贵阳贵安d类人才是指哪些人?
来源:无涯教育
时间:2024-08-20 18:21:32
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贵阳贵安d类人才是指哪些人?
一、 市级领军人才(D类) 有哪些?

1.贵州省高层次创新型人才遴选培养计划“百”层次入选者;
贵州省高层次人才引进“千人创新创业人才”;
省会城市(含副省级)人民政府或人才工作领导小组命名的市管专家;
享受省级政府特殊津贴人员;
贵阳市大数据“十百千万”培养计划“十”层次人才;
省部级自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖(二等奖)前3位完成人或三等奖第1位完成人;

设市级(含厅级)科技进步奖(科学技术奖)一等奖前3位完成人;
“全国技术能手”获得者;
省级技能大师工作室领衔人;
其他经认定的省部级重点人才计划入选者、奖励表彰、荣誉称号获得者。
2.三年内通过投融资机构累计获得5000万元以上融资的贵阳贵安重点发展产业企业创始人和主要技术负责人。
3.在贵阳贵安重点发展产业企业从事技术创新、产品研发,实现创新成果产业化,直接带来300万元以上税收或带来较大社会效益的人才。

4.在贵阳贵安重点发展产业企业中担任技术研发核心岗位,主导开发的市场化产品具有较高知名度、带来较大经济效益或社会效益,且上年度以工资性收入缴纳个人所得税在15万元以上的人才。
5.经认定,相当于上述层次的领军人才。
二、贵阳贵安人才服务环境优化政策
(一)提供人才落户便利。
对来贵阳贵安就业、创业、生活的各类人才,实行 “零门槛”落户,不受任何条件限制,即来即办。
(二)提供人才住房支持。
建立奖励赠与、免费入住、租售并举、租金补贴相结合的住房支持体系。国际顶尖人才、国家级领军人才、省部级领军人才可申请免费入住高级人才公寓,符合条件的可直接奖励赠与住房;市级领军人才、市级优秀人才及其他紧缺急需人才可按照同地段同类型房屋市场租金50%的标准申请租住人才公寓;在贵阳居住困难的各类人才可申请租住青年人才公寓,符合条件的给予最高30%的租金补贴;市外来筑求职的本科及以上学历青年人才可申请7天免费住宿服务的 “筑梦驿站”。向重点产业企业新引进、符合人才需求目录要求的人才发放一次性安家费,标准为:正高职称人才6万元、博士 (高级技师) 4.8万 元、硕 士 (副 高 职 称 人 才、技 师)2.4 万 元、本 科 (高级工)1.2万元。重点产业企业新引进的紧缺急需人才在贵阳贵安首次购买自住住房,给予5万元—100万元的购房补贴,按照60%、20%、20%的比例分三年发放。
(三)提供人才生活便利。
向重点产业企业新引进的紧缺急需人才每月发放800元—10000元的生活津贴,连续发放时间不超过3年。通过购买服务,为 “贵阳人才服务绿卡”持有人办理为期3年的免费公交地铁卡;采购一批文化、娱乐、健身、家政、停车等服务商户,为 “贵阳人才服务绿卡”持有人提供优惠服务;市区两级公立文博单位、运动场馆、景区景点免费向绿卡持有人开放。
(四)提供人才就医保障。
在市属三级医院、优质民营医院开通就医 “绿色通道” ,配备健康顾问和就医服务联络员,为 “贵阳人才服务绿卡”持有人及家属提供优先诊疗、健康管理和咨询服务。每年为国际顶尖人才、国家级领军人才、省部级领军人才免费提供1次医疗保健检查和1次专家疗养,每两年为市级领军人才、市级优秀人才及其他紧缺急需人才免费提供1次医疗保健检查。绿卡持有人医保门诊个人账户在一般标准的基础上分别增加800元—3000元,住院治疗时,在享受社会医疗保险的基础上,个人负担的医疗费用部分补助50%。
