宁波的科研和教育发展状况如何?

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宁波的科研和教育发展状况如何?

宁波市有省级高新技术企业研发中心45家,省级企业工程中心13家,市级企业工程(技术)中心116家。培育市创新型试点企业42家,新认定高新技术企业197家,市级科技型企业216家,省级创新型示范企业7家,省级创新型试点企业5家;培育认定市重点实验室10家、市企业研究院32家、省企业研究院11家,引进共建创新载体74家,组建产业技术创新联盟2家。

2014年全市有11项农业和社会发展领域科技创新获得“863”计划、科技支撑计划等国家科技项目支持,荣获省级科学技术奖26项,其中一、二等奖12项,三等奖14项。全年专利申请量58530件,其中发明专利12957件,比上年增长32.1%;专利授权量43286件,其中发明专利授权2832件,增长26.1%。年末全市共有企业研究院56家、省级高新技术企业研究开发中心284家,市级以上企业工程(技术)中心972家(其中国家认定企业技术中心8家);国家级创新型试点和创新型企业15家,省级创新型示范和试点企业56家,市级创新型试点企业220家;国家火炬计划重点高新技术企业60家,市科技型企业950家。培育创新型初创型企业5134家,产业技术创新联盟14家,科技部国际科技合作基地8家。

全市共有各级各类学校2082所,在校学生总数132.07万人。其中,普通高校14所,在校学生15.09万人;普通高中83所,在校学生9.03万人;中职学校52所,在校学生7.28万人;初中209所,在校学生18.98万人;小学457所,在校学生48.26万人;幼儿园1254所,在园学生27.84万人。年内全市投入建成学校共106所,投资50.13亿元。完善普惠性幼儿园扶持和规范政策,认定普惠性民办幼儿园300所,普惠性幼儿园招生覆盖率达63%。年末全市共有全日制民办中小学(幼儿园)1089所,在校(园)生102.47万人,占全市全日制中小学(幼儿园)在校(园)生数的29.2%。27.58万名随迁子女就学问题得到妥善解决。

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2009年宁波职业技术学院自主招生报名及初选方法

报名条件

凡具有参加2009年浙江省普通高等学校统一招生考试(含高职单考单招)报名资格、已取得报名号的且符合专业报考条件的浙江省应届高中毕业生均可报名参加我院自主招生初选。

报名截止后,我院根据报名情况对报考考生进行资格确认和初选,凡符合下列条件之一的考生可进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节:

1、将考生高中阶段的会考成绩折算成分数,加上技术考试分数,按分数高低,根据各专业招生计划数的1:1.5比例,确定进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节人选。

(折算方式:语数外三门会考成绩,A等按12分计,B等按10分计,C等按5分计,P等按3分计;思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门会考成绩,A等按10分计,B等按8分计,C等按4分计,P等按2分计;技术考试考生任选一门按实际考试分数除以十计。如分数相同,国际商务、应用英语、涉外旅游等三个专业根据英语、语文、技术考试顺序比较单科成绩;其余专业根据英语、数学、技术考试顺序比较单科成绩。另外,报考动漫设计与制作专业的考生可用浙江省2009年高考艺术类联考成绩替代技术考试成绩,具体计算方法是联考成绩除以八计。)

2、高中(职高)阶段连续两学期获得校级及以上三好学生(优秀学生)者;

3、高中(职高)阶段思想品德方面有突出事迹受到地市级及以上党委、政府表彰者;
4、高中(职高)阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区三等奖及以上的考生:
5、高中(职高)阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛三等奖及以上的考生。

6、高中(职高)阶段获得与报考专业相关的由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛获得三等奖及以上的考生。
7、高中(职高)阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名(体育限田径、篮球项目)或获三等奖(文艺)及以上,或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名(体育限田径、篮球项目)或获三等奖(文艺)及以上,或者取得国家二级运动员(田径、篮球项目)及以上证书的考生。

8、有其他与报考专业相关的特长,经考生所在学校推荐,院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生。

