对外汉语专业出国就业，现在都有哪些国家能去呢？

今天无涯教育小编整理了对外汉语专业出国就业，现在都有哪些国家能去呢？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、对外汉语专业出国就业，现在都有哪些国家能去呢？
• 2、我想问汉语国际教育硕士，哪个学校就业好，又比较容易考的吗？
• 3、中山大学汉语言国际教育考研经验分享？

对外汉语专业出国就业，现在都有哪些国家能去呢？

对外汉语专业出国就业，现在都有哪些国家能去呢？

美国，英国，爱尔兰，韩国，泰国，新加坡等国家，具体招聘要求建议你去ITA国际汉语教师官网上检视，很详细

对外汉语专业本科生都有哪些就业渠道？

出国

现在开设对外汉语专业的一本学校都有哪些？

重点大学：北京外国语大学、上海外国语大学、上海财经大学、浙江大学、华东师范大学、四川大学、暨南大学、山东大学、西北大学等。
一般本科：四川外语学院、天津外语学院、贵州师范大学、陕西师范大学等。

对外汉语专业的特色和优势都有哪些

随着汉语热这一现象的出现，对外汉语教师也成了一个热门的职业。做对外汉语教师现在国家汉办有专案支援出国的专案，像公派汉语教师，海外志愿者专案。都可以出国任教，作为国家公派的老师，有比较好的前景。

对外汉语专业的研究生都有哪些出路啊？

做对外汉语老师。
继续考公务员。
编辑。
去公司。
文秘。
进电视台，报社。
做留学咨询。
多了。

现在报对外汉语专业，哪里培训后包就业？

我同学毕业后报的京师环宇那边的课程，这边是考试通过后是100%安排实习或就业的。

对外汉语专业就业怎么办

本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解。考虑到将来就业的话可以去进修个IPA教学技术拿个CETTIC的认证哦 CETTIC职业培训证书（对外汉语培训师）是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心（简称CETTIC）认证并授权我们颁发，是国家一级类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。

对外汉语专业，想出国就业，有什么好的渠道吗？

咱俩专业差不多，我是汉语言文学，在国内很不好就业，我考了一个ITA国际汉语教师资格证，正在申请去新加坡

哪些大学有对外汉语专业？

就我目前所知截止到2015年共将近400所院校开设对外汉语专业，现在称汉语国际教育专业，还真没有一个是在专科招生的，可能有的专科院校会开这专业，但是这个专业本身目前不适合专科培养。因为专科达不到这课程要求。这个专业就是培养国际汉语教师，根据汉办规划，2020年以前国际汉语教师要持证上岗，即《国际汉语教师证书》，这个证书的申领条件要求大学本科及以上学历。

对外汉语专业好吗，就业方向都有什么

我想问汉语国际教育硕士，哪个学校就业好，又比较容易考的吗？

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍
1、北京语言大学
北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。
2、北京大学
北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。
对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。
北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。
3、北京师范大学
北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 ）和“对外汉语教育学院”（1996-2000 ）的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

4、暨南大学
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是全国招收港澳台和外国留学生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。

5、华东师范大学
华东师大是我国最早培养对外汉语教学师资的高校。1985年，经国家教委批准成为全国最早设立对外汉语专业（本科）的四所高校之一。1992年开始招收对外汉语专业硕士研究生。1994年成立对外汉语系。2002年成立对外汉语学院。2004年设立全国第一个对外汉语教学专业二级学科博士点。

6、厦门大学
厦门大学海外教育学院是厦门大学专门从事对外办学的高等教育机构，也是中国最早开展对外教育的机构之一。学院创建于1956年，曾使用华侨函授部、海外函授部、海外函授学院等名称，1991年经教育部批准定名为海外教育学院，主要承担厦门大学面向海外学生的汉语、中医的教学。学院现设有华文系、海外学生部、远程教育部、海外汉语言文化教育研究所、日本研究所等机构，是国家汉办支持周边国家汉语教学重点院校之一。

7、中山大学
中山大学国际汉语学院是改革开放后中国内地最早设立的对外汉语教学机构之一。自1981年成立以来，我院共承担国家和省部级科研项目20多个，出版专著辞典等10余部，汉语教材20多种、40多册，发表论文300多篇，共培养了来自世界各国的逾万名留学生。目前每年在校学习的长期留学生（进修生和本科生）约1000人、在读研究生约100人。
8、南开大学
南开大学的对外汉语教学历史悠久，积淀深厚。早在1954年，南开大学就已经开始招收外国留学生，是新中国最早接受留学生的高等院校之一。改革开放以后，随着留学生人数的不断增加，1985年，南开大学建立起对外汉语教学中心。1993年，经原国家教委批准，南开大学汉语言文化学院正式成立。
南开大学汉语言文化学院既是国家教育部批准的全国对外汉语教学8大基地之一，也是国家汉语水平考试（HSK）及国家对外汉语教师资格考试的主要考点之一。目前，新HSK考试已在学院启动，今后每年将举办十次新HSK考试。

