枫叶国际学校是什么学籍 武汉枫叶国际学校招生简章(小学部+初中部+高中部)
来源:无涯教育
时间:2024-03-18 16:44:38
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武汉枫叶国际学校招生简章2021(小学部+初中部+高中部)
武汉枫叶国际学校这所学校包括许多阶段教学,可以就读幼儿园,小学、初中、高中,不过这所学校还是比较难进的,武汉枫叶国际学校在武汉招生计划是怎么样,有什么要求,学费多少,下面了解下。武汉枫叶国际学校招生简章
【小学部+初中部】
01. 招生计划
一年级招生总人数:420人。
七年级招生总人数:380人。
02. 招生对象
一年级:
身心健康,具备在寄宿制学校学习和生活的能力,2014年9月1日—2015年8月31日之间出生的适龄儿童,需要满足以下三个条件之一:
1.适龄儿童具备武汉市户籍;
2.监护人(指父母)有武汉市户籍;
3.监护人(指父母)有武汉市 居住证 。
七年级:
初中新生招生对象须为小学 应届毕业生 或五四制初中六年级在校生,必须具有武汉市学籍。
03. 2021年收费标准
小学学费:20000/学期 住宿费:2000/学期
初中学费:22000/学期 住宿费:2000/学期
招生咨询>>>
现场咨询
1.到校进入招生办,解答入学政策以及本校的相关安排。
2.家长到校咨询采用电话预约方式,家长可以拨打027-81925777、81925888、81938766进行预约登记。按预约登记的时间到校咨询。
3.前来咨询的家长须持健康绿码,佩戴口罩,从我校西门进入,配合进行体温检测,无 发热 (体温超过37.2°C)、 咳嗽 、身体异常等情况。
咨询时间: 周一到周日上午8:30—11:30,下午1:00—5:00。
电话咨询: 027-81925777、81925888、81938766
地址: 湖北省武汉市东湖 高新技术开发区 民族大道330号 武汉枫叶国际学校
【高中部】
1.招收初三应届毕业生申请高一;
2.招收普通高一、高二学生转学(只能申请高一年级);
3.招收“国际课程”转学插班生(视学分情况转入相应年级);
4.可招收外籍学生。
武汉枫叶外籍人员子女学校
招收外籍及中国 港澳台 学生申请学前班或1-9年级。
入学流程
1、报名要求:
我校不接受曾被其它学校劝退、开除或有长期流落社会经历的学生报名;不接受有抽烟、打架、染发、顶撞父母等明显陋习的学生报名;不接受中专、技校学历学生报名;有休学经历的学生须提供休学原因说明及官方休学证明,经面试合格后方可报名申请。我校保留对学生提交的申请材料进行审核的权利,如有弄虚作假,一经查实,校方立即将学生清退。
3、入学标准
1 小学/初中:请先咨询学位情况或登录学校官网()
2
高中:应届初三毕业生中考达到当地满分的80%且英语单科达85%以上,可免试直录,如武汉市免考线为总分440分且英语102分以上。未达免试线的学生,或高一在读生,均需加我校入学考试(英语、数学全英文)。
母语为英语的外籍学生需接受外方校长面试(工作时间提前预约);母语为非英语的外籍学生需接受英语水平测试,合格录取。
3 外籍子女学校:仅接受持外国或中国港澳台护照的学生申请,报名后经加方校长面试合格方可接收,根据学生英文水平后编入相应年级。
武汉枫叶学校简介
枫叶教育集团在26个城市开办学校100余所。依据2020年4月7日统计数据,在校生规模达到43500余人,中外籍教职员工6000多名,形成集外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系
枫叶国际学校是几本
二本。根据查询枫叶国际学校官网得知,枫叶国际学校是二本。枫叶国际学校是中国枫叶教育集团下属的一所具中西教育优化结合特点、国际化教育特色的全日制寄宿制学校。学校2008年正式落户素有东方“芝加哥”美誉的重庆,位于风景秀丽的重庆市永川区。天津枫叶国际学校简介
天津枫叶国际学校简介

天津华苑枫叶国际学校是天津滨海高新技术产业开发区管委会引进的高端国际学校,总投资1.5亿元,华苑校区是大连枫叶教育集团的标杆性、示范性国际校园。以下是我整理的关于天津枫叶国际学校简介,希望大家参考!
