沈阳少儿英语学校都有哪些？都有什么特色？

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本文目录一览：

• 1、沈阳少儿英语学校都有哪些？都有什么特色？
• 2、南京市江宁区百家湖小学南京市百家湖小学介绍
• 3、外籍孩子如何在中国入学

沈阳少儿英语学校都有哪些？都有什么特色？

爱贝国际少儿英语(ABIE)——"American Baby International Education".
爱贝国际少儿英语，"更懂中国孩子"的美国教学体系，更适合中国孩子学习的儿童英语品牌。
爱贝国际教育集团是专业从事国际英语语言教育及研究的多元化教育集团公司，在学术研究、教育资源及产品开发、师资培训领域拥有强大优势，仅美国地区就与近万个学区的幼儿机构和巩俐小学开展全方位的深度合作。
2009年，爱贝国际教育集团全面进驻中国，本着对中国英语基础教育事业的深刻理解和不懈追求，以准确的市场定位，特色的经营模式，专业的产品和完善的服务，在行业内遥遥领先，开创了具有中国特色的英语作为第二语言教育（ESL）的教育模式
爱贝国际少儿英语项目是爱贝国际教育集团精心为中国儿童打造的幼少儿英语课程，充分结合美国线性课程体系、幼少儿第二语言学习习惯和儿童心理学，集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体，着重体现效果性、应用性、只是性和趣味性。
沈阳爱贝国际少儿英语源自美国，为American Baby International Education集团，全球总部设在美国纽约。American Baby International Education是为数不多的立足母语式教学的专业教育集团，是美国教育行业的佼佼者，致力于幼少儿英语教育事业的研究和发展，2009年注资中国，引进美国幼儿园、小学现行公立课程体系，结合中国孩子实际情况，打造“更懂中国孩子”的美国课程体系，让中国的孩子学英语像母语一样简单！爱贝国际少儿英语不仅是K12中国孩子学习英语的一站式加油站，也努力帮助小朋友更轻松地留学美国，真正体验美国常青藤大学轻松、自由、创新，以兴趣为导向的先进教育机制，创设与全球各地优秀人才交流思想和理念的机会。
“美国原版教材+24小时online白板课件+美式家校互动平台=不出国门，同步同质美国课堂，让中国的学生轻松地享受美国学生的每一天”的品牌服务更是深入人心。在大家的大力支持下，爱贝国际少儿英语在中国大陆地区也得到了快速的发展，先后在沈阳、青岛、苏州、徐州、瑞安、温州、连云港、南京、南宁、昆山、苍南等城市，成立了数十家分中心。学员已突破2万名！
爱贝国际少儿英语采用目前世界上先进的高端教学模式——WCALL，遵循母语学习的原理，引进美国高端的互动电子白板多媒体学习软件，从听说入手，同步跟进读写能力，课程分为3-9岁（HelloABC/PreK/K）和10-15岁（L1/L2/L3/L4）和16-18岁（GoAbroad），让孩子学英语像母语一样简单！ABIE爱贝国际少儿英语进入中国以来，得到了广大的教育同行、家长、孩子的认可和喜爱，“母语教学法，让孩子学英语像母语一样简单”已经成为了家长对孩子英语教育的主流选择。

南京市江宁区百家湖小学南京市百家湖小学介绍

南京市江宁区的百家湖小学是一所深受瞩目的教育机构，目前设有28个教学班，学生总数达到1401人，其中包括来自澳大利亚、韩国、马来西亚、新加坡的20多位外籍学生，体现了学校的国际化视野。教师队伍年轻且学历高，35岁以下的青年教师占比高达66.3%，大专以上学历的教师占比达到89%，师资力量雄厚，其中刘志春校长更是江苏省特级教师和南京市名教师，有多位教师荣获南京市优秀称号，如优秀青年教师和优秀教育工作者，以及区学科带头人等，显示出学校的教育实力。

