第一次参加国际学校开放日都该注意什么

时间：2024-08-11 03:24:44

最近经常有小伙伴私信询问第一次参加国际学校开放日都该注意什么相关的问题，今天，无涯教育小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

1、绵阳东辰国际学校的办学理念
2、第一次参加国际学校开放日都该注意什么
3、第一次参加国际学校开放日都该注意什么

绵阳东辰国际学校的办学理念

东辰小学以“语文、数学、英语、科技、艺术五根桩特色”而饮誉全国。参加全国各项竞赛获奖的人数和级别都一枝独秀。“习惯养成、学科基础、特长发展”成为东辰小学教育三道最亮丽的风景线。
通过实施每个学生有一个管理岗位、每个学生有一项兴趣特长、每个学生参加一项活动选修课、每个学生有一项研究性课题、每个学生参加一个学生社团。
为了打造未来杰出人士，培养一批能占领科学文化高峰的创新型人才，东辰初中各年级建立了小哈佛创新俱乐部，对智商、情商突出的资优学生进行优才教育，并在德、智、意、情、人文、科学、艺术、体育各个方面进行全面培养。成立了东辰三院（青少年文学院、科学院、艺术院等），希望走一条从“东辰小院士”到“共和国大院士”的成长之路。
东辰高中以文化育人、空气养人、奋进向上的学风，激发学生树立栋梁意识发扬吃苦拼搏精神，并用生命的激情学习，走强者之路，做有理想信念、有文明礼貌、有道德修养、有大家风范的走向世界的现代人。
东辰高中实施“两课一育”（课程、课堂、德育）大课改，通过立体多元课程、高效课堂、现代德育和“三岗”（学生管理岗、事务岗、教学岗）、三院（学生科学院、学生艺术院、学生文学院）、“四课”（交流课、社团活动课、研究课、社会实践课）、“四证”（综合素质等级证书、能力等级证书、特长等级证书、科学文化水平等级证书），全面造就学生的综合素质，打造未来的核心竞争力。
东辰高中坚持每天德育“五个一”（每天一次晨训宣誓，每天一次激情跑操，每天一次课前歌声，每天一次静心书法，每天一次德育交流）、每周德育“五专题”（每周一次时政看天下、每周一次阅读与修身、每周一次名校大展示、每周一次课改大交流、每周一次安全大教育）、每月德育“一主题”（包括尊师、爱国、孝敬、感恩、理财、文明修身等），确保从东辰高中走出去的学生与从不同，具有大视野、大追求、大境界，具体表现为“四能四会”：即能说会道、能写会画、能歌善舞、能处会交。
东辰学校通过多元化的课程建设，高效的课堂建设，发挥小班化教育和分层教育、小组学习等优势，以及全面、全程、全员的精细化的质量管理，造就学生高水平的升学竞争力。
学校推进十大质量工程，确保东辰在四川一流的教育质量；实施特优生工程，从学科发展、学习品质、学科特长、能力发展、综合素质发展等方面打造特优生；推进特长生工程全面开发每个学生的优势智慧；实施潜能生再开发工程，确保100%升学。
东辰高中实施小哈佛英才工程，全面打造高素质的特优学生，高考状元文化波澜壮阔。
办学八年，高考五届，东辰高中参考总人数2997人，被包括清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科技大学、上海交通大学等在内的全国前十所名高校实际录取730余人，约占总参考人数的四分之一。
2005年高考：被全国前十所名高校录取135人；
2006年高考：被全国前十所名高校录取141人；
2007年高考：被全国前十所名高校录取138人；
2008年高考：被全国前十所名高校录取163人；
2009年高考：被全国前十所名高校录取153人；
办学八年，高考五届，东辰高中总参考人数2997人，重本录取为1679人，本科录取为2585人，重本录取率约为56%；本科录取率约为86%。
2005年高考：重本上线率为80.08%，本科上线率为98.30%；
2006年高考：重本上线率为51.61%，本科上线率为81.26%；
2007年高考：重本上线率为51.35%，本科上线率为83.61%；
2008年高考：重本上线率为50.37%，本科上线率为80.63%；
