的志愿不算补录。因为通过查询相关资料显示,志愿补录指在一些考生参加高考后录取时,由于自己之前填报的零志愿、第一志愿和第二志愿全部招生完毕,已经没有招生名额的情况下,考生在得到通知后,重新填报的一个志愿,这个志愿就叫做补录志愿。而没有上线导致的志愿填报不在补录范围内。由此可见,填预科班上不了线后面的志愿不算补录。

请问什么是平行志愿,什么是补录,什么是预科班

所谓平行志愿,指同一志愿序号中的多个并列志愿。如第一批本科的第二志愿为6个平行院校志愿,这6个院校志愿并列,均为第二志愿。平行志愿按分数优先原则投档。即在第一志愿投档结束后,首先将考生按特征成绩(指考生的高考总分和优录照顾分值的总和)从高分到低分排序(如遇到多名考生特征成绩相同时,依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序),根据考生院校志愿顺序,投档到有计划余额且排序相对在前的院校。
考生填报平行志愿,应注意三个方面问题:其一,保持平行志愿之间的“志愿梯度”,几个院校志愿之间,参考这些院校投档分数线从高到低排列。其二,注意平行志愿的排列顺序,一般来说应将自己最想就读的院校排在第一位置。其三,考虑到少数院校可能会出现第一志愿生源不足,考生可在第二志愿平行志愿中填报一些与第一志愿相当的院校或者比第一志愿好的院校。
补录是一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少,没有招满,然后进行的第二次录取。补录的时候也需要填志愿,一般到时候各省的招生办就会发出通知,告诉考生哪些学校会进行补录,这时候你如果没有录取上就可以填这些学校。不过,今年好多省不再实行补录
预科是高等教育的特殊层次,在18世纪后半叶,一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。

