余江二小是韬奋小学吗

本文目录一览：

• 1、余江县第一小学的办学条件
• 2、余江二小是韬奋小学吗
• 3、余江县第一小学师资力量

余江县第一小学的办学条件

学校现有教职工133人，有大专学历的教师68人，中学高级教师1人，小学特高级教师2人，小学高级教师50人，小学一级教师76人，其中全国优秀教师2人，省“五一”劳动奖章获得者2人，市学科带头人7人，市、县骨干教师52人。拥有多种多功能教室。悠久的办学历史，深厚的文化底蕴，造就了一支过硬的教师队伍。学校坚持实施“名师工程”及“科研兴校”的战略。近几年，有2名校长参加了国家级培训，6名教师参加省级青年骨干教师培训，并以“师带徒，结对子”的方式，使许多优秀青年教师脱颖而出。如今余江一小已成为县“青年骨干教师培训”基地。近2年内，该校教师183人次获得全国、省、市级奖励。学校坚持以科研为先导，先后承担了国家级实验课题《小学生古诗文背诵的研究》共4个，省级课题《背诵古典诗词，进行语文实践活动》共2个，市、县级课题共11个。学校教育科研蔚然成风，做到了科科有专题，人人有课题。每位教师都根据所教学科实际及学校的科研课题确定自己的课题。校内期刊《教改园地》及时反映了学校的教研动态，促进了学校教育科研的理论研究与实践，得到了有关专家、广大教师的好评。2002年，余江一小被市教委定为“十五”重点科研课题研究基地学校。

余江二小是韬奋小学吗

余江县第一小学师资力量

余江县第一小学凭借其丰富的办学经验和深厚的文化底蕴，孕育出了一支实力强大的教师队伍。学校积极推行“名师工程”和“科研兴校”策略，致力于提升教师的专业素质。近年来，学校取得了显著的成绩，其中有两位校长参与了国家级教师培训，另外有六名教师接受了省级青年骨干教师的精进训练。通过“师带徒，结对子”的模式，学校成功培养出了一批优秀的青年教师，使其在教育领域崭露头角，进一步巩固了余江一小在县内的“青年骨干教师培训”重要地位。

近两年内，该校教师的卓越表现获得了广泛认可，共有183人次获得全国、省、市级的各种奖励，充分展示了他们的教学能力和研究成果。学校以科研为核心，承担了多项重要课题，包括国家级课题《小学生古诗文背诵的研究》共四个，省级课题《背诵古典诗词，进行语文实践活动》两个，以及市、县级课题十一项。这种科研氛围浓厚，确保了每个学科都有专题研究，每位教师都有自己的研究课题，形成了系统的教学科研体系。

校内期刊《教改园地》作为教育科研的窗口，及时反映了学校的教学研究动态，推动了理论研究与实践的深度融合，赢得了教育专家和教师们的高度评价。2002年，余江县第一小学荣幸地被市教委认定为“十五”重点科研课题研究基地学校，这进一步确立了其在教育改革和科研领域的领先地位。

学校创建于1912年，学校现有教职工133人，有大专学历的教师68人，中学高级教师1人，小学特高级教师2人，小学高级教师50人，小学一级教师76人，其中全国优秀教师2人，省“五一”劳动奖章获得者2人，市学科带头人7人，市、县骨干教师52人。拥有多种多功能教室。