(五)提供人才配偶就业服务。
紧缺急需人才配偶随同来贵阳贵安工作的,原则上可调入相同性质的缺编单位或部门。配偶未就业的由人力资源社会保障部门积极帮助推荐就业,人事档案免费挂靠当地公共人才服务机构。紧缺急需人才配偶暂时无法就业的,按同期城区最低工资标准发放生活补贴,发放期限为3年;符合省级优才卡标准的人才配偶暂时无法就业的,按同期城区最低工资标准双倍发放生活补贴,发放期限为2年。发放期限内实现就业的,从就业的次月起停止发放生活补贴。
(六)优化人才子女就学服务。
省级优才卡、“贵阳人才服务绿卡”持有人子女就读幼儿园和义务教育阶段学校的, 由市教育部门根据本人意愿和实际情况统筹协调,贵安新区、各区 (市、县、开发区)教育部门安排落实;就读高中阶段学校的,按学生原就读学校类别和学生学习能力水平, 由市教育部门统筹安排。
(七)提供探亲休假补贴 。
配偶、子女未随迁的省外来筑 “贵阳人才服务绿卡”持有人,每年可报销其本人不超过 2次的国内探亲双向交通补贴。
(八)提供国际人才来筑便利。
为来筑工作的外国高端人才、外国专业人才 (包括随行家属)分别按照最高3000 元/人·年、2000元/人·年的标准报销中国境外医疗保险或境内大病和住院医疗保险费用。对符合认定标准的外籍高层次人才及其配偶、未成年子女,可直接申请在华永久居留资格。为尚未取得永久居留证的外籍人才及其配偶子女,办理居留期不超过5年的居留证件或入境有效期不超过5年、停留期不超过180日的多次签证。
(九)续建人才档案。
事业单位引进人才的档案出现主件材料齐全、其他附件材料有所欠缺的,实行容缺办理,可以将补正材料与核查同时进行,允许在规定时间内补齐相关附件材料。企业引进人才以辞职、离职等方式来贵阳贵安工作的,因原单位辞职或被原单位辞退造成人事档案滞留或残缺的,根据本人要求恢复身份的书面申请,经组织人事部门核实,可为其续建档案,承认其原有身份、学历、工龄和专业技术职务任职资格等。
(十)重大项目 “一事一议”。
实施贵阳贵安重点产业人才和重大产业项目、重大产业项目和重点产业人才互动招引 “123”计划,对具有引领性、原创性、标志性的顶尖创新创业人才 (团队)和产业化项目以及带重大产业项目落户的创新团队给予奖励和支持。对重点人才 (团队)给予最高1亿元的生活、科研奖励补助;鼓励人才 (团队)与全球知名高校、科研院所在筑合作建设科研创新平台,对科技成果转化中心和国际研发机构等给予最高2亿元支持;推动人才 (团队)的技术成果产业化、工厂化生产,通过市场化、法制化方式以政府主导的基金为主体,在 VC、PE 等不同阶段全生命周期参与投资,投资总额最高30亿元。
(十一)构建一体化人才服务平台。
深入推进领导干部牵头引进、培养、服务人才工作,把人才工作具体化、项目化。优化市、区两级人才服务 “一站式”办事大厅,开通人才网上办事平台,对子女入学、配偶就业、社会保险、医疗保障、落户安居、待遇兑现等服务事项推行 “不见面办理”。
三、 人才认定程序
1.申报。填写《贵阳贵安人才分类认定申报表》,并提供相应的证明材料。用人单位核实后归口报市级主管部门、贵安新区组织人事部或所在区(市、县、开发区)组织人事部门,经复核提出初步意见后报贵阳市人才服务一站式办事大厅。
