有没有知道的人可以分享一下，常州的威雅学校是如何开展剑桥国际教师专业发展项目的呢？

今天无涯教育小编整理了有没有知道的人可以分享一下，常州的威雅学校是如何开展剑桥国际教师专业发展项目的呢？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、常州威雅国际学校一年学费
• 2、杭州威雅国际学校学费
• 3、有没有知道的人可以分享一下，常州的威雅学校是如何开展剑桥国际教师专业发展项目的呢？

常州威雅国际学校一年学费

常州威雅 国际学校 学费：

幼儿园：110000元/学年；小学部学费：138000元/学年；中学部学费：145000元/学年；PreA班学费：158000元/年；A Level班学费：168000元/年。

常州威雅国际学校招生对象：

幼儿园：年满三周岁的幼儿；小学：年满六周岁的儿童；初中：具有常州市小学学籍或在外省市就读有常州市户籍的应届小学毕业生。

常州威雅国际学校特色：

常州威雅学校素以优异学术成绩著称，在寄宿教育、运动项目和音乐特色方面也以专业的水准享有盛誉。威雅采用学院制度目前共有十二个中学学院，其中六个是男生学院，另外六个为女生学院。

杭州威雅国际学校学费

一、杭州威雅学校学费标准

幼儿园学费：22.45万元人民币/学年

小学学费：19万元人民币/学年

初中学费：22万元人民币/学年

高中学费：26万元人民币/学年

二、杭州威雅学校住宿费标准

小学：4万元人民币/学年

中学：5万元人民币/学年

招生对象：

幼升小

2015年9月1日-2016年8月31日，符合杭州市教育局及 萧山区 招生政策的适龄儿童。

小升初

2022年完成小学 义务教育 且符合杭州市教育局及萧山区招生政策的适龄儿童。

招生人数：

幼升小

新一年级3个班，每班24人，招生总数72人。

小升初

新七年级4个班，每班24人，招生总数96人。

有没有知道的人可以分享一下，常州的威雅学校是如何开展剑桥国际教师专业发展项目的呢？

本学年初，剑桥大学国际考评部正式授予常州威雅成为剑桥国际教师职业发展认证中心的资格，并授权开设剑桥国际教师职业发展课程。（注*：Cambridge Professional Development Qualifications，简称PDQ）

剑桥PDQ教师职业发展课程，为威雅中西融合教育助力。常州威雅作为走在国际化教育前沿的国际化学校，一直致力于中西方之间的教育融合，为威雅学子们提供最好的国际化教育。为威雅教师提供国际前沿的教学理论和实践的培训是支撑常州威雅提供融合课程的重要策略之一。

剑桥大学国际考评部也非常重视剑桥国际教育与中国国家课程的融合研究。常州威雅作为剑桥大学考试中心多年的合作学校，致力于通过多种方式，探索融合课程的开发以及实施。此次常州威雅与剑桥大学的合作，旨在帮助威雅教师们不断学习世界前沿教育研究理论知识、反思自我教学、探索学科与语言整合(CLIL)的最佳教学实践、帮助学生通过多种形式的互动，主动建构知识体系、发掘高层次思维能力和人生能力，为他们今后能迅速融入到国外大学的学习和生活培养优良的习惯，也为威雅融合课程的实施奠定坚实的基础。

经自愿报名以及筛选，参与到首期剑桥国际教师职业发展“学科和英语学习整合教学”的培训中的老师来自多个学科，例如数学、科学、人文学科、信息技术、表演艺术、视觉艺术和体育等；参与的导师们也来自多个学科：由英语、汉语、科学和人文学科的系主任或资深老师担任。有如此多数量的老师一次性参加PDQ培训，这已创造了剑桥大学PDQ项目的最新纪录。这说明了常州威雅学校的老师们对于融合课程和双语教育的高度认同。

在这一学年里，老师们需要每周参加培训，并根据所学的教学理论，设计一系列教学课程，并和导师一同讨论，不断反思改进，最终完成150课时的理论与实践相结合的学习内容。PDQ课程共由三个单元构成，第一单元重在CLIL（语言整合）和国际前沿教学理论的学习，并通过导师带着老师们去听经验丰富的老师的课，来反观自我教学实践。第二单元和第三单元除了继续学习更多的教学理论之外，老师们还被要求将理论学习融入到教学设计以及实践当中。PDQ导师们则会定期给予老师们非常重要和宝贵的反馈意见。老师们会根据PDQ项目负责人和导师的意见，进行不断的教学改进。通过螺旋式上升的学习，将国际前沿教学法融入到日常课堂和教育中。

此次剑桥PDQ项目认证的项目领导人是常州威雅负责教育发展的副校长，也是剑桥大学来自中国的第一位教育学博士(EdD)，她在英国任教十几年，也有着在中国地方教委、考试院和重点中学工作的经历。她将多年在剑桥大学的开放式教学方法和中英两国的教育实践经验带到威雅，每周三、周四晚为老师们进行两小时培训，带领老师们进行热烈的讨论和反思，并指导老师进行与教学实践紧密结合的学术写作。导师们会通过与PDQ学员老师们的定期会面交流、听课、反馈和讨论等方式更加细致地照顾到每一位PDQ学员老师的发展需求。

为促进学校全体老师的不断进步，常州威雅通过各种策略，比如常规性听课反馈、专业培训、教育研究以及教职员工全方位考核等激发教职员工充分发挥自己的特长和能力，通过不断学习和自我反思，将学校发展和个人发展目标合二为一，携手共进。

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