新生风采 | 从辰美启航，探索世界！他们如何用艺术解锁未来？

我们荣幸地邀请到了G10-4班的黄晞然与陈俊熙同学，进行了一次深入的专访。这两位同学不仅热爱艺术，沉浸在五彩斑斓的世界里，还怀揣着梦想，在辰美这片沃土上播下了进步的种子。他们的高中生活将如何展开？让我们一同走进他们的故事，聆听他们的内心独白！

图片展示

黄晞然
辰美2024年秋季高一新生
G10-4班成员
毕业于广州市星执学校初三

陈俊熙
辰美2024年秋季高一新生
G10-4班成员
毕业于广东实验中学附属江门学校初三

采访实录

关于个人介绍

Q：如果用三个词来形容自己，你们会选择哪三个词？

黄晞然：我选择“好奇、创意、勇敢”。我的好奇心驱使我不断探索世界，特别是旅行时，我渴望深入了解各地的文化和历史。而创意则体现在我总能从不同角度看待事物，寻找新颖的表达方式。勇敢则是我面对挑战时的态度，我相信勇往直前才能实现成长。

陈俊熙：我会用“随性”、“自由”和“遵从内心”来形容自己。我追求内心的指引，享受无拘无束的生活。

Q：你们觉得自己最大的优点是什么？

黄晞然：我认为是强大的适应能力。无论新环境如何，我都能迅速融入并找到自己的位置。

陈俊熙：我的优点是专注。一旦确定目标，我就能全神贯注地投入，并持续很长时间。

Q：你们最大的兴趣爱好是什么？是如何开始的？

黄晞然：我热爱舞蹈、绘画、陶艺和表演等，特别是对中国的非物质文化遗产有着深厚的兴趣。这些文化遗产不仅为我的生活增添了乐趣，还激发了我的创作灵感。

陈俊熙：我最大的兴趣爱好是画画。画画是我释放情绪、寻找内心平静的方式。

关于辰美初印象

Q：你们是如何了解到辰美艺术学校的？

黄晞然：我是通过互联网搜索和朋友的推荐了解到的。辰美的教育理念和艺术氛围深深地吸引了我。

陈俊熙：是妈妈的朋友介绍的。辰美的个性化课程设置让我产生了浓厚的兴趣。

Q：第一次来参观辰美校园时，你们有何感受？

黄晞然：辰美校园的设计充满了艺术气息，每一个角落都像是精心布置的艺术展台。这里的教学楼、雕塑和壁画都透露出对美学的极致追求。

陈俊熙：我觉得辰美校园很宁静，环境优美且宽敞。这里的学生都专注于艺术和音乐，艺术氛围非常浓厚。

Q：选择辰美的原因是什么？

黄晞然：辰美拥有卓越的师资力量、丰富的艺术资源以及国际化的教育视野。这里为追求艺术梦想的学生提供了绝佳的学习平台。

陈俊熙：辰美能提供一个让我专注于绘画的理想环境。我希望在这里不受打扰地持续创作，探索艺术的无限可能。

Q：入读辰美后，有没有让你们印象特别深刻的人或事？

黄晞然：迎新晚会给我留下了深刻的印象。那晚我不仅见证了一场精彩的表演，还结识了许多才华横溢的学长学姐。

陈俊熙：辰美的艺术课程和老师都非常出色。他们注重因材施教，为每位学生量身定制学习计划。

Q：辰美最吸引你们的地方是什么？

黄晞然：辰美最吸引我的是它开放与包容的创意环境。这里提供了多元化的课程设置和跨文化的交流机会，鼓励学生探索和创新。

陈俊熙：辰美为我提供了一个接触广阔世界资源和平台的机会。我能在这里接触到丰富的艺术教育资源，与业界专家交流互动。

Q：你们希望在辰美度过一个怎样的高中生活？

黄晞然：我希望在辰美度过一段充实而难忘的高中生活。我渴望在艺术的殿堂中不断探索和创新，与同学们建立起深厚的友谊。

陈俊熙：我希望在辰美度过一个既充实又富有意义的高中生活。我渴望持续地投身于绘画之中，探索和创造属于自己的艺术世界。

关于未来梦想

Q：你们对辰美最感兴趣的专业是什么？

黄晞然：我对服装设计与珠宝设计最感兴趣。这两个领域能够培养我的审美观和创新思维。

陈俊熙：我最感兴趣的是美术专业。我对绘画有着极大的热爱，希望能在绘画的世界里尽情表达自己的情感和想象。

Q：你们的梦想大学是哪一所？希望未来成为一个怎样的人？

黄晞然：我的梦想大学是伦敦艺术大学。我希望成为一名能够用作品触动人心、传递正能量的艺术家兼设计师。

陈俊熙：我梦想进入日本武藏野美术大学深造。我希望成为一个独具风格的艺术家，创作出既能反映个人特色又能触动人心的作品。

结语

艺术连接未来，辰美助你出众。在辰美，每个孩子都在用自己的方式书写着属于自己的篇章。他们在这里找到了自己的声音，也发现了不一样的自己。让我们一同见证这群年轻的心灵如何在辰美的舞台上绽放光彩，重绘属于自己的成功色彩。