2.审核。贵阳市人才服务一站式办事大厅会同相关行业主管部门,核实人才资格等信息。对符合《目录》中已明确认定条件的人才,直接确定为拟认定人选;对《目录》中需要认定确认业绩贡献的人才,经人才认定联席会评审后,报市委人才工作领导小组审定,确定拟认定人选名单。
3.公示。拟认定人选名单在媒体或部门网站上进行公示,公示时间为5天。
4.认定及入库。经公示无异议的人选,录入人才库,发放“贵阳人才服务绿卡”,享受相应优惠政策。
贵阳清镇博雅国际实验学校怎么样,是初中不是高中。
贵阳清镇博雅国际实验学校的教学口碑较好,为高中。 贵阳清镇博雅国际实验学校的相关优势介绍具体如下:
1、贵阳清镇博雅国际实验学校的教学硬件较为完备: 贵阳清镇博雅国际实验学校建有教学楼;各种教育教学设施先进、齐全,有计算机中心、网络教室、篮球场等。
2、贵阳清镇博雅国际实验学校的教学质量较好: 贵阳清镇博雅国际实验学校学生参加市统考和省毕业生证书会考已到同类学校前列。学校的教学质量、学生管理已得到社会、家长和教育行政部门的充分肯定,经全校性民意测验,家长满意率较高。
扩展资料:
贵阳清镇博雅国际实验学校的有关介绍:
贵阳清镇博雅国际实验学校竞赛成绩显著,教师参加大比武活动或优质课评比获奖的共计有42项,其中省级1项、市级8项;学生在浙江省中学生数、理、化、生四科竞赛中,2人获省二等奖、7人获省三等奖。
贵阳清镇博雅国际实验学校通过不断的教育创新与内涵发展,成为教育的乐土、读书的圣地、重高的基地、联招的摇篮,学校连续15年获得贵阳教育教学综合质量一等奖。
麻烦介绍一下贵阳一中和实验三中
贵阳一中一、理科实验班
从2003年起,贵阳一中本着既求总分,更求特长发展的宗旨,首次开办了两个理科实验班,经过一年多的努力和探索,学生的理科特长得到了充分的发展和提高,取得了良好的教育教学效果。在2004年“全国希望杯”数学竞赛中,理科实验班包揽贵阳市高一年级金奖、银奖。在2004年西部数学奥林匹克竞赛中,获全国三等奖3名;在2004年全国高中数学联赛省赛区比赛中,获二等奖1名,三等奖10名;在2004年全国中学生物理竞赛省赛区比赛中,获二等奖2名;在2004年全国高中化学竞赛省赛区比赛中,获一等奖1名,二等奖3名,三等奖2名。(理科实验班韦嵥同学获省一等奖,代表贵州省参加全国化学竞赛,获全国二等奖。以上三项竞赛为高二年级理科实验班学生提前参加高三年级的竞赛);在2003年全国中学生英语能力竞赛中,获一等奖10名,二等奖4名,三等奖1名;在2005年贵州省数学竞赛中,获一等奖22名,二等奖20名,三等奖24名。今年三月,只读了高中一年半的高二理科实验班的全体学生提前参加全市高考第二次模拟考试,均总分高过贵阳市重点中学平均水平110分,高过本校理科生平均分39.84分,两名同学分列全市第13名和第19名。很好地体现“高质量、有特色、现代化,创全国一流重点中学”的办学目标。
为培养在全省乃至全国冒尖的理科人才,加大对优秀拔尖人才的培养,理科实验班以发展特长,参加学科竞赛为手段,以报考清华大学、北京大学等名牌大学为目标,采取独立建班,分科强化,导师指导,科学设课,弹性学制,严格管理,培育人才并举的模式开展实验,并建立有出有进的动态管理机制。
理科实验班由贵阳一中的优秀骨干教师承担教学工作,选派经验丰富的教师担任班主任。实验班课程设置分常规课程和竞赛辅导课程,结合学生知识与能力实际合理、科学地安排教学进度和标准。竞赛辅导课程分科进行,实行导师制。
学校拟在2005级新生中开办三个理科实验班。