每位考生限报一个专业。

对考生的身体健康要求,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的,学院将按“不予录取”执行。

报名程序

(一)申请报名:即日起可登录我院招生网站,在网上填写《宁波职业技术学院2009年自主招生报名表》进行报名,并打印签署考生所在学校意见。

(二)网上确认:通过资格确认进入文化基础知识考试和综合素质测试环节的考生,我院将在报名截止后五日内在校园网上公布入围名单,入围考生须在网上公布名单三日内,通过我院网上确认并在七日内将报考费110元通过邮政汇款至我院招生就业办。

(三)现场确认随带书面材料:

1、报名表:《宁波职业技术学院2009年自主招生报名表》;

2、承诺书:考生需登录我院招生网站下载《诚信考试承诺书》,由考生本人签署;

3、考生本人户口簿复印件一份(A4纸)。

4、考生本人身份证及复印件一份(A4纸)。

5、近期一寸免冠照片二张。

6、考生高中阶段的各科会考成绩(等第),必须加盖学校公章。

7、高中阶段获取的各类奖项、技能证书原件,如复印件必须加盖学校公章。

8、邮政汇款凭证。

9、考生高考体检表复印件。

(四)报名考试费:110元(按照高考报名费收取,未通过邮政汇款的考生)。

(五)考生所交材料不退还。

(六)报名截止时间:2009年4月15 日。

(七)到我院招生办报名的考生请携带上述书面材料。

报名地点:宁波职业技术学院招生办公室(宁职院东校区精技楼202室)。

报名通讯地址:宁波市开发区新大路1069号宁波职业技术学院招生办公室,邮编315800。

报名网址:webs.nbptweb.net/zhaosheng/zzbm

宁波职业技术学院2009年自主招生章程

第一章 总则

第一条 为了贯彻党的十七大精神,努力建设人力资源强国,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省高等职业技术院校自主招生试点暂行规定》精神,为完善高等职业教育人才选拨办法,深化招生考试制度改革,促进高中阶段学校全面实施素质教育,进一步扩大高校办学的自主权,维护高校招生公平、公正、公开,积极探索建立高职院校多种形式选拔学生的新机制,选拔适合自身培养方式并热爱职业教育的优质生源,促进高职教育的健康发展;依据结合学院的实际情况,制定本章程。

第二章 学校概况

第二条 宁波职业技术学院是由宁波市人民政府举办、国家教育部批准成立的公办全日制高等职业技术学院。是浙江省高职高专教学水平评估优秀学校,是教育部、财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设单位。

第三条 学校经批准具有高等职业技术学历教育招生资格,学生在校修完规定的完成规定的学业后,颁发高职学历证书。

第四条 学院借鉴国内外先进的办学理念,探索富有特色的高职教育新路子。致力于培养具有必要理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线的高级应用性技术人才和高技能人才。坚持以素质为核心,能力为基础,走产学研结合的人才培养之路。坚持以服务为宗旨、就业为导向的高职办学方针,积极探索“学工交替”、“项目化教学”、“订单式培养”等育人模式,为社会培养了一大批合格的实用型人才。

第五条 学院地处宁波经济技术开发区,毗邻北仑港,占地近50公顷,校舍建筑面积20多万平方米。学院下设8个二级院系、1个教育集团,11大类42个专业,涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流、建筑、外贸等与当地产业密切相关的专业。

第三章 招生计划

第六条 经浙江省教育考试院批准,学校2009年面向浙江省自主招收应届高中生(含中职生)290名。

专业名称
学 制
拟招生人数
专业要求

动漫设计与制作
3
40
色弱及色盲不招,要有美术基础

国际商务
3
45
英语会考成绩B等及以上

模具设计与制造
3
40
只招理科及中职机械类考生

机电一体化技术
3
45
只招理科及中职机械类考生

涉外旅游
3
40
男生身高170cm以上,女生身高158cm以上,五官端正

应用英语
3
40
英语会考成绩B等及以上

建筑工程技术
3
40
只招理科及中职建筑类考生

合计

290

第七条 自主招生执行过程中,如生源不足,剩余计划则转入浙江省高职批次统招计划。

第四章 报名与考试

第八条 凡具有参加2009年浙江省普通高等学校统一招生考试(含高职单考单招)报名资格、已取得报名号的且符合专业报考条件的浙江省应届高中毕业生均可报名参加我院自主招生初选。