2009年高考：重本上线率为52.16%，本科上线率为89.17%。
从2005年到2009年，五年高考上线率（专一以上）分别为98.6%、97.5%、98%、96.7%、100%，基本实现了全员升学，东辰高考让每一个学生梦想成真。
东辰高中实施语文、英语、数学、物理、化学、生物、计算机全面特长教育，有27人获全国数学、物理、化学、生物奥赛一等奖，97人次获全国二等奖，209人获全国英语竞赛一、二等奖，方源获第39届国际中学生化学奥赛金奖，是中国西部第一块化学国际金牌。
绵阳东辰国际学校高中部有41人获国际艺术奖；127人考入中央美院、中央戏剧学院、北京电影学院等艺术名校；有141人通过专业权威认定获国家二级运动员；成立了四川省第一个经政府批准的学生科协，有11人获全国科技创新一等奖，57人获二等奖。
东辰高中坚持走中西方高中办学模式兼备、国内升学与国际升学“双通”的办学模式，是四川为数不多的对外交流学校，学校与美国、澳大利亚、新加坡、英国等多个国家的大学和教育机构建立了合作关系，也是多个国外全额奖学金和80%奖学金定点学校，与新东方联合办托福、雅思班，让更多的学生走进国外大学，引进国际名校来校办讲座等形式推进教育国际化工程。
学校开办美国大学留学预备班，留美预备班由A、B、C三类构成，A班实施“中国高中会考课程+英语强化课程+托福强化课程+留学导入课程+能力拓展课程+大学预备课程”，B、C班实施“中国高中会考课程+英语强化课程+托福基础课程+留学导入课程+能力拓展课程”，留美合作方负责指导学生获得留学签证。近三年，有84人考入美国、英国等国家一流大学并获得高额奖学金。
东辰高中组团参加体现“国际礼仪、国际准则、国际形象”的全国中学生模拟联合国活动， 2007年、2008年、2009年连续三年获模拟联合国优秀代表团，50%的学生获模拟联合国最佳选手，充分展示了东辰学子的国际水平和综合素质，受到模拟联合国组委会的高度评价。
坚持全员全程的小班教学。东辰高中每个年级不超过700人，每班约40人，在同等情况下，学生可以得到教师双倍的关爱与面对面的个性化服务。
坚持全员的个性发展设计。落实对每个学生的发展设计，突出“四大目标”、“五大发展”，即人生目标、职业目标、升学目标、发展目标；学科发展、能力发展、特长发展、身体发展、综合素质发展（“六商”：德商、情商、合商、意商、逆商、财商）；
坚持每周全方位的反思评价。即每周发展目标、每周学习生活管理、每周六大学习习惯管理（阅读、两库、记忆、三清、特长发展、弱科提升）、家庭生活管理；
坚持分类开设个性化课程。优秀学生实行“基础课+拓展课+奥赛课”，中等生实行“基础课+拓展课+兴趣特长课”，暂时困难学生实行“基础课+拓展课+补偿教学课”；
坚持实施个性化学习辅导。对后进学生、特长学生、特优学生实施导师制，落实全程辅导，实现让普通学生变成优秀，让优秀学生走向卓越。
东辰高中成立了四川省第一个专门指导学生升学留学的服务机构，并对学生进行全面的人生规划、职业规划和指导，与国内外大学建立招生和教学的全面衔接，建立学生与大学的联接通道，全面开展自主招生、保送生和海外留学培训与志愿指导。
学校坚持进行自主招生考前指导，享受清华、北大自主招生20分以上加分政策超过20人，享受全国一流大学自主招生加分学生近200人，其中，2009年五校自主招生联考，四川省前100名中，东辰学校独占10人，北大自主招生校推人数14人，为四川省第二。
每年高考后，学校均组织召开高考志愿填报大型咨询会，确保学生和家长能够自主、科学地选择高校（专业），实现高考分数的零浪费。
东辰高中相信奇迹来源于教师，从“四川省一级示范性普通高中”和“四川省二级示范性普通高中”中广揽英才，集中了一大批在四川省高中教育界享有盛誉的管理精英和教学名家，70%的教师具有高级职称，通过磨合与提升，形成了一支有志向、有情趣、高素质、高业绩的强强联手的“明星”教师联队，建构了彰显人文品位、人性之美、人格之光的教育生态。
办学八年，东辰高中通过自主研修、校本培训、教育科研、集体三备、四课建模、班导培训、现代班级建设、班级合作等全面打造专业化的明星教师团队。