二、中外合作学校
2003年经贵州省教育厅批准,贵阳一中中外合作学校成立。经过中外双方一年多努力,取得了辉煌的教育教学业绩。学生参加贵阳市统考、贵州省会考等成绩名列省级示范性高中前茅。学生参加贵州省高中数学竞赛获5个三等奖。
1、中澳合作班
澳大利亚国际应用教育学会属非赢利的国际性的教育机构。澳大利亚国际应用教育学会,成立于1972年,由美国的各大院校及私立院校的教育工作者联合创办,总部设在美国的洛杉矶。学会的宗旨是采用有效的教学方法,提高教育质量与效率,有效地帮助社会各界人士及学生达到他们所需要达到的教育水平。该学会在世界各地分别设有亚太地区国际应用教育学会、美国西部应用教育学会、美国东部应用教育学会、欧洲应用教育学会、英国应用教育学会、拉美应用教育学会、非洲应用教育学会等分支机构,共有三百多个培训中心和学校,分布于世界五大洲。其中澳大利亚国际应用教育学会主管着国际应用教育学会在亚太地区的一切事务,其下属机构设有澳大利亚应用教育学会培训中心,其他国家设国际应用教育学会办公室。
贵阳一中与澳大利亚国际应用教育学会合作办学的中澳班以英语教学为主体,侧重训练学生应用英语的技巧、拓展学生语言能力、学生英语应用水平的提高。中澳班学制三年,除使用国内现行教学大纲规定的教科书外,使用澳大利亚APS组织推荐的全套英语教材共同进行教学,并逐步将雅思教材引进课堂,通过增加外语课时,口语由外籍教师承担教学,使在中澳班学习的优秀学生毕业时达到雅思5.0的英语水平。
中澳班注重培养学生综合素质,让学生充分享受优质高中的教育资源。中澳班的学生在学习过程中,通过与外教的接触,参与国外学习交流活动,受益良多。
2、中日合作班
日本关西语言学院位于日本京都市,学风严谨、管理规范,由于毕业生升入日本国立、公立大学比率极高而享誉岛城。是一所为了给立志要在日本的大学及研究生院学习深造的亚洲各国学生提供留学机会而创立的教育机构,以竭尽全力培养能在维护世界和平及促进世界发展事业上做出杰出贡献的更多青年人为办学宗旨。面向21世纪国际化、信息化、高科技化社会的发展,学院将世界与日本的教育优势融为一体,建立了一种培养高效率、高素质人才的教育机制。学院与中国最高水准的重点高中合作,是专门培养国际型人才的留学机构。先后与上海东辉外国语高级中学、河南省实验中学、青岛二中、东北育才学校等省属重点中学合作,创办中日合作学校。日本关西语言学院提供先进齐全的教学、生活设施,为中国学生开设特别的升学辅导课程,其毕业生升入日本国、公立大学的比率达到90%以上,在全日本的语言学校中名列第一。
贵阳一中和日本关西语言学院合作办学的中日班以日语、英语教学为主体,侧重训练学生应用日语、英语的技巧,拓展学生语言能力。中日班学制三年,除按国家教育部规定的高中课程标准设置课程外,重在加强日语学习,学生从零起点开始学。日语教材采用《新日语基础教程》、《50日听力》等原版教材,实行小班上课,由日本关西语言学院派遣资深教师担任主讲,我校选派优秀教师协助教学。学校的教育目标是:高一年级打好语音、听说基础;高二加强阅读、写作能力的培养;高三上学期组织学生参加国际日本语能力测试,优秀学生的日语水平达到国际日本语能力测试二级水平。为使学生顺利通过日本国高等院校入学考试,为今后的培养和深造奠定坚实的基础,学校同时开设第二外语——英语,每周4课时,三年学完全国英语统编教材,学生高三毕业时,英语达到普通高中毕业水平;
3、中新合作班
