曹文轩版必读书目跟别的作者一样吗

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本文目录一览：

• 1、初中生看的!!!!!!!!!!少儿小说.
• 2、曹文轩版必读书目跟别的作者一样吗
• 3、7岁读哈利波特的海淀牛娃，过不了美国私校的阅读考试，问题出在哪？

初中生看的!!!!!!!!!!少儿小说.

初中生
1 《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社2003年版
2 《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社2003年版
3 《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社1999年版
4 《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社2001年版
5 《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社1983年版
6 《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版
7 《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社2002年版
8 《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社1990年月版
9 《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社1981年版
10 《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社1995年版
11 《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社2001年版
12 《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社2000年版
13 《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社1996年版
14 《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社2003年版
15 《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
16 《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社2001年版
17 《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社1997年版
18 《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社1998年版
19 《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社2001年版
20 《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出版社2003年4月版
21 《幻城》 郭敬明 春风文艺出版社2003年版
22 《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版
23 《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著，裴家勤译 译林出版社2000年版
24 《拉o封丹寓言》 (法)拉o封丹著， 倪海曙译 上海译文出版社2001年版
25 《格林童话全集》（德）雅各布o格林威廉o格林著杨武能，杨悦译 译林出版社1994年
26 《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著，叶君健译 译林出版社2001年版
27 《普希金童话》 (俄)普希金著，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社2001年版
28 《王尔德童话》 (英)王尔德著，唐讪辉译 中国连环画出版社2003年版
29 《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 少年儿童出版社2003年版
30 《列那狐的故事》 (法)玛•阿希•季诺著 北京教育出版社2002年版
31 《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社2000年版
32 《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
33 《魔法师的帽子》 (芬)杨松著，任溶溶译 纺织工业出版社2001年版
34 《金银岛》 (英)史蒂文生著，单蓓蕾 译 北京出版社2001年版
35 《丛林传奇》 (英)吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版
36 《吹牛大王奇游记》 (德)埃o拉斯伯 刘浩译 少年儿童出版社1990年版
37 《爱丽丝漫游奇境记》 (英)刘易斯o卡洛尔著，陈伯吹译 上海科技教育版1996年
38 《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞o拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
39 《木偶奇遇记》 (意)卡洛o科洛迪著，杨建民译 上海科技教育版1996年
40 《汤姆o索亚历险记》 (美)马克o吐温著,钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版
41 《格列佛游记》 (英)乔纳森o斯威夫特著，杨吴成译 人教、译林版2003年
42 《淘气包艾米尔》(瑞典)阿o林格伦著，高锋、时红译 中国少儿出版社1984年版
43 《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著，思闵译 中国社会出版社2003年版
44 《小王子》（法）圣埃克苏佩里著，马振聘译，人民文学出版社2000年5月版
45 《童年》 （俄）高尔基 著，上海译文出版社
46 《福尔摩斯探案全集》 （英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司1988年
47 《哈里o波特与魔法石》 （英）joko罗琳 人民文学出版社2000版
48 《顽皮捣蛋鬼》 （德）威廉o布什 湖北少儿出版2003年自版
49 《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社1984年版
50 《外国儿童诗选》 文成英，李融编选 四川少年儿童出版社1987年版
科普科幻
51 《科学家故事100个》 叶永烈 少年儿童出版社1992年版
52 《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社1999年版
53 《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社1999年版
54 《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社2001年版
55 《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社1999年版
56 《十万个为什么》 卢嘉锡主编，少年儿童出版社1999年版
57 《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社1997年版
58 《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版
59 《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出版社2000年版
60 《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社2000年版
61 《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社2000年版
62 《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社2000年版
63 《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社2000年版
64 《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社2000年版
65 《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少儿出版社2000年版
66 《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版
67 《130个科学游戏》 (德)汉斯•普雷斯著，吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
68 《昆虫记》 (法)法布尔著，言小山译 人教社大百科全书2003年版
69 《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮o德格雷，黄天源译 云南教育出版社2002年版
70 《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版
71 《元素的故事》 (苏)依o尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版
72 《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1983年版
73 《水陆两栖人》(苏)阿历山大o别利亚耶夫，孟庆枢，善诚译 科学普及出版社2001年版
74 《海底两万里》 (法)儒勒o凡尔纳 北京教育出版社2002年版
75 《中国古代科幻故事集》 杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版
文化教育
76 《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社1997年版
77 《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版
78 《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司1992年版
79 《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少年儿童出版社2001年版
80 《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社2001年版
81 《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社
82 《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社1981年版
83 《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社1990年版
84 《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版
85 《做人与做事》 卢勤 接力出版社2000年版
86 《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社1997年版
87 《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社1995年版
88 《马燕日记：一个感动世界的现代童话》 （法）韩石 华夏出版社2003年版
89 《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社2000年版
90 《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社1995年版
91 《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社1989年版
92 《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编 中国少年儿童出版社1989年版
93 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版
94 《假如给我三天光明》 海伦o凯勒著 李汉昭译 华文出版社2002年版
95 《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
96 《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社1998年版
97 《做一个快乐的少年人》 邓碧霞 译 三联书店2002年版
98 《父与子》 (德)埃o奥o卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社2001年版
99 《大作家史努比》 （美）蒙特o舒尔兹 中信出版社2003年版
100 《再见了，可鲁》 （日）秋元良平等 南海出版社2003年版

