翼城哪个小学最好

本文目录一览：

• 1、翼城哪个小学最好
• 2、2013年山西临汾翼城县招聘中小学教师40名公告
• 3、翼城哪个小学好

翼城哪个小学最好

翼城县最好的小学是 ： 翼城县实验小学 。

一、学校概述

翼城县实验小学位于翼城县中心地带，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。学校设施完备，拥有先进的教学设备和一支经验丰富、教学水平高的师资队伍。多年来，实验小学以其出色的教学质量和全面的素质教育赢得了家长和社会的高度评价。

二、教学质量

翼城县实验小学在教学质量上一直名列前茅。学校注重基础教育与特色教育的结合，不仅开设了丰富的课程，还注重培养学生的综合素质。学校的教育教学质量在翼城县处于领先地位，为学生提供了良好的学习和成长环境。

三、师资力量

学校拥有一支经验丰富、专业素养高的教师队伍。教师们不仅具备扎实的学科知识，还注重教学方法的改进和创新。他们关注学生的个性化发展，注重培养学生的兴趣和特长，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

四、教育理念

翼城县实验小学秉承“以学生为本”的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。学校积极开展各类课外活动，为学生提供展示自我的平台。在实验小学的培育下，学生们不仅学业有成，还具备了良好的品德和综合素质。

综上所述，翼城县实验小学在教学质量、师资力量、教育理念等方面均表现出色，是翼城县最好的小学之一。

2013年山西临汾翼城县招聘中小学教师40名公告

根据《翼城县2013年公开招聘中小学教师实施方案》精神，现将2013年公开招聘中小学教师工作有关事项公告如下：

一、招聘计划

本次招聘中小学教师40人，具体招聘单位、岗位和人数等情况见附表。

二、招聘条件和对象

1、拥护党的路线、方针、政策，无违法违纪行为。

2、品行端正，热爱教育教学工作，具有良好的教师职业道德。

3、年龄30周岁以下(1983年6月30日后出生)，硕士研究生35周岁以下(1978年6月30日后出生)。

4、全日制大学本科及以上学历学位毕业生，具有与招聘岗位相应的教师资格证。

5、全日制硕士研究生及以上学历毕业生免笔试，直接进入面试程序。

6、身体健康，能胜任本职工作。

7、“服务基层项目专门职位”招聘对象为：参加山西省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”服务期满、考核合格的人员，以及参加山西省“选聘高校毕业生到村任职工作”服务期满、考核合格(服务期两年，考核合格，现仍在职)的人员。服务期为期2年的，参加2011年及以前服务的即可;其他类推。服务基层项目专门职位报考人数达不到招聘人数要求的，该专门职位自动转为招聘单位相应的招聘职位。

三、招聘办法和程序

按照《山西省事业单位公开招聘工作人员操作程序(试行)》有关规定，县人社部门为主管机关，与招聘单位主管部门共同组织招聘工作。

(一)报名及资格审查

1、报名时间：2013年8月31日-9月1日

2、报名地点：汇丰学校

3、资格初审：县人社、招聘单位主管部门对报考人员的资格进行初审。报考人员需提供本人身份证(或户籍证明)、报到证、毕业证、学位证、资格证等有效证件(以上证件均提供原件及复印件)和现工作单位允许报考证明、本人近期同底正面免冠一寸彩照5张。本人必须亲自报名，并填写有关表格，接受资格审查。报考人员要对自己提供材料的真实性负责。凡弄虚作假者，一经查实，取消报名资格。

4、每一位应聘人员限报一个招聘岗位。

5、凡有下列情形之一者不得报考：

①受过刑事处罚的;

②有犯罪嫌疑正在接受审查的;

③受党内严重警告或行政记大过处分，尚未解除的;

④有弄虚作假行为的;

⑤违反计划生育政策的;

⑥其他按有关规定不能报考的。

试用期内的公务员(参照管理单位工作人员)和试用期内的事业单位工作人员、现役军人、在读的非应届毕业生不得报考(其中，现在校就读且档案和组织关系在校的非2013年应届毕业的专升本学生、研究生不得以原取得的学历、学位证书报考)。参加公开招聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

应聘者在报名后、聘用之前已成为试用期内的公务员或试用期内的事业单位工作人员的，不予聘用。

(二)考试与资格复审

考试分笔试和面试两部分。报名人数如果达不到岗位招聘人数3:1比例的，由县招聘领导组视情况研究，报市人社局批准核减招聘岗位数、取消招聘岗位或降低开考比例。

考生总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%(保留两位小数)。

1、笔试

(1)笔试时间和地点：见准考证

(2)笔试采取闭卷方式进行，总分为100分，及格线为60分。考试时间为120分钟。

(3)笔试内容：公共知识和专业知识。

2、资格复审

对通过笔试进入面试的人员，由县人社、招聘单位主管部门进行资格复审。资格复审合格者发给面试通知书，参加面试。资格复审不合格的，取消面试资格，由此形成的空缺依次递补。