中新班是贵阳一中与新加坡政府理工学院合作的教学班。新加坡政府理工学院各所学校是为培养与训练未来的工程技术型人才,来支援未来新加坡社会的科技、经济与社会文化的发展而设立的综合性学院。每年都有数以万计的海外学生慕名前往求学。各所学院均环境优美,教学设施齐备,师资力量雄厚,学院的毕业生历来都受到各大中型企业的欢迎,在各领域里身居要职,为新加坡的繁荣与发展作出卓越的贡献。新加坡管理大学是新加坡政府大学之一,是一所结合商业、学术与政府等多方面有利因素而设立的教育机构。宗旨在于栽培新一代的领袖和企业家。在教学方法上,该大学注重个人潜能的开发,鼓励学生自我创新,从而加速学业的进展,争取更好的成绩。
中新班以英语和华语教学为主体,主要侧重于学生英语应用水平的提高。中新班学制三年,除按国家教育部规定的高中课程标准设置课程外,重在加强英语学习。英语采用剑桥“0”水准英语课程教材进行教学,聘请资深新加坡教师教授“0”水准英语,“0”水准英语考试是测试学生的英语和学术课程的考试,其成绩受全世界国家认可,学历文凭终身有效。
中外合作学校教学突出课程的国际化,使更多的学生不出国门,便可获得国际教育。中外双方教师共同授课,学生能享受国际先进的教育方法。中方教师从贵阳一中本校资深教师和优秀中青年骨干教师中选派;国际部的外籍教师由澳大利亚国际应用教育学会、日本关西语言学院、新加坡政府理工学院和新加坡管理大学从海外具有教师资格的外籍教师中选派,帮助学生更有效的提高英语应用能力和交际英语、交际日语的能力。
合作学校在寒暑假举办冬令营、夏令营活动,让学生到国外进行考察、学习和交流。
中外合作学校的学生,在校学习期间享有贵阳一中学生所有权益,完成学业且成绩合格者,颁发贵阳一中高中毕业证书。学生毕业后的去向主要有:
① 报考国内重点大学;
② 报考国内普通高校;
③报考国外大学。
中外合作学校除帮助学生实现升入国内普通高校学习的梦想外,还将为准备出国留学的学生开通赴海外大学深造的“直通车”。为符合条件的学生到国外就读大学、攻读学位提供咨询、帮助和办理出国留学手续。
中外合作学校的学生有机会获得相应合作机构的专项奖学金、助学金项目的资助。
贵阳一中拟在2005级新生中自主招收中澳班2个,中日班1个,中新班1个。(学生参加贵阳市组织的中考,贵阳一中中外合作学校在贵阳一中统招录取线下下划50分左右的择校生中录取)
三、平行班
平行班是贵阳一中的教学主体,近百年来支撑着一中不断走向辉煌。一中对平行班的教育教学管理积淀了丰富的经验:高进高出,高进特出,低进高出,学生成绩提高显著。平行班为广大学生提供了更为广阔的学习选择和优质的教学资源。一中大多数特级教师、学科带头人、国家级、省市级骨干教师都在平行班上课或担任班主任。学校注意培养学生多方面的能力,为平行班学生开办了各种竞赛辅导班、科研小组、天文社、模型社、机器人社、话剧社等兴趣小组,课余活动丰富多彩,学习空间合理有序,教学氛围和谐舒畅。天高任鸟飞,海阔凭鱼游,平行班给学生提供了更大的一个发展空间,学生整体素质高,生本资源丰富。他们积极向上,互学互助互赶超,学习成绩提升快(获贵阳市2004年成绩提高评比一等奖)。一中有步骤地发展学生特长,培养学生的创新精神和实践能力,积极鼓励辅导学生参加各项竞赛并取得了优异成绩。1996年以来,在省级以上数学、物理、化学、生物、英语、作文竞赛和青少年科技创新大赛、电脑制作活动中获奖达1239人次,其中一等奖222人次,二等奖193人次。
平行班特点:学生起点高,学习方法活,学习负担适度,综合能力强。