学校在近年来取得了显著的成就，被评为江苏省实验小学、绿色学校、现代教育技术实验学校等40多项市级以上荣誉，反映出其在教育改革和创新方面的突出表现。学校在课题研究方面也成绩斐然，"九五"和"十五"省级课题顺利结题，国家级"十一五"课题也成功立项，教师们在省级以上刊物发表论文200余篇，证明了学校的学术研究实力。学校艺术团的京剧节目多次在省市比赛中获奖，如《打虎上山》在中国第六届艺术节演出中获得优胜奖，展示了丰富的艺术教育成果。

百家湖小学坚持"本真教育"理念，致力于构建"本真校园"，倡导以本真管理、本真教师、本真课堂和本真儿童文化为基础，追求教育质量的真谛。学校注重内外兼修，营造浓郁的本真文化氛围，旨在促进学校、教师和学生的和谐发展。在迈向现代化、高质量和特色化的教育道路上，百家湖小学将持续创新，不断超越自我。

扩展资料

南京市江宁区百家湖小学位于江宁经济开发区内。95年8月正式建制挂牌，学校占地36亩，总建筑面积达1200平方米，总投资2500万元。学校安装了视频双向传输系统、现代化多媒体系统、校园网等一流设施。高标准配备有室内灯光篮球场、乒乓球馆、体操房、自然实验室、图书阅览室、多媒体微机语音室等多个专用室。校园内建有250米高标准塑胶跑道，花草树木、亭台廊架、书香长廊、陶艺馆、涂鸦墙、游戏场（跳房子、丢沙包、打弹子）等组成的特色式学生活动区。

外籍孩子如何在中国入学

外籍儿童在我国学习，可按下列情况分别申请留学生居留许可、家属居留许可、“L”签证等，并提供相关材料。若外籍儿童的父母在我国就业，可申请家属居留许可，并在我国读书；若外籍儿童系寄养于国内亲属或探望中国籍父母的，可申请“L”签证，作为寄养儿童或探望直系亲属，在我国读书；若外籍儿童以留学生身份来我国的，则可申请留学生居留许可。具体情况还要根据你所在省份的具体规定来决定。
对于外籍学生来说，选择纯外籍国际学校的较多。近几年纯外籍学校对学生身份上的要求和考察越来越严格。要求学生必须具备外籍身份（中国不认可双国籍）。这就意味着申请时一般需要外籍学生提供外国护照+有效的中国签证（非旅游签）+出入境章；对父母的身份也有要求，父母一方需为外籍且持有工作签。
持中国绿卡的外籍宝宝可以享受9年的义务教育，不一定要上国际学校，也可以进入到公立学校，就读于可以接受外籍孩子的公立学校中。同时也可以享受国外的福利，孩子长大之后有更大的选择。
像北京，上海，南京这些城市，外籍宝宝只要在父母户口辖区内的公立学校上学都可以免除借读费。比如北京市教育局明确规定：父母一方具有北京户口，孩子是外国籍，在其父或母户口所在地街道开具关系证明，然后到户口所在地划片学校申请入学，和北京学生同等待遇。
法律依据
《北京市中小学校学生学籍管理办法》
第二十三条 本市户籍义务教育阶段学生在本市内转学的，其父母或其他法定监护人持户籍迁移、实际居住地变更等相关材料，向原就读学校提出书面申请并到拟转入学校联系。学校接收有困难的，区教委协调解决。区内转学的，由转入、转出学校和所在区教委核办。跨区转学的，由转入、转出学校和双方学校所在区教委核办，报市教委备案。对转入的学生，学校应当按其原就读年级安排插班。必要时可按其学业水平安排年级。
第二十四条 学生户籍由其他省、自治区、直辖市迁入本市的，从境外到本市落户的，有本市户籍在其他省、自治区、直辖市就读的，需转到本市义务教育阶段就读，参照第二十三条规定办理转学手续。

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