第一次参加国际学校开放日都该注意什么

国际学校课程主要是IB、AP、A-Level三大系统，国内引进IB课程的居多。招生老师肯定会介绍自家课程特色，所以家长对这三大课程还是提前做功课。由于咨询会现场想要咨询的家长众多，所以有些必要的功课还是要提前做的。这个提前做功课主要是包括以下三个方面：
1.了解国际课程的体系，并知道三大主流国际课程的区别。
2.与孩子沟通以后的学业规划，确定意向留学国家，这也是很重要的一步，在择校过程中要着重孩子自身的意愿，才能找到适合孩子的国际学校。
3.确定孩子的学习特点，家长在咨询之前一定要给孩子一个准确的定位，是学霸还是偏科?是理论型还是实践型?这样才能在老师的帮助下选择最适合孩子的课程。
关注英语能力提升
这是常规的择校咨询中经常被忽视的问题，也有很多家长认为，孩子现在英语成绩一般，读了国际学校英语自然就好了。即使孩子入学考试考了高分，但也不代表他在全英文授课中如鱼得水。因此在咨询会上家长们尤其是孩子英语成绩一般的家长们要着重关注学校不同英语水平的学生有什么具体对策，是否还单独开设英语能力提升一类的课程。
一定要听试听课
一般情况下国际学校开放日当天会安排1-2节的试听课，家长们一定要抽空参加，在试听课上，虽然难免会有形式上的东西，但是家长们可以根据老师上课准备的情况、学生上课的反应等来判断，甚至在下课期间可以尝试跟在读学生了解一下学校的具体情况。
关注学校录取方式
国际学校的入学名额尤其是北京四中、私立汇佳等名声在外的国际学校已经到了1：10的淘汰率，所以成绩依旧是那些老牌学校的最低门槛。所以国际学校的录取要求有什么?面试过程重点考核什么?家长均需要在咨询会上一一确认，做到心里有底。
关注学校的其他问题
了解学校的相关信息可以帮助家长们判断孩子是否适合这所学校，包括学校教学特色、开设课外活动、住宿、食堂等。
比如课外活动，国际学校一般会开设几十种活动，试图兼顾孩子的多种特长，而且因为是美式教育，可能会侧重体育能力、冒险精神。这个选择尤其要注意孩子的天赋个性，比如孩子性格温柔安静，也不能为了培养美式思维，放弃之前学的书法国画，强制去学橄榄球。因此家长们一定要在咨询时提到这一点，这样可以看看学校在艺术、语言类的课程有没有倾斜，因为目前出国留学的专业多以理工科为主，但是现在有的一些国际学校也已经开始注重文科类了。
再比如就是寄宿问题。以北京为例，建在顺义、昌平等远离郊区的国际学校一般会要求寄宿，周末回家。这样的话家长们就要着重咨询学校的安全、卫生、食堂菜色等问题了，同时还要关注学校是否会有老师经常和学生沟通交流等等。可能还有的孩子没有办法适应寄宿，学校是否有哪些针对措施。
关注参加开放日的家长
开放日当天，会有很多家长们在咨询，可以多跟家长们沟通交流，中国不是有句老话叫“物以类聚，人以群分”嘛，可以根据家长们的当天的素质和表现来判断孩子的家庭教育，从而判断未来跟您的孩子成为同学的学生大概都是什么样的人。