贵阳一中拟在2005级新生中招收平行班19个。
四、体育艺术特长生
具有全国一流设施、能满足各类学生学习和活动的贵阳一中金阳新校即将正式投入使用,学校有多功能体育馆、标准体育场、音乐厅及各种设施齐备、功能齐全的场馆,有完整的体育、艺术设施及钢琴、琵琶、古筝、小提琴等训练室,能很好地满足体育、艺术特长生不出校门就能利用课余时间进行个别训练、发展自身的特长。
学校给体育艺术特长生配备了专业指导教师,每周授课2——3次,让特长生担任学校各种运动队、表演团的主力。做到特长生文化学习、专业训练两不误,在贵阳一中这片沃土中茁壮成长。
体育艺术特长生不单独建班,与统招生等一起由计算机机会均等地编入平行班。
有着百年辉煌历史,名冠黔中的贵阳一中为我们提供了多元化的学习选择,别错过机会,贵阳一中欢迎你。来吧!让我们的理想在百年名校这片沃土上放飞。
实验三中
贵阳实验三中位于风景秀丽的东山扶风小区、贵阳电视塔旁,是贵阳市委、市政府、市教育局为满足贵阳市民对优质高中教育资源的需求,按一类示范性高中标准新建的一所具有一流环境、一流设备、一流师资、一流管理的全封闭寄宿制独立高中。学校办学规模为36个教学班。学校已于2004年9月正式开学,现有在校学生1705名,在校教职工133名。
开办初期,学校以“为学生一生奠基,为民族未来负责”为办学宗旨,以“精细管理抓常规,全面发展重基础”为办学特色,以“一年打基础、二年抓提高、三年见成效”为发展目标,确立“人本为先、知行合一”的校风、“爱生、敬业、创新、奉献”的教风、“立志、勤学、求索、合作”的学风,培养“理想远大、基础扎实、身心健康、全面发展”的优秀中学生,使之成为适应未来的一代公民、一代英才、一代伟人。
学校拥有由贵阳市委、市政府、市教育局面向全国公开招聘的一支师德高尚、业务精湛、结构合理、适应能力强的教师队伍,教师平均年龄约35岁,其中全国优秀教师、优秀班主任、省级骨干教师、省级学科带头人、市级名师、市级学科带头人等占50%,中共党员占48%,他们“治学严谨、爱生如子、敬业奉献”,深受学生的喜爱及家长的认可。
开创仅近两年来,我校以先进的教育理念为指导,基本形成了良好和谐的校风,取得了一系列教育教学成果:十四位教师承担了市级公开课、研讨课、讲座等任务,五位教师承担了省级或市级的教师培训任务;学校已承担国家级、省级、市级、校级科研课题共13个。在2004年首届全省高中数学竞赛中有27名学生获奖,其中一等奖4名;在2005年贵州省第二届高中数学竞赛中有65人获奖,其中一等奖11人;在2005年全国“希望杯”数学竞赛中有9名学生获复赛资格,4人获奖。在2005年信息学奥林匹克联赛中我校获得复赛资格学生人数占贵阳市复赛总人数的54.5%。学生参加全国创新大赛获得二等奖一人、三等奖两人;在全省青少年科技竞赛中共有43人获奖其中二等奖9人;在全省中小学创新实践能力成果奖评比中共有46人获奖,其中一等奖30人。尤其在上学期贵阳市期末统考中取得了可喜的成绩,受到学生家长及社会各界的好评。
贵阳实验三中正肩负着社会、家长及学生殷切的希望,以饱满的激情、创新的思维、改革的步伐、踏实的作风,努力使学校成为素质教育的示范学校、教育改革的实验学校、教育现代化的样板学校、“实验型、科研型、学习型”的现代化精品学校。以上就是无涯教育小编给大家带来的贵阳贵安d类人才是指哪些人?,希望能对大家有所帮助。
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