点击登录<<<< 天津枫叶国际学校官网登陆天津泰达枫叶国际学校是大连枫叶教育集团旗下的一所全日制国际学校,也是大连枫叶教育集团第一个外埠教育园区。学校坐落在天津市经济技术开发区第三大街71号,占地面积10万多平方米,建筑面积7万多平方米,绿化面积约4万平方米。2016-2017年度下学期学生规模达到了4500余人。学校办学设施先进,交通便利,环境优雅。学校坚持“中西教育优化结合,全面实施素质教育”的办学理念,坚持以培养国际精英人才为育人目标,坚持“尊重、关爱、引领、成全”服务理念,不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流的教育服务。园区下设幼儿园、小学校区、初中校区和高中校区。

小学校区设国家九年义务教育大纲规定的全部课程,落实快乐教育,差异教学,培养兴趣,夯实基础,发展能力,突出英语,小学毕业英语词汇量要达到2500个,学校设置40多个兴趣特长选修课,立足让每一个学生得到个性化、和谐发展。
初中校区开设国家九年义务教育大纲规定的全部课程,实施差异化教学,强化国学教育,拓展知识视野、夯实基础知识,培养创新能力,突出英语优势,初中毕业英语词汇量要达到5500个,坚持“三好”习惯养成教育,初中共开设了50多个兴趣特长选修课,为学生个性化发展,并进入高中BC教育体系做好扎实的'语言和学科知识准备。

高中校区引进加拿大BC省原版教材和教育评价体系,英语、数学、物理、化学、科学、体育、美术由持加拿大BC省教师资格证老师授课,语文、政治、历史、地理、人文艺术等由中方老师授课,构建了中加两国政府教育主管部门认可的枫叶高中毕业学分课程体系。所有学生实行“一人一课表”全走班制授课,尊重学生个性、爱好和未来发展规划,坚持诚信考试,学生平时表现、出勤、作业、社会实践、社区活动、社团活动和领事课程成绩占60%,会考卷面成绩占40%,重视学生思想品德教育,坚持爱国理想教育,着力培养学生管理能力、领导能力、规划能力、交际能力和创业能力。学生修完规定的课程,可同时取得BC省高中文凭和中国高中文凭,不需参加高考凭高中毕业学分直接申请所有英语授课的国外名牌大学。枫叶教育真正实现了两种语言、两种文化、两种思维方式融合,为培养国际化精英人才奠定了坚实的基础,为学生走向世界实现了无缝对接。
留学中心为每一个学生提供出国留学指导和签证优质服务,连续6年出国签证率100%,学校每年11月份举行国外大学招生博览会,目前已有6届高中毕业生,1000余人从枫叶走向了世界知名大学,其中超过50%左右的毕业生被世界排名前100的大学录取。到2017年5月15日,共有10名学生被世界前10强大学录取。
学校荣誉:
2010年中央电视台英语演讲风采大赛最佳组织奖;
2011年度荣获“榜样天津”企业社会责任榜“教育新锐贡献奖”;
2012年荣获全国“我最信赖的国际化学校品牌”奖;是北京大学“青少年素质教育与才能培养(天津)基地”,中国心理学会“学校心理教育规范化建设‘科研基地’”,天津市教育学会“十二五”教育科研规划课题《青少年素质教育与才能培养》实验学校,全国教育科研十二五重点课题《个性化学习开发与提高教学效率研究》实验基地;
2013年获得2012-2013年度泰达奖教金素质教育奖,是“北京师范大学生命教育”重点实验学校;
2014年在英语教育行业年度大会上,枫叶国际学校获评十大“最具办学特色国际学校”;荣获2014“榜样天津”企业社会责任榜“科教文化贡献奖”;被评为滨海新区“环境友好型学校”;开发区2013-2014年度环境保护工作优秀单位;
2015年获得“榜样天津”企业社会责任榜“科教文化贡献奖”,龙永祥总校长被评为“优秀创新企业家奖”;获得“中国民办教育改革创新示范学校”荣誉称号。
2016年蝉联“榜样天津”企业社会责任榜“科教文化贡献奖”,获得滨海新区“艺术教育先进单位”和泰达奖教金“和谐社区促进奖”。
Maple Leaf International School-Tianjin TEDA
Maple Leaf International School-Tianjin TEDA is a full-time international school under the China Maple Leaf Educational Systems. It is also the first educational park located outside of Dalian. Situated on the No.71, 3rd Avenue, TEDA, Tianjin, the school covers 100,000 square meters with 700,000 square meters of building area and 40,000 square meters of green area. The student number reached more than 4500 by the second semester, 2016-2017 school year. The school enjoys advanced facilities, convenient transportation and a beautiful environment. Blending the best education of China and Canada and implementing quality education, the school strives to cultivate international elites with the service philosophy of “Respect, Care, Guidance and Achievement”. The Elementary School, Middle School and High School offer quality education and first-class service to all students regardless of their race, colour or nationality.