报名截止后,我院根据报名情况对报考考生进行资格确认和初选,凡符合下列条件之一的考生可进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节:

1、将考生高中阶段的会考成绩折算成分数,加上技术考试分数,按分数高低,根据各专业招生计划数的1:1.5比例,确定进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节人选。

(折算方式:语数外三门会考成绩,A等按12分计,B等按10分计,C等按5分计,P等按3分计;思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门会考成绩,A等按10分计,B等按8分计,C等按4分计,P等按2分计;技术考试考生任选一门按实际考试分数除以十计。如分数相同,国际商务、应用英语、涉外旅游等三个专业根据英语、语文、技术考试顺序比较单科成绩;其余专业根据英语、数学、技术考试顺序比较单科成绩。另外,报考动漫设计与制作专业的考生可用浙江省2009年高考艺术类联考成绩替代技术考试成绩,具体计算方法是联考成绩除以八计。)

2、高中(职高)阶段连续两学期获得校级及以上三好学生(优秀学生)者;

3、高中(职高)阶段思想品德方面有突出事迹受到地市级及以上党委、政府表彰者;
4、高中(职高)阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区三等奖及以上的考生:
5、高中(职高)阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛三等奖及以上的考生。

6、高中(职高)阶段获得与报考专业相关的由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛获得三等奖及以上的考生。
7、高中(职高)阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名(体育限田径、篮球)或获三等奖(文艺)及以上,或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名(体育限田径、篮球项目)或获三等奖(文艺)及以上,或者取得国家二级运动员(限田径、篮球项目)及以上证书的考生。

8、有其他与报考专业相关的特长,经考生所在学校推荐,院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生。

每位考生限报一个专业。

第九条 由学院自主命题,自行组织考试,分文化基础考试和综合素质测试两部分。由学院制定考(测)试的内容、形式、考评办法经批准后组织实施。

第十条 学院根据人才培养的需要和学院发展的实际情况确定以下优惠加分政策,经批准后实施(加分不兼得)。

(1)高中(职高)阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分,一等奖及以上的考生可在录取总分上加15分。

(2)高中(职高)阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名(体育限田径、篮球项目)获三等奖(文艺)及以上,或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名(体育限田径、篮球项目)或获三等奖(文艺)及以上,或者取得国家二级运动员(限田径、篮球项目)及以上证书的考生可在录取总分上加15分。

(3)高中(职高)阶段获得由地市级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分,一等奖以上或省级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛三等及以上奖项的,可在录取总分上加15分。获得与报考专业相关的国家级技能大赛三等奖及以上的考生,将根据省教育行政主管部门的政策,另行制定优惠政策。

(4)有其他与报考专业相关的特长,经院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生可酌情在录取总分上加5—10分。

第五章 录取规则

第十一条 学院严格遵守教育部和省高招委的有关招生录取工作政策和规定,实施“阳光工程”,严格执行招生工作“六公开”、“六不准”规定,坚持德智体美全面考核、综合评价,公平、公正,择优录取的原则。

第十二条 外语考试语种:英语。

第十三条 对考生的身体健康要求,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的,学院将按“不予录取”执行。

第十四条 录取新生的男女生比例不限。

第十五条 考生参加完由学院组织的文化考试、综合素质测试后,录取时,根据考生的文化课成绩(A)及面试的综合素质成绩(B),按四比六的比例折算成测试总分。测试总分满分为100分,加上加分项(C)为录取分(D),(A÷3×40%+B×60%+C=D),全面考虑考生思想品德、身体健康情况,以“公平公正、综合评价、注重素质、择优录取”为录取原则,根据招生计划和考生报考的专业志愿,按分数优先的录取方式依次录取。不同专业不得调剂。并在省教育考试网及学院招生网站上公示。

第十六条 在总分相当的情况下,优先录取有特长、综合素质好、英语科目分数高的考生。

第十七条 学院对思想政治品德考核不合格或文化考试成绩过低的考生,不予录取。

第十八条 如报名考生数不足专业计划数的百分之一百二十比例时,经报经省教育考试院同意后,将该专业计划的百分之二十调整到报考人数多的专业;如报考人数小于该专业计划数,经报经省教育考试院同意后,按报考人数1.2:1比例确定该专业实际招生数,多余计划调整到报考人数多的专业。如生源不足,则不足部分转到高职批次统招计划。