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2005-8-1 21:10
资料 文集 短消息 #1

炫炫爸

初中生推荐阅读书目

一、如果下面这些书你在小学没读的话，还可以补上这一课。
《西游记》
《东周列国故事新编》
《安图生童话》
《格林童话》
《伊索寓言》
《阿凡提的故事》
《一千零一夜》
《希腊神话和传说》
《克雷洛夫寓言》
《鲁滨逊漂流记》
《苦儿流浪记》
《小王子》
《爱丽丝漫游奇境记》
《骑鹅旅行记》
《丁丁历险记》
《上下五千年》
《世界五千年》
《动脑筋爷爷》
《新编十万个为什么》（彩图版）
《彩图世界五千年》
《大头儿子和小头爸爸》
《寄小读者》
二、有些书是必读的，因为一旦错过了阅读年龄，是没有办法补救的。
世界儿童文学十大名著
《小思想家在行动》[奥地利]克．涅斯玲格 这是一部侦探推理性的校园小说，集中写了同班三个好朋友“思想家”、“黑桃爱司”、和李丽贝特“破失窃案”的故事。
《木偶奇遇记》[意大利]卡.科洛迪 皮诺乔每说一句谎话，鼻子就长出一截，由于贪玩，长出了一双驴耳朵，还真的变成了一头驴子。
《小鹿班比》[奥地利]费．察尔藤 “主人公”班比是一头聪明、善良、酷爱自由的弱小公鹿。
《魔法师的帽子》[芬兰]托夫．扬松 幽默、奇险、友爱的木民小人的形象。
《白比姆黑耳朵》[俄罗斯]加．特罗耶波尔斯基 名叫“比姆”的黑耳朵的白狗的悲惨遭遇。
《比比扬奇遇记》[保加利亚]埃林．佩林 善良的比比扬被扔到多瑙河里的奇遇，最终善良战胜了邪恶。
《长袜子皮皮》[瑞典]阿．林格伦 浑身充满野性的女孩子皮皮干了许多恶作剧，但还是很讨人喜欢。当她于1946年出现时，在一向把童话看作冰清玉洁，呈现出美好、和谐意境的瑞典，引起了一场轩然大波。
&nbs p; 《杜里特在猴子国》[美国]休．洛夫庭 讲述医术高明的善良的杜里特医生挽救遭遇瘟疫的非洲猴子。其中巧妙地介绍了猫头鹰的听觉、狗的嗅觉、老鼠尾巴的感觉等各种动物的功能优势，融知识于故事中。
《海蒂》[瑞士]约翰娜．施比丽 在阿尔卑斯山的多弗里，海蒂的开朗、纯真和善良的天性感染着性情孤僻的爷爷，他冰冷的心渐渐融化了。
《汤姆．索亚历险记》[美国]马克．吐温 塑造了一个可爱的孩子，他不断寻求新事物，锲而不舍地旺盛的好奇心，追求自由、公道的世界，追求友谊。
[法国]凡尔纳：《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《环球八十天》
[英国]狄更斯《雾都孤儿》 [美国]哈里特《汤姆叔叔的小屋》
[台湾]华一儿童知识宝库：《动物篇》《植物篇》《化学篇》《地理篇》《气象篇》《环保篇》《运动篇》《生活篇》《休闲篇》