9、复旦大学
复旦大学在新中国成立后，从1952年开始招收外国留学生。20世纪80年代后，来复旦大学学习的外国留学生人数逐年增长。为适应留学生事业迅速发展的需要，经国家教委批准，学校于1987年5月正式组建国际文化交流学院。

10、南京大学
南京大学海外教育学院是南京大学接受和培养外国留学生的教学和管理单位，是中国国家汉语水平考试（HSK）考点和国家汉语作为外语教学能力考试考点之一。海外教育学院负责外国留学生的汉语与文化教学、汉语言本科专业教学、汉语国际教育硕士、博士专业教学、短期进修和对外汉语教师资格培训教学，以及全校外国留学生的招生、日常管理、生活服务等工作。

11、山东大学
山东大学开展汉语作为第二语言教学已有50多年的历史，累计接收了来自约100个国家的各类留学人员，具有面向来华留学生和国外汉语学习者的丰富教学经验和完备的教学体系。近年来，在新型汉语师资培养理论与实践方面进行了积极探索，在汉语作为第二语言教学与研究方面成果显著，承担了多项国家汉语国际推广重大项目。本专业拥有一支学科结构、职称结构合理、具有较丰富的汉语作为第二语言教学经验及国外工作经验的研究生导师队伍，聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富的汉语教学与推广经验的专家学者担任兼职教授，师资力量雄厚。

12、四川大学
文学院历任院长有向楚、朱光潜等学术名家，曾任中文系主任的有刘大杰、潘重规、杨明照等著名学者。50年代院系调整，撤销文学院建制，分为中文、外文、历史等系。1994年恢复文学院，包括中文、历史等系。1998年又进行调整，将原四川大学文学院中文系与原四川大学新闻学院合并，组建成四川大学文学与新闻学院。

13、首都师范大学
首都师范大学汉语国际教育硕士设在文学院，首师大文学院现有教师100人，其中教授29人，副教授35人、教师中有博士学位者55人，其中聘为博士生导师 22 人，硕士生导师43人，特聘教授 3人，讲座教授11人。教育部高校青年教师奖获得者1人，百千万人才工程国家级人选2人，北京市创新团队1个，北京市跨世纪人才4人、北京市中青年骨干教师6人，校中青年学科带头人8人。

中山大学汉语言国际教育考研经验分享？

中山大学汉语言国际教育考研经验分享

一、择校和定专业

择校：我本科是一所双非学校，为了以后有更高的平台，认识更加优秀的朋友，我选择了广东最好的学校——中山大学。中大本部位于广州市，一线城市以后的就业机会更多！最重要的是，中大汉硕每年招的人相对其他学校而言比较多！学制是两年（有的学校是三年），早一年出来工作岂不是美滋滋！

专业介绍：

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。

定专业：因为我本科就是这个专业，而且这个专业好考，所以研究生报的是本专业！不过，跨专业的你也不用担心，因为每年都有很多的学弟学妹跨考，如果你是男生，则更有优势。（因为很多女孩子啦，老师比较青睐男孩子，可能能干些苦力？）

二、中大考情分析

专一354：

l 黄廖版《现代汉语》第六版

l 彭小川《对外汉语教学释疑201例》

l 陆俭明《现代汉语语法研究教程》

l 王力《古代汉语》（1—2册）

专二445

l 程裕祯《中国文化要略》第四版

l 孟昭毅《外国文化史》

l 周小兵《对外汉语教学入门》第三版

l 陈琦《当代教育心理学》

l 朱勇《案例分析》

l 祖晓梅《跨文化交际》

三、初试经验：

（一）题型变化

先说说专一，今年加了多选题。简答题再也不是以前的死记硬背知识，比如副词的语法特征之类的，而是主观题，很灵活的那种。第一题是给你几个字，让你判断是语素还是词，然后说明原因。第二题是给你很多组句子，让你分析。（和把戏唱在台上，演员坐在台上这种类型相似）。题型的变化吓得我一个激灵。在做单项选择题的时候，还发现了几道语音题不止一个答案？我纠结了好久，最终只选了一个写上去，下了考场才知道很多人在后面用括号备注了（我手动哭泣）。因为前面选择题纠结了好半会，浪费了很多时间。导致写大题的时间不是很够。所以就造成了惨状。不过今年专一也不容易，最高分好像只有一个120吧。