第十九条 凡被我院自主招生确定录取的考生,我院将在网上公示(五个工作日),公示结束后,报省教育考试院审批。经省教育考试院批准录取的考生不得参加当年的高考。

第六章 招生监督

第二十条 单独招生工作在学院单独招生领导小组的领导下,学院纪检监察部门全程参与和监督;自觉接受省教育考试院和社会的监督,按照“严格程序,加强管理,接受监督”的原则,做到报名条件公开,选拔程序公开,录取结果公开,监督机制公开;电话:0574-86891931

第七章 其 他

第二十一条 学校的学费、住宿费等收费严格执行浙江省高校收费的标准和有关规定。机电一体化技术、模具设计与制造、国际商务、建筑工程技术、应用英语、涉外旅游等专业学费为6000元/年,动漫设计与制作专业学费为7800元/年。

第二十二条 学院建立了完善的优秀学生奖学金制度和困难学生资助制度。设有新生奖学金、国家奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金和各类专项奖学金。实行了国家助学贷款、勤工助学、困难补助等资助政策,建立了大学新生“绿色通道”制度。

第八章 附 则

第二十四条 学院以往有关自主招生工作的政策、规定如与本章程相冲突,以本章程为准;本章程若有与国家相关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。

第二十五条 本章程由宁波职业技术学院负责解释。

2009年宁波职业技术学院自主招生测试及录取方式
2009年宁波职业技术学院自主招生测试及录取方式

测试方法

测试方式:自主命题,自主组织考试。分文化基础考试和综合素质测试两部分。

1、文化基础考试

(1)考试内容:语文、数学、英语。

(2)考试形式:笔试。

(3)考试分值:满分300分,语文数学外语三部分内容各占100分。

(4)由学院组织各学科专家,命题、阅卷。

2、综合素质测试:

(1)测试内容:专业所需特质能力要求;语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质;个人的才艺展示,结合高中阶段获奖情况。

(2)测试形式:面试。

(3)测试分值:满分为100分。

(4)测试方式:与招生专业有关的专家组成考评组,考评组由5—7个考评人员(设组长1名)和若干工作人员组成,由考评组成员按照评分规则评分。

3、测试时间及地点:

(1)、测试时间:文化基础(笔试)2009年5月2日下午;

综合素质(面试)2009月5月3日。

(2)、测试地点:宁波职业技术学院内,具体时间、地点待定。考生在测试时须随带准考证、身份证、高考报名证进入考场。

录取方法

(1)、录取时,根据考生的文化课成绩(A)及面试的综合素质成绩(B),按四比六的比例折算成测试总分。测试总分满分为100分,加上加分项(C)为录取分(D),(A÷3×40%+B×60%+C=D),全面考虑考生思想品德、身体健康情况,以“公平公正、综合评价、注重素质、择优录取”为录取原则,根据招生计划和考生报考的专业志愿,按分数优先的录取方式依次录取。

(2)、如报名考生数不足专业计划数的百分之一百二十比例时,经报经省教育考试院同意后,将该专业计划的百分之二十调整到报考人数多的专业;如报考人数小于该专业计划数,经报经省教育考试院同意后,按报考人数1.2:1比例确定该专业实际招生数,多余计划调整到报考人数多的专业。如生源不足,则不足部分转到高职批次统招计划。

(3)、录取名单确定后,学院于考试后一周内通过我院自主招生网及省教育考试院网向社会公示,经上级主管部门批准后,学院向录取考生发出录取通知书并向社会公布。

(4)、学院对思想政治品德考核不合格或文化考试成绩过低的考生,不予录取。

(5)、自主招生纳入国家的招生计划,录取的考生与普通高考录取的考生在学习期间和毕业待遇上完全相同。凡被我院自主招生录取的考生信息上报浙江省教育考试院审批,通过浙江省教育考试网和校园网公示录取结果,考生不再参加2009年高考。

优惠及加分政策:

根据学院人才培养的需要,自主招生执行学院制定的优惠政策(加分不兼得)。

(1)高中(职高)阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分,一等奖及以上的考生可在录取总分上加15分。

(2)高中(职高)阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名(体育限田径、篮球项目)获三等奖(文艺)及以上,或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名(体育限田径、篮球项目)或获三等奖(文艺)及以上,或者取得国家二级运动员(田径、篮球项目)及以上证书的考生可在录取总分上加15分。

(3)高中(职高)阶段获得由地市级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分,一等奖以上或省级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛三等及以上奖项的,可在录取总分上加15分。获得与报考专业相关的国家级技能大赛三等奖及以上的考生,将根据省教育行政主管部门的政策,另行制定优惠政策。

(4)有其他与报考专业相关的特长,经院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生可酌情在录取总分上加5—10分。

2009年宁波职业技术学院自主招生计划(以省教育考试院公布为准)

专业名称
学 制
计划数
专业要求

动漫设计与制作
3
40
色弱及色盲不招,要有美术基础

国际商务
3
45
英语会考成绩B等及以上

模具设计与制造
3
40
只招理科及中职机械类考生

机电一体化技术
3
45
只招理科及中职机械类考生

涉外旅游
3
40
男身高170cm以上,女身高158cm以上,五官端正

应用英语
3
40
英语会考成绩B等及以上

建筑工程技术
3
40
只招理科及中职建筑类考生

合计

290

浙江国‏际高中哪个学校好?课程设置如何?

浙江国际高中有很多,每个学校都有其独特的优势和特点。以下是几所备受认可的浙江国际高中:

杭州外国语学校剑桥国际高中:该校是浙江省唯一获英国剑桥大学国际考试委员会正式授权,开设剑桥国际高中课程的公立学校。学校师资力量雄厚,教学质量高,毕业生升学率一直保持在较高水平。

宁波效实中学国际部:该校国际部成立于2008年,是宁波市教育局直属的具有独立法人资格的中外合作办学机构。学校引进国际先进的AP课程,提供优质的国际教育和中美文化交流机会,旨在培养具有全球视野和跨文化交际能力的人才。

温州中学国际部:该校国际部成立于2012年,是温州市唯一获美国威斯康星州教育部批准的中外合作办学项目。学校引进国际先进的IGCSE和A-Level课程,提供优质的国际教育和中美文化交流机会,旨在培养具有国际视野和领导力的人才。

以上几所学校都是浙江国际高中中的佼佼者,具有较高的教育质量和良好的声誉。不过,具体选择哪所学校还需要根据个人的兴趣、学术背景、职业规划等因素进行综合考虑。建议您可以先了解学校的课程设置、师资力量、教学设施、学费等方面的信息,然后参加学校的开放日活动或咨询学校的招生老师,以便更好地了解学校的情况。
浙江国际高中的课程设置因学校不同而有所差异,但一般都包括国际课程和国内课程两个部分。

对于杭州外国语学校剑桥国际高中,他们的课程由中国普通高中课程和英国中、高级普及教育证书课程三部分组成。其中,中国普通高中课程按照浙江省普通高中学业水平考试标准开设所有普通高中必修课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科。英国中、高级普及教育证书课程则包括IGCSE和A-Level课程,旨在培养学生的批判性思维、创新能力、团队协作和领导力等综合素质。

对于宁波效实中学国际部,他们引进国际先进的AP课程,提供22门AP课程供学生选择,其中包括微积分AB/BC、物理1/2、化学、生物、宏观经济/微观经济、心理学、计算机科学、统计学等。此外,学校还提供丰富的选修课程和活动,如艺术、音乐、体育等,以满足学生的不同兴趣和需求。

温州中学国际部则引进国际先进的IGCSE和A-Level课程,提供优质的国际教育和中美文化交流机会。他们的课程设置包括语言课程、数学课程、科学课程、人文社会科学课程等,旨在培养学生的语言能力、数学思维、科学素养和人文素养。

总的来说,浙江国际高中的课程设置都比较丰富多样,旨在为学生提供全面的教育培养,包括学术知识、实践技能、个人素养等方面的培养。具体选择哪所学校还需要根据个人的兴趣、学术背景、职业规划等因素进行综合考虑。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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