三、下是分类编排的，不一定每一类都读，每一类也不一定全读，根据各自爱好选一部分读也就可以了。
1、《少年物理学》 《数学故事》 《物理故事》 《化学故事》 《生物故事》
2、中小学理科教材中的科学家：《中学数学》、《中学物理》、《中学化学》、《中学生物》
3、《十万个为什么》
4、《地底下的宝藏》 《发酵的秘密》
5、《成语故事三百篇》 《寓言故事三百篇》 《民间故事三百篇》 《发明发现故事三百篇》 《益智故事三百篇》
6、《科学万花筒》 《动手动脑学科学》 《理解宇宙》 《人脑之谜》《奇妙的人体》 《图解当代科技》 《未来的故事》 《生活中的化学》 《趣味物理学》 《数学趣话》 《物理世界》 《化学乐园》《植物之谜》 《有趣的昆虫世界》 《宇宙探秘》
7、《世界智谋故事精粹》
8、《天下之奇》 《空间的艺术 中外建筑精品欣赏》 《西方摄影流派与大师作品》
9、《网虫百事通》
10、《唐诗三百首》 《唐宋词赏析》 《杨家将传奇》
11、《写给男孩子》 《只给女孩看的书》
12、《契诃夫小说选》 《马克．吐温短篇小说选》 《欧．亨利短篇小说选》
13、《数理化通俗演义》 《有理数无理数之战》 《小灵通漫游未来》《火星纪事》
14、《苏菲的世界》
15、《贝多芬传》 《丘吉尔》 《戴高乐》 《居里夫人》
16、[法]大仲马《基督山伯爵》 《瓢》 [美]海明威《永别了！武器》 《威尼斯商人》
17、《人性的弱点》 《成功的策略》
18、《稻草人》 《布克的奇遇》 《中国神话故事》 《假话国历险记》《一棵倒长的树》 《洋葱头历险记》 《闹鬼的航天服》 《爪王》
脑筋急转弯一类的书也应该读一点，这样可以避免惯性思维，培养发散思维。
英文版的可选一点浅易而有趣的阅读，但要选全部英文的，一般不要选英汉对照版本。
你也完全可以另读别的书，因为好书多的是。

2005-8-1 21:12
资料 文集 短消息 #2

炫炫爸

教育部推荐的书单

小学部分：（11本）
《成语故事》、《中国神话故事》、《中国童话故事》、《中国少数民族民间故事》、《中国古代寓言故事》、《中外历史故事》、《格林童话精选》、《伊索寓言精选》、《安徒生童话精选》、《克雷洛夫寓言精选》、《小学生必背古诗70篇》。

初中部分：（11本）
《西游记》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星•春水》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《初中生必读古诗文50篇》

高中部分：（31本）
《论语译注》、《孟子选译》、《庄子选译》、《三国演义》、《红楼梦》、《西厢记》、《呐喊》、《鲁迅杂文选》、《朱自清散文精选》、《子夜•林家铺子》、《家•海的梦》、《茶馆》、《雷雨》、《女神》、《语文常谈》、《谈美书筒》、《老人与海》、《哈姆莱特》、《堂•吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也尼•葛朗台》、《匹克威克外传》、《复活》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《契诃夫短篇小说精选》、《欧•亨利短篇小说精选》、《边城•雪晴》、《高中生必背古诗文40篇》

曹文轩版必读书目跟别的作者一样吗

不一样的。
曹文轩推荐的阅读书单（10部），如下：
小学低年级段：
《团圆》，余丽琼著，朱成梁绘，明天出版社
《我的爸爸叫焦尼》，[瑞典]波·R·汉伯格著，爱娃·艾瑞克松绘，彭懿译，湖北美术出版社
《去年的树》，[日本]新美南吉著，周龙梅、彭懿译，同心出版社
小学中高年级段：：
《稻草人》，叶圣陶著
《夏洛的网》，[美国]，E·B·怀特著，上海译文出版社
《一个孩子的诗园》，[英国]斯蒂文森著，屠岸、方谷绣译，人民文学出版社
初中各年级段：
《城南旧事》，林海音著，中国青年出版社
《醒来的森林》，[美国]约翰·巴勒斯著，程虹译，生活读书新知三联书店
高中各年级段：
《契诃夫短篇小说》，人民文学出版社
《今日简史》，[以色列]尤瓦尔·赫拉利著，中信出版集团。