The Elementary School provides Chinese national nine-year compulsory educational program with a focus on students’ ability development and English strength. The happy education respects each student’s individuality and interest. The students’ English vocabulary will reach 2500 upon graduation. The school offers over 40 electives. The goal is to help students achieve personal development and harmonious growth.
The Middle School provides Chinese national nine-year compulsory educational program through the “Three Good Habits Model”. Differentiated teaching is delivered and traditional Chinese education is strengthened. Over 50 electives are available to students. The program is to help students lay a good foundation, expand their horizon, and develop their creativity. The emphasis on English classes will enable students to master 5500 vocabularies upon graduation. The Middle School will promote students’ academic development and personal development and prepare them for a smooth transition into Maple Leaf High School.
The High School introduces BC textbooks from Canada as well as assessment system and provides a bilingual and dual diploma educational system certified by both China and Canada. English, math, physics, chemistry, science, PE and art are taught by BC certified teachers. Mandarin, politics, history, geography and humanities are taught by Chinese teachers. Students take classes according to their individual schedules. The school respects students’ individuality, hobbies and future planning and celebrates honesty. Students’ daily performance, attendance, assignment, social practice, community work, clubs and counselor course account for 60 % of the final mark. Provincial exams account for 40% of the final mark. Besides academic studies, moral education and patriotic education are also emphasized. Students’ management skills, leadership skills, planning skills, communication skills and entrepreneurial skills are nurtured here. Students will receive both BC high school diploma and Chinese high school diploma upon graduation. Students can apply for universities and colleges in English-speaking countries with their credits instead of taking Chinese college entrance examinations. Maple Leaf Education combines two languages, two cultures and two ways of thinking, setting a solid foundation for nurturing international elites.
Graduation Consultation Centre provides overseas studies guidance and quality visa service. The success rate of the visa application has been 100% for six years. International University/College Student Recruitment Fair is hosted in November every year. So far over 1000 Maple Leaf graduates of the past 6 graduating classes have been accepted into world famous universities, nearly 50% of which have been admitted into top 100 universities. Up until February 28, 2017, eight students have received offers from top 10 universities.
School Honors:
Best Organization Award of the 2010 CCTV English Speaking and Talent Competition;
“Pioneer in Education” prize in the “Model Tianjin” in 2011;
“Most Trustworthy International School Brand” nationwide in 2012; Peking University’s “Youth Quality Education and Talent Cultivation (Tianjin) Base”, “Research Base of School Psychology Education” accredited by Chinese Psychological Society; experimental school of Tianjin Education Association’s 12th Five Year project “Youth Quality Education and Talent Cultivation”; experimental base of China’s Education and Technology 12th Five Year project “Research on Developing Individual Learning and Improving Teaching Efficiency”;
In 2013, “Quality Education” prize by TEDA Education Bureau for the 2012-2013 school year; experimental school of “Beijing Normal University’s Life Education”;
In 2014, Maple Leaf International School was voted “the Most Distinctive International School” at the English Education Annual Meeting; “Science, Technology and Culture Education” prize in the “Model Tianjin” in 2014; “Environmental Friendly School” in the Binhai New Area; Excellent School in Environmental Protection in TEDA 2013-2014;
“Science, Technology and Culture Education” prize in the “Model Tianjin” in 2015; General Headmaster Mr. Long Yongxiang was voted “Innovative Entrepreneur”; “Innovative Example School” in Chinese Private Education;
“Science, Technology and Culture Education” prize in the “Model Tianjin” in 2016; “Advanced School in Art Education” in the Binhai New Area; “Facilitator in Building a Harmonious Neighborhood” by TEDA Education Bureau.
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