复审时，应聘人员应提供毕业证、学位证、报到证、身份证以及相关证件和证明原件。其中：非个人原因未领到报到证的，须提供发证单位出具的证明;留学人员应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书;大学生“村官”等服务基层项目的考生，须由服务所在地和市以上派出主管部门出具的允许报考证明。

证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实影响资格审查的，资格复审不合格者的，负责资格复审的单位和部门有权取消该报名人员参加应聘的资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃。

3、面试

(1)面试对象确定：根据笔试成绩从高分到低分，依招聘岗位分别排序，按3：1的比例确定面试对象。面试人数未达3:1的，笔试及格线以上人员为参加面试对象。若入围成绩最后一名出现并列，并列人员同时进入面试。

全日制硕士研究生及以上学历应聘人员单独参加面试。

(2)面试内容和形式：采取说课方式，重点测试应聘人员综合分析能力、逻辑思维能力、临场应变能力、语言表达能力等综合素质。面试成绩为100分(保留两位小数)，及格分数线为60分　　(3)面试考官的组成：拟分专业成立若干个考官组。每个考官组5人，由有关方面人员和专家组成，每个考官组设主考官一人，主持本组面试工作。

(4)面试命题和评分由县招聘领导组委托有关专家组织进行。

(三)考核

面试及格分数线以上者，根据总成绩从高分到低分，依专业岗位分别排序，按1∶1确定考核对象。考生总成绩相同者，笔试成绩高者为考核对象。全日制硕士研究生及以上学历应聘人员统一依面试成绩从高分到低分确定考核对象。考核工作要按照德才兼备的标准和拟聘岗位的要求，全面了解应聘人员的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、现实表现以及需要回避等情况。根据考核结果，对考生的报名资格进行再次确认。考核不合格者，取消其聘用资格，由此形成的空缺依次递补。经考核确定的合格人员，若本人提出退出，不得递补。考核方案由招聘单位主管部门负责制定，报县招聘领导组核准后组织实施。

(四)体检

根据考试总成绩和考核结果，按照1：1的比例确定体检对象，到指定的县级以上综合医院进行体检。体检标准参照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》(晋教人字〔2005〕19号)执行。体检不合格的，取消聘用资格。体检在县人社部门的指导监督下，由招聘单位主管部门组织实施。

(五)公示

根据考试、考核和体检情况，确定拟聘用人员，公示七个工作日，公示期满无异议的，按规定办理相关手续。

(六)聘用与待遇

公示期满，经县人社部门审批后，用人单位法定代表人或者其委托人与被聘用人员签订聘用合同，经主管部门审核后报县人社部门办理合同登记，确定人事关系。所聘人员一律实行聘用制和试用期制度，试用期为6个月。试用期包括在聘用合同期限内。试用期满经考核合格后，正式聘用，考核不合格的，取消聘用。受聘人员享受应聘事业单位所在岗位全部待遇。

四、注意事项

在招聘过程中发布的公告、公示等情况，请考生随时关注。报考人员提供的电话等联系方式应为有效方式，要确保联系畅通，否则责任自负。

本公告由翼城县招聘教师领导组负责解释。

咨询电话：0357-4922588

0357-4932688

翼城县人民政府

附件： 2013年翼城县教师招聘职位表.xls

翼城哪个小学好

翼城小学推荐及评价：

一、 翼城县实验小学

翼城县实验小学是翼城县的一所知名小学，其教学质量、师资力量和教育设施等方面均表现优秀。

1. 教学质量高：学校注重基础教育，课程设置丰富多样，能够很好地培养学生的综合素质。近年来，学校的教学质量逐年提升，成绩斐然。学生的基础知识扎实，学习能力强。同时学校对于教学方法的更新以及学习方法的传授十分重视，为学生的全面发展提供了良好的平台。

二. 翼城县第二小学

翼城县第二小学也是一所办学历史悠久的小学，其在教育质量和教学管理方面也有着优秀的表现。其师资力量雄厚，有很多教学水平高的教师为学生传道授业解惑。学校教育风格严谨而又开放，使得学生不仅能够得到严格的学术教育，还可以感受到丰富多彩的教育生活。校园氛围活泼又不失庄重，有益于孩子的成长和健康发展。教学设备完善并且非常注重课程的设置及教学质量不断提高与创新措施的应用使得该学校的教育质量稳步上升。因此该校在家长和学生中也有着良好的口碑。该校的校园文化活动丰富多样，注重培养学生的综合素质和团队协作能力。同时学校还注重与家长和社会的沟通合作，共同促进学生的成长和发展。因此该校在培养学生全面发展方面也有着显著的优势。综上所述，这两所小学都是不错的选择。在选择时可以根据个人实际情况、家庭经济情况综合考虑，并要了解清楚相关的教育理念是否满足个人的期待与期望选择合适的小学就读培养孩子更好的学习习惯及素质实现他们更加美好的未来发展之路 。最终的选择还需家长和孩子共同商议决定。