7岁读哈利波特的海淀牛娃，过不了美国私校的阅读考试，问题出在哪？

文源 | 东西儿童教育（ID: eastwest_edu）

作者 | 逃妈 编辑 | Vivi

阅读的重要性怎么强调都不为过，我想这点已经是家长们的共识了，无论中文还是英文。

重视归重视，但 娃该读什么，侧重点在哪儿，怎么平衡能力和应试，却不是每位家长都能精准把握的，尤其是咱们国内家长不太熟悉的英文阅读。

最近北京的一位闺蜜带娃在美国上夏令营，顺道来我家玩了几天，期间，深刻吐糟了女儿的英文阅读。

其实她们上半年就一直在美国这边跑，因为爸爸工作的关系，孩子有机会在美国就读，正好孩子到了小升初的年龄，想直接接轨这边的初中。他们家本来就在北京的牛娃区，所以目标也比较高远，锁定几所排名很不错的私立。

结果并不如意，有直接拒绝的，有放在waiting list （候选名单，要等，如果有已被录取的孩子改变主意不来的话，也许有机会）里，遥遥无期的。

究其原因，主要有两个，一来不是最好的时机，美国很多私立学校，5年级就已经划入初中，所以4考5相对容易，因为招生人数比较多；5考6，或者6考7则很困难，因为名额少；第二点，也是很多国内考生最容易栽跟头的地方——英文阅读。

闺蜜女儿并不是英文不好，相反，她是典型的“别人家的英语牛娃”。大家都知道，本来北京好学区的孩子就不是吃素的：

闺蜜从小也抓得紧，一直是原版娃的培养路线。女儿是个小书虫，据说7岁就开始读原版哈利波特，比很多孩子都要早！

本以为十拿九稳，结果阅读考试只打了76%，这基本上就是个听天由命的分数了。问女儿感受，只说阅读材料太难，时间也紧，不少短文读过一遍后印象模糊，做题时得回头读，但不知该从哪里读起，又得从头来，反复几次后，担心后面时间不够，就只有瞎懵一个选项了。

细心的闺蜜查卷后很快找到问题的根源，原来考试的阅读材料全是Nonfiction（非故事类），而女儿平时迷的，都是Fiction Books（故事书 ） 。再加上比较大意，觉得孩子的英语能力摆在那儿，考前没做太多应试训练，就更难适应。

一定要注重Nonfiction类的阅读，是我今天特别要提醒大家的。 因为同样的问题美国孩子也有。

就在去年孩子开学的家长会上，老师就给大家展示过一张带有“CAUTION！”（警告）字样的PPT，PPT上赫赫地显示了一张数据图表。

这是Common Core Standards（美国“共同核心课程标准大纲”）对学生阅读种类比重的最基本要求。蓝色表示Nonfiction（科普、信息等非故事类书籍）的阅读量要求，绿色表示Fiction（故事、小说类书籍）的阅读量要求。

从图中可以看到小学、初中和高中这三个阶段对这两类书的阅读比例要求是不一样的，总体趋势是非故事类的比重一直往上涨：

为什么需要特别“警告”呢？ 因为老师发现班上不少孩子在这两类书的阅读比重上并不平衡，即使是一些很爱阅读的“小书虫”，故事类的阅读量往往也是大于非故事类的。如果不注意的话，到了初中Nonfiction非故事类的阅读量更赶不上要求。

这不仅是儿子他们班的问题，全美孩子的阅读都存在这个问题，而且女生比男生还要相对严重些。这是人之常情，故事类的书籍大多有引人入胜的情节，读起来相对轻松，脑袋也会处于一种比较“休闲”的状态；而Nonfiction 非故事类则需要从阅读中汲取知识，理解掌握文字背后的信息，脑袋需要持续转动思考，相对来说是一种比较“劳累”的阅读。