中英大学全面对比,什么样的学生适合去英国留学

有让孩子赴英留学打算的家长在咨询中介时可能会有这样的经验:中介不停地鼓吹英国留学前途如何光明、赴英时间越早越好,为了促成交易,有时还会散播无故的焦虑。然而学业作为孩子的终身大事,切不可草率做决定。中国大学和英国大学各有哪些优势、什么样的孩子更适合去英国留学?就让我们通过对中英大学的客观分析,一同探索答案。
中英大学国内外认可度对比
首先,逃不过的一个问题就是大学学历的“含金量”,无论是继续升学还是选择就职,学历的认可度决定了未来生涯的上限。考虑英国留学的学生和家长普遍的动机是认为英国大学的学历认可度更高,那么实际的情况是如何?中英大学的学历认可度有什么差异吗?
在这里,我们先从国际范围的学历认可度来分析,由此我们以QS2024年世界大学排名作为分析的度量衡,中国大学和英国大学进入QS2024世界大学排名前100的大学分别如下:
其中进入前100的英国大学共有17所,排名在世界前十的共有4所:剑桥大学(第2)、牛津大学(第3)、帝国理工(第6)、UCL(第9);排名在11~50的共有4所;排名在51~100的共有9所。
而进入前100的中国大学共有5所,其中暂未有进入世界前十的大学,中国大学的排名主要集中在11~50这个区间,共有4所:北京大学(第17)、清华大学(第25)、浙江大学(第44)、复旦大学(第50);上海交通大学则排在了第51位。
从上述的排名来看,英国大学在国际认可度上确实要比中国大学表现地更优秀,对于走国际化人才路线的学生来说,在继续进修(无论是继续在英国就读还是选择其他国家)和就职跨国企业方面,英国大学的学历相比较而言会更“吃得开”一些。
有的同学和家长可能会有异议,QS的排名存在更倾向欧美大学的嫌疑,拿这个来对比是否有失偏颇?那我们换一个角度,我们以上海交通大学世界一流大学研究中心发布的“软科世界大学学术排名”来对比一下中英的大学,看看在国内的视野下中英各大学又是什么样的情况:
在软科世界大学学术排名当中,进入前100的英国大学共有8所,其中进入前十的有两所:剑桥大学(第4)、牛津大学(第7);在11~50这个区间的有5所,在51~100区间的有1所。
另一方面,进入前100的中国大学同样有8所,不过前十当中依旧没有中国大学,在11~50这个区间共有3所:清华大学(第26)、北京大学(第34)、浙江大学(第36);剩下的5所大学均在51~100的区间。
由此,我们可以发现,至少在学术方面,英国大学的学历即便在国内的视角下也是持平或略优于中国大学的。就学历的认可度而言,英国大学的学生既可以选择继续走国际化路线,也可以选择回国发展,未来的进路相对灵活。
高考成绩上英国大学现实吗?
由于英国大学在本科阶段普遍接受的成绩是A-level或者IB,对于此前没有留学打算的学生来说,短期内准备出这些成绩基本上是不现实的,这也是很多家长在咨询时被鼓动尽早落实孩子的留学计划的原因之一。但是确实也有部分英国大学在本科阶段是接受使用高考成绩申请的,那么用高考成绩直升英国大学是个可行或者说“实惠”的方案吗?
接受高考成绩的英国大学大致可以划分成两类,一种是对学生的排名有要求,比如剑桥大学就要求考生的成绩需要排在省内的前0.1%以内;另一类是对学生的分数有要求,比如规定了学生需要拿到高考总分的百分之多少。
由于每个省份的高考报名人数不同,以排名划分很难直观地感受到用高考成绩直升英国大学的难易度,这里我们主要以对分数有要求的英国大学来分析。比如南安普顿大学(QS排名81)就对每个省份的考生需要达到多少分做出了详细的规定:
我们以总分750满分的省份中,南安普顿大学要求最高的浙江省(总分的85%,638分)为例,在2023年浙江高考中,取得638分的考生可以报考的高校有:南京航空航天大学、华东理工大学、吉林大学、上海大学、中国海洋大学等,在同类查询这些大学和南安普顿大学在软科排名中的顺位,我们可以得知除吉林大学以外,其他大学的排名均持平或略低于南安普顿大学。而换成QS排名则是南安普顿大学拥有绝对的优势。
因此,如果只关注排名的话,拿高考成绩上英国大学似乎是个非常“划算”买卖。但实际的情况远远没有纸面上那么简单,作为国际生,如果想申请英国的大学还必须要提交语言成绩。即便抛开雅思等语言考试的备考准备不谈,还有一个时间上无法跨越的巨大障碍:等到高考成绩出分后,如果想以高考成绩申请当年轮次的英国大学,那只能进入Clearing补录阶段,此时英国大学的名额在常规录取阶段已被大量填满,剩下的名额不但遵循先到先得原则,还会“择优录取”,届时满足了纸面上大学给出的最低要求未必能在实际的申请流程中被录取。所以,以高考成绩申请英国大学的确存在可能性,但切勿盲目乐观。
哪些学生适合去英国留学
在这里我们就不谈在初高中阶段就已开始走国际教育路线的家庭了,相信这部分学生和家长都已经有了自己的规划,比起宽泛的教育信息,这部分学生和家长更需要的是与自身需求和条件匹配的指导建议。我们主要聊一聊在此之前没有具体想过留学、还没有清楚认知的学生和家长的情况。
首先,英国大学与国内大学最大的不同就是学制,除了苏格兰地区的大学以及医学、建筑学(这些专业修业年限为五年)等部分专业,英国的本科阶段为三年,硕士阶段为一年。这样较短的情况适合部分比较着急,想规避“掉队”的学生和家长:如果高考阶段失利,又不愿意向下妥协或复读,可以选择一年制预科(升入正式本科课程的衔接课程)+三年本科,这样毕业后仍旧可以和同龄人同步进入职场、升学。
另外,则是萌生未来在英国发展想法的学生,目前只要是在英国大学毕业的学生都可以申请Graduate Route Visa,可获得最高为期2年的签证用来在英求职,以便过渡到工签。不过该签证目前正处在重新审查阶段,未来是否还适用暂时还是个未知数,因此有意向的同学和家长还请务必关注英国签证的动向。
还有的同学和家长可能会有疑问,那么只有中国大学的学历,是否也可以赴英求职呢?当然也是可行的,如果是希望走高人才签证路线,那么需要所毕业大学为过去6年内英国政府认定的世界前50的大学。近6年英国政府认可的世界排名前50的中国大学如下:
可以看到一共就只有5所:清北复交+浙江大学,所以想走高人才签证路线难度还是比较大的。另外如果是关注在英的求职的话,那英国大学的学历认可度更高想必是不用强调的共识。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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