再看看专二，加了多选，名解和简答。案例分析也是有两个。excuse me? 以前没有主观题的时候，两个案例分析我都担心写不完，今年题量也太大了吧。后来，我只能硬着头皮写。文化依旧天马行空，但是多选题还好，好多都是我背过的。而且今年考入门的知识很多，还好我把入门吃透了。但是专二考下来后，我哭唧唧，感觉可能要不及格了，门槛都进不去了。为此成绩下来之前我都无心学习。但是查成绩的时候，专二简直亮瞎了我的眼睛，竟然超过了我一直引以为豪的专一，我开心的笑的像一个孩子。（专一的分下来后，也让我难过了好久。我做10-19年的题，加上三次模拟考试，我专一没有低于120过，所以平时学的什么样，和你在考场上能不能发挥出来完全是两回事。但是平时还是要死磕现汉，不打无准备之仗）

（二）准备阶段（三月份之前）

首先是择校。在确定考中大后，我首先研究了真题，觉得难度和题型都适合我。客观题偏多，但是20届考研变了，主观题多了，我觉得以后主观题是一种趋势。然后就是搜集资料，我通过公众号，考研文库等找到了很多免费分享的资料，这样就省去了一大半找资料的的时间。

（三）基础阶段（3-5月）

这个阶段主要是夯实基础。3-5月份，我只将现汉上下册和要略过了两遍，入门过了一遍。

现汉：这是专一最重要的参考书。我第一遍的时候是略看，将两本书的逻辑框架列了出来（比如，词可以分为实词，虚词。实词有哪些，虚词有哪些，。这些内容用框框列出来，便于复习巩固。）第二遍是细看，研究每一句话的意思，不懂的地方就在群里和小伙伴讨论，或者问学姐。我是一个很喜欢做题的人，所以每天晚上我会花一个小时来写题，巩固我今天所学的现汉内容。写错的题目写到积累本上。（以后你会发现以前错的题目多么幼稚）

入门：入门在近几年的考试中越来越重要。第一遍我是通读，每学一章节就列出知识框架。

要略：要略没什么好说的，一个字就是背。第一遍时，我是用彩笔画出可能要考的知识点。第二遍时，就是狂背了。所以到五月份的时候，我一遍已经背完了。（虽然要略考的越来少，但是每年还是有几分出自这里面，所以基础分千万不能丢。而且我发现文化背多了写题都有感觉了，不会的题都感觉能猜到答案那种，哈哈哈）

（四）理解阶段（5-6月）

这个阶段，死抠知识点。课本要细看，细到每一句话。

现汉：现汉非常重要，就连下面的注释都是考点。所以我比基础阶段看的还细致，包括例句我都要重新思考一下。你会发现，每次看现汉都会有不一样的收获。当然，我也开始加大学习的量，开始做大量的模拟题来巩固了。主要有宝典还有全国的真题。这是知识突飞猛进的时候。我每天都会和研友一起讨论题目。因为很多答案都是错的，你们在写题的时候一定要辨别对错，要敢于质疑，相信自己。

入门：我主要是去理解入门的知识点。因为这本书比较晦涩难懂，所以我花了一个月的时间去研究它。几天一个章节，难懂的知识点在旁边举例子，或者编口诀。比如威尔尼克区和布洛卡区，怎么去记呢。我是这样记的：不（布）说话，伪（威）理解。

要略：要略当然还是背啦。这一个月里，我又将要略过了一遍。同时也通过公众号，一站到底以及自己整理的资料，积累课外的内容。每天都是疯狂输入文化。

（五）拔升阶段（7-8月）

这两个月，就是考研学子所说的暑假黄金阶段。一定要好好利用！我前面半个多月是在学校复习的，主要是积累文化，看现汉，背入门，写10-12年真题。写完真题后，专一就是将错题整理到积累本上。专二是要对每一道文化题进行拓展延伸，然后再背诵。所以写真题的速度会比较慢。后面我觉得重庆太热了，而且早上出去背书也不方便。所以我就选择了回家学习。这样，就开启了我的疯狂暑假。