“在孩子的阅读初期，我们可以不需要太在意阅读种类，把重点放在培养阅读兴趣上。但 一旦阅读习惯养成之后，就需要把Nonfiction非故事类书籍的比重加上来，一来避免孩子一直待在‘阅读舒适区’，二来随着孩子年龄的增长，非故事类阅读的需求将会越来越大。 ”这是班上老师的原话。

为此美国教育部还专门提出一个叫做“The Nonfiction Revolution”（非故事类读书革命）的行动倡议，要求学校在孩子小学高年级和初中阶段帮助他们把阅读比重扭转过来。

主要体现在两点：

01.

阅读量要大，面要广

“量要大”很好理解，“面要广”是什么意思呢？

Nonfiction非故事类的范围很广，既可以是 科技 、科普、艺术、自然、人文 历史 等书籍，也可以是新闻、信息类的报刊、杂志等等。无论是内容，还是形式，在孩子平时的阅读中，都要有意识去涉猎。

加强这类阅读的目的是，随着年级增长，孩子的阅读已经由“Learn to Read”转为“Read to Learn”，文学类的阅读固可以帮助孩子提高文学素养，但要论通过阅读来获取知识、信息，Read to Learn，还是要靠大量nonfiction的输入。

当然， 很现实的一点是，无论是美国的考试，还是国内的英语考试，这类阅读材料远占上风。

就拿去年被众多考生吐槽的“上海春考”来说，考题几乎是来自《纽约时报》、《卫报》、《金融时报》、美国环保署网站等的科普、新闻、评论类nonfiction材料。

比如来自《纽约时报》的填空题，文章大意是：现在很多事情机器都可以替代，新时代需要不同类型的人，德雷顿称这种人是变革者。

来自英国《卫报》的完形材料，大意是 旅游 业虽然促进了经济发展，但也影响到当地居民的生活以及各种基础设施，如何保证 旅游 业的长久发展是一个难题。

02.

阅读方法的系统练习

很多人知道老美孩子的阅读量大，但如果深入了解，你会发现，他们远不只是读。

伴随着阅读量，是阅读方法的系统学习和训练。

美国阅读课堂上，老师在教授孩子阅读方法和技巧上真是下足了功夫。尤其nonfiction类，阅读方法和技巧很多，我之前也零零散散和大家分享过不少，比如浏览，泛读，识别段落的组成部分，抓中心思想，建立时间抽、概念图、用表格整理信息……

每一种阅读方法，孩子都会专门去学习，在阅读材料中训练，练得很扎实。所以越到后面，阅读速度就越快，信息汲取也越精准。

这一点，我觉得非常适合咱们国内孩子借鉴。

如果将来有出国留学意愿，需要参加国外的考试，在英语阅读方面，单拼量的话，很难拼得过土生土长的本地娃。但我们可以学方法啊，就像掌握了“鸡兔同笼”的解题方法，不需要刷那么多同类型的题，也能妥妥搞定。

找准一套权威阅读教材，系统训练阅读方法，是上策。

最后我想说，虽然前面说的是英文阅读，但道理是相通的， 中文也一样，nonfiction类阅读也非常重要。

我小时候也算个十足十的“书虫”，半懂不懂地翻完了家里的四大名著后，开始整天抱着金庸武侠小说不撒手。但到了大学，研究生时期写论文要查阅大量材料，啃很多专业书籍，到工作时需要快速阅读需求文档、协议标准、技术文档时，才发现自己的阅读能力其实很so so～

暑假已过小半，如果还没纠结好是要报这个班还是那个班 ，不如和孩子制定个阅读计划，好好提高下阅读能力吧，这个不需要花大价钱，但却能让孩子受益一生。

因为阅读能力实质就是孩子的学习能力，没有什么，比能够得心应手地“Read to Learn”更重要了！

本文经授权转载自公众号 东西儿童教育（ID:eastwest_edu），一群行走于中美两地的家长，用心带娃，用心观察。每天分享美式教育理念、素质教育心得、国内教育实践，为3-12岁儿童家庭提供走心、专业、国际化的教育指引。 * 本文配图来源于网络，版权归原作者所有。

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