美国留学转学条件和课程描述 美国留学转学和新生要求一样

美国留学转学条件和课程描述

　　美国留学条件就是你能不能进入美国学校门槛重要的凭证，不管你到美国留学是因为什么，美国现行学制体现了统一性与多样性相结合的特点。美国没有全国统一的学制，各个州的学制多种多样。那么去了之后那么就要好好学习，因为美国留学的条件真的很多，小编下面就给大家介绍一下美国留学自费,美国留学自考,美国留学自我介绍范文吧。

　　美国留学转学

　　几年来中国陆续与多个国家签署了文凭互认协议，中国高等教育逐渐被世界各国认可，中国学生通过转学分到国外院校插班就读也就成为可能，但由于国家与国家之间的学位结构不同，转学分过程比较复杂，如果你想将学分转到美国，你通常需要考虑三个因素。

　　每年都有学生从其它国家转学进入美国的学位项目，并成功地继续学习下去，完成他们的学位。不过，由于其它国家(特别是中美之间)的学位结构不同，转学过程由此更为复杂。比如说，你在中国只学一个领域的课程来获得你的学位，而在美国，本科学生必须修读不同领域的课程来满足基础教育要求，那么你修的课程不会跟美国本科学生修的课程相呼应。

　　考虑因素

　　学生转学去的新学校在接受你在中国的大学修读的课程时需要考虑几个因素。专业人士CHRIS指出美国大学通常考虑的三个因素：

　　1、你就读的大学或学院是否得到中国国家教育部的承认?美国大学接受的是你本国教育部承认的大学;不过，如果一些其它权威部门认可你的大学，美国大学也许会接受。每所大学怎么决定因学校而异，这常常要看类似的大学在美国是什么情况。

　　2、你修的课程在性质和特点上与转学的学校提供的课程在多大程度上类似?美国大学一般来说通过课程介绍、教学提纲或大学目录来评估课程的类似性。如果你的学校在美国不是那么出名，学校在你抵达后也许会和你一道进行一个更详细的评估，到那时才决定是否或者如何给你转学分。

　　3、你修的课程在多大程度上跟你的学位、特别是你希望学习的专业相关?这常常需要录取办公室以及你希望上的系科对你修的课程进行评估后决定。

　　课程描述

　　每门课的主要内容概要(如果校方没有这样的概要，你自己写一份概要，由学校证明其属实。);

　　每门课每星期上课多少小时，如有实验课的则做实验多少小时;

　　学期或学年的长度，如果其它地方没有注明的话，你在哪学年修的这门课。

　　把每门课使用的教科书列出来，在你到新学校后，这也许会有助于有关方面决定是否接受某一课程的学分。

　　提供有关原学校毕业或取得学位所要求的总课程数、总学分等信息。

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美国留学转学和新生要求一样

　　许多学生在留学之前，会对美国的许多学校做一个美国留学攻略的了解，美国现行学制体现了统一性与多样性相结合的特点。美国没有全国统一的学制，各个州的学制多种多样。通过比较之后，决定去哪所学校更好，出国留学选择什么专业直接关系到未来的就业，家长和学生都极为关注，下面克拉克大学好不好,弗吉尼亚理工大学好不好,明尼苏达大学好不好的内容希望能给大家带来帮助。

　　和新生的要求一样

　　美国大学对转学生申请材料的要求和新生要求是一样的，除了高中和大学成绩单、高考成绩、中学会考成绩、以及高中毕业证书外，一些大学还需要学生提交文书和推荐信。转学去美国读本科如果选择排名前50的一些大学，还需要学生递交SAT成绩。

　　去美国读本科如果学生已经具备了托福或者雅思成绩，那么可以申请美国所有接受转学的大学。如果想申请美国前50名大学，托福成绩最好能达到100，雅思成绩达到6分以上。如果学生没有语言成绩，可以申请美国有“双录取”的大学，先进行语言课程。

　　考虑转学分

　　因为每所大学对学分的转换机制不尽相同。不同专业认可的学分也不一样。比如你在国内学的是计算机，但你去美国读本科转到美国大学申请的是商科专业，自然你能转的学分就比较少了。例如专业性不是很强的一些基础课程的学分比较容易转，例如数学、商科。像建筑、生物、工程学、心理学等这些专业性强的学分就比较难转了。因此我们建议学生在转学时最好申请与原来专业相近的，这样转的学分多一些，重修的课程就会少一些。

　　考虑专业

　　去美国读本科采用学分制。学生每成功修完一项课程便得到若干学分，当考取到足够的学分便可毕业。学员可以在三年内读完，也可以十年完成大学课程。首先，学生要注意美国大学的某些专业的名称表述跟国内有差异，相似的专业名字学的内容可能大相径庭，学生申请前一定要到学校的网站上去查清楚这个专业到底学的是什么。

　　其次，美国很多大学转学生和新生的招生截止时间不同。有的比新生截止时间早一个月，有的晚1个月。所以学生申请时一定要看清截止时间。学生要注意的是，除非学生极其优秀，否则去美国读本科通常很少给转学生奖学金。学生在申请时要考虑到自己家里的资金状况。

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