南京中华中学学费贵吗？

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本文目录一览：

• 1、南京中华中学学费贵吗？
• 2、初高中都国际学校直升的 没有参加高考 现在不想选择留学 请问高中毕业可以报考上戏中戏之类的学校吗？
• 3、南京中华中学学费多少？

南京中华中学学费贵吗？

南京中华中学学校概况
学校名称 南京中华中学
所在地区 江苏南京
学校地址 南京市建邺区兴隆大街208号
学校电话
中华中学隶属于南京市教育局，是一所办学历史悠久、文化底蕴丰厚、师资队伍优良的百年名校。从1899年英籍加拿大人马林创办“基督中学”开始，历爱群中学、育群中学、南京市第一女子中学、南京市东方红中学、南京市中华中学，学校几易校址、数更校名，参与和见证了中华民族近现代教育的伟大历史进程。
中华中学早在1953年就被确定为江苏省首批重点中学，1980年被确定为首批办好的江苏省重点中学，2002年被批准为国家级示范高中，2004年被确认为江苏省首批四星级普通高中，2009年顺利通过江苏省四星级普通高中复评。2011年中华中学高中部搬迁到河西新城。成为集教学、办公、会议、生活、信息化于一体的现代化数字校园，“家园式都市寄宿制”品牌深入人心。初中部仍在中华路369号。
办学规模：高中部占地100亩，总投资2.4亿元;3栋教学楼可容纳60个教学班级;280间宿舍，可供1400人住宿;两个食堂，可供2000人就餐。中华中学聚集了一批教有特长的著名教师，有全国及省劳动模范、特级教师、教授级高级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、省“有突出贡献的中青年专家”、南京市学科带头人、市青优等70余人。近五年，共4位教师被评为江苏省正高级教师。
南京中华中学发展理念
学校以“抱朴求真、守正创新”为新时期的办学理念。近几年发展的总体要求是：以敬业、质朴为传统;以专业、钻研为导向;以自信、自强为动力;以合作、共进为路径;以智慧、效率为追求;内强素质，外树形象，促进学校稳定、健康、快速、持续发展。
南京中华中学学校特色
寄宿制品牌：中华中学是南京市唯一一所公办寄宿制学校。学校为住校生提供了得天独厚的学习和生活环境。有5人一间的宿舍，24小时的教师陪伴，合理的作息时间安排，浓厚的集体学习氛围。住校让学生的生活方式、成长方式发生了巨大的变化，住校生远离手机、电视、电脑的诱惑，大大提高了学习效率，也锻炼了学生独立生活及与同学相处的能力。目前学校的寄宿制品牌已得到了家长和社会的广泛认同，口碑良好。碑良好。
学科建设：：2012年，中华中学被省教育厅确立为“生命·生活·生态教育课程基地”。基地项目的建设和实施，为学生营造了健康、快乐、智慧成长的良好氛围，让学生在探究学习的过程中，感受到生命的真谛。生物教师专业发展中心的建立，促进了教师的专业发展和生物科学专业人才的快速成长。学校“指向生命观念培养的生物学教学探索”顺利获批为“2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目”。
2015年，学校的“创意传媒”项目成功加入南京市科技创新“星光计划”特色示范项目，成为市星光基地学校。学校创办多年的“华星电视台”曾获全国百佳电视台，作品获国际大奖，屡获全国金奖，多名学子被中传，北电，中戏，南大等顶尖名校录取。学校受到市科技创新“星光计划”活动表彰。
2016年，中华中学国家级课题“普通高中学生批判性思维培养研究”立项，我校成为南京市本世纪以来获得国家社会科学基金课题立项的仅有的两所中学之一，也是南京市唯一一所能在历届的国家社会科学基金五年规划首批次课题中立项的中学。
2018年，我校与江苏教育报刊总社实现战略合作，并成立中华中学“教师发展学院”，进一步推动教师专业发展。2019年2月，我校开始打造思维探索科创特色基地，培养学生创新性思维。

初高中都国际学校直升的 没有参加高考 现在不想选择留学 请问高中毕业可以报考上戏中戏之类的学校吗？

国际高中生可以在高二学年结束之际返回原籍参加高二学生会考，会考成绩合格，就可以参加高三高考报名，以“社会考生”参加高考。
除了社会考生，一些通过本地中考统招进入国际学校就读的学生，高二会考之后，可以直接以普高生的身份参加高考，高考志愿填报与公立学校高中生一样。
考虑到内地高中课程与国际高中课程的巨大差异性，建议读国际高中想要高考的学生，选择“双轨制”国际高中课程，比如，北京的这些国际学校就开设了既可以高考，又可以出国留学的特色课程：