7：00-7：40 英语单词

7：50-8：50文化

8：50-9：50入门

9：50-10：50政治网课

10：50-11：30 政治1000题

1：30-3：00英语+订正

3：00-5：00背现汉

5：00-6：00入门

6：00-7：00休息

7：00-8：30看现汉书

8：30-9：30写真题（专一or专二）

9：30-10：30订正or拓展

每天基本都是如此，偶尔休息一两天。这两个月里面，我把现汉背了两三遍，看了两三遍。专一真题写到16年。入门背了两三遍，看了两三遍，专二真题写到17年。文化要略背了两三遍，拓展背了两遍，外加其他文化资料。

（五）冲刺阶段（9-12月）

这几个月，各项任务都上来了。公共课也要着手了。我在九月份的时候除了背书以外，我又加上了跨文化交际这本书，把所有的理论知识整理到了一起。准备后期突击宠幸它。也开始着手准备英语作文的背诵了。10月份的时候，我除了日常背书外，开始背案例分析的理论知识，写了几篇教案和跨文化交际练手。在10月中旬，我开始了第一次模拟，写17年的专一专二。11月初，我模拟了第二次，写18年真题。11月中旬，我开始了第二次模拟，写19年真题。这三次模拟我考的都不错。感觉自己要考上了哈哈哈。当然，我也模拟了英语。所以12月份之前，除了疯狂背书就是写题。到了12月份，我仍然疯狂背现汉，入门和文化。这时政治也占据了大头。我每天刷各大机构出的模拟题。后期就疯狂背肖四。在12月份，我又进行了两次大型模拟。

至此，我的整个复习阶段就结束了！

四、备考建议

1.现汉和入门不多说了，前面讲的很详细，然后就是背！每天背完再根据前面自己列的框架复述一遍。

2. 文化：我专二考的很高，是因为我从备考到考研结束，除了一遍遍背文化要略，就是每天背积累的文化内容。真题一定要拓展，不仅有重复考的内容，而且有的时候选项变成了来年的答案。所以要吃透真题。

3.案例分析：（我是综合了祖晓梅，朱勇还有吴为善的版本以及其他资料整理成文档的，）这个不急，我是到10月份整理理论然后背的。到11月份才开始练笔，那个时候压力有点大，刚开始没有头绪，加上中大考过的案例题型有点多，所以还是有点紧张的。所以你们可以九月份就开始着手准备。今年还是考了跨文化方面，所以这个题型不容忽视。另一个考的是教学设计，类似于教案。虽然教案题是很早年份考的了，但是根据今年的情况，大家也要准备万全。

4.真题：要反复研究。最好留几套后面模拟，控制时间，寻找考试的感觉。

5.政治：我暑假的时候就是刷1000题，刷完之后把错题擦掉再写一遍，实在不行就把它背下来。然后到了暑假开学一个月后，我就开始背小黄书的知识点了。等到了11月，开始系统的背知识点，我买了肖秀荣的时政，背了很多遍。一定要背！因为现在政治选择题紧贴着时政，很多知识点都是这本书上的。后期，肖四一定要背熟。

6.英语：说多了都是泪，只考了60多，我记得最高分是86，那个童鞋她是第二名，一下子拉了我20多分，我要是考到了86，我就第二啦！梦还是要做的，嘿嘿嘿。

顺便说一下，考中大的同学，英语都不差。70+是一大把，很少有70以下的。而且政治也都超级好，所以要好好准备公共课！如果你英语不行，那就学我，好好学专业课。今年专业课很难，大家分数都不高。好像很多人专一和专二都是90+。所以要不是我的专业课，特别是专二帮我顶着，我就欲哭无泪了！所以，好好攻专业课，这是你和别人对抗的最大的砝码。

五、复试经验

（一）复试内容：201例、跨文化交际、偏误分析、近义词辨析

（二）复试难度：中大是初复试各占50%，所以复试很重要！好好准备可以逆袭。

（三）复试命题偏向：

专业课：现在学院比较重视即兴思维，所以现在题型有所变化。我们这届考的是先对两个近义词进行辨析，然后老师根据这个近义词说一个偏误句，让你进行偏误分析。最后是一道跨文化交际题，老师读一大段案例（可以拿纸记下要点），让你用跨文化交际知识分析此案例。

英语：老师读一小段话英文（和专业相关），读两遍，让你翻译成中文。

（四）复试相关事项：我们这届是线上复试，三个老师一组进行面试。老师们都非常和蔼，答不出时老师会引导你，也会给你时间思考。老师喜欢自信大方、轻松活泼一点的学生，所以一定要微笑，微笑，微笑！自信、自信、自信！

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