1、北外同文外国语学校(小语种高考班)
北外同文外国语学校开设的小语种高考班主要面向京籍学生，对中考成绩要求低于普高线，学生既能学习国家高中课程，也能学校日语、德语、西班牙语课程，将来既可以参加北京高考，又可以在高考后申请留学(德国大学可凭高考成绩申请)。
招生年级：10年级
入学方式：北京中考志愿填报
学费标准：10.8万/年
招生简章(点击查看)： -zd-xxm
2、清华志清国际部(日本、德国高中班)
清华志清国际部开设有德国班、日本班，有北京中考学校代码，京籍中考生均可以通过志愿填报的方式入学。非京籍学生可以参加项目自主招生，通过考试的方式入学。
招生年级：10年级
入学方式：参加学校举办的笔试+面试，艺术生还要参加专业测试。
学费标准：11.9万/年
招生简章(点击查看)： -zd-xxm
3、北京中关村外国语学校(新加坡双语高中)
中关村外国语学校新加坡双语高中学制2年，高一、高二两年以学习国家课程和雅思课程为主，高三分班，学生可以选择高考班，也可以选择新加坡大学预科课程班。
招生年级：10年级
入学方式：北京中考志愿填报，或项目自主招生考试
学费标准：9万/年
招生简章(点击查看)： -zd-xxm
4、北京明诚外国语学校洪堡学院(日本、德国高中班)
北京明诚外国语学校洪堡学院开设的的德国班、日本班都可以高考，目前都还在进行秋季插班补录。
招生年级：10~12年级
入学方式：京籍学生可通过中考后志愿填报方式入学，非京籍学生可参加项目自主招生考试
学费标准：11.9万/年
招生简章(点击查看)： -zd-xxm
5、北京东方红学校明德学院(日本班)
北京东方红学校与明德学院合作成立的日本班，该课程有两个选择，一是高考方向的课程+日本项目课程，二是日本高中课程(以日本留学为主)。
招生年级：10年级
入学方式：参加学校笔试+面试，成绩合格即可入学
学费标准：7.8万/年
招生简章(点击查看)： -zd-xxm

南京中华中学学费多少？

南京中华中学学校概况
学校名称 南京中华中学
所在地区 江苏南京
学校地址 南京市建邺区兴隆大街208号
学校电话
中华中学隶属于南京市教育局，是一所办学历史悠久、文化底蕴丰厚、师资队伍优良的百年名校。从1899年英籍加拿大人马林创办“基督中学”开始，历爱群中学、育群中学、南京市第一女子中学、南京市东方红中学、南京市中华中学，学校几易校址、数更校名，参与和见证了中华民族近现代教育的伟大历史进程。
中华中学早在1953年就被确定为江苏省首批重点中学，1980年被确定为首批办好的江苏省重点中学，2002年被批准为国家级示范高中，2004年被确认为江苏省首批四星级普通高中，2009年顺利通过江苏省四星级普通高中复评。2011年中华中学高中部搬迁到河西新城。成为集教学、办公、会议、生活、信息化于一体的现代化数字校园，“家园式都市寄宿制”品牌深入人心。初中部仍在中华路369号。
办学规模：高中部占地100亩，总投资2.4亿元;3栋教学楼可容纳60个教学班级;280间宿舍，可供1400人住宿;两个食堂，可供2000人就餐。中华中学聚集了一批教有特长的著名教师，有全国及省劳动模范、特级教师、教授级高级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、省“有突出贡献的中青年专家”、南京市学科带头人、市青优等70余人。近五年，共4位教师被评为江苏省正高级教师。
南京中华中学发展理念
学校以“抱朴求真、守正创新”为新时期的办学理念。近几年发展的总体要求是：以敬业、质朴为传统;以专业、钻研为导向;以自信、自强为动力;以合作、共进为路径;以智慧、效率为追求;内强素质，外树形象，促进学校稳定、健康、快速、持续发展。
南京中华中学学校特色
寄宿制品牌：中华中学是南京市唯一一所公办寄宿制学校。学校为住校生提供了得天独厚的学习和生活环境。有5人一间的宿舍，24小时的教师陪伴，合理的作息时间安排，浓厚的集体学习氛围。住校让学生的生活方式、成长方式发生了巨大的变化，住校生远离手机、电视、电脑的诱惑，大大提高了学习效率，也锻炼了学生独立生活及与同学相处的能力。目前学校的寄宿制品牌已得到了家长和社会的广泛认同，口碑良好。碑良好。
学科建设：：2012年，中华中学被省教育厅确立为“生命·生活·生态教育课程基地”。基地项目的建设和实施，为学生营造了健康、快乐、智慧成长的良好氛围，让学生在探究学习的过程中，感受到生命的真谛。生物教师专业发展中心的建立，促进了教师的专业发展和生物科学专业人才的快速成长。学校“指向生命观念培养的生物学教学探索”顺利获批为“2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目”。
2015年，学校的“创意传媒”项目成功加入南京市科技创新“星光计划”特色示范项目，成为市星光基地学校。学校创办多年的“华星电视台”曾获全国百佳电视台，作品获国际大奖，屡获全国金奖，多名学子被中传，北电，中戏，南大等顶尖名校录取。学校受到市科技创新“星光计划”活动表彰。
2016年，中华中学国家级课题“普通高中学生批判性思维培养研究”立项，我校成为南京市本世纪以来获得国家社会科学基金课题立项的仅有的两所中学之一，也是南京市唯一一所能在历届的国家社会科学基金五年规划首批次课题中立项的中学。
2018年，我校与江苏教育报刊总社实现战略合作，并成立中华中学“教师发展学院”，进一步推动教师专业发展。2019年2月，我校开始打造思维探索科创特色基地，培养学生创新性思维。

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