美国留学转学过去的待遇有什么变化 美国留学转学条件和课程描述

美国留学转学过去的待遇有什么变化

　　留学美国读研的条件都有哪些?是很多留学朋友十分关心的问题，只有了解相关申请条件，才能更早的做出准备。有些大学采用自我设计专业的独特制度，名副其实地由学生自己设计所学专业课程。学生可以自由地选择自己设计所学专业的课程。今天就让我们带着这个问题来听听小编对此的哈姆登霍尔走读学校专业,圣约瑟女子高中专业,山谷基督教学院专业相关介绍吧，希望对大家的留学道路有所帮助。

　　转学生没有奖学金

　　转学生一般都没有奖学金。美国top学校学费+生活费请一年准备4w-5w美金(公立的略便宜)，具体请参考学校给出的数字。这点就不再多说了。美国的打工政策规定你必须在美国待一年以上才能打工(第一年是不能工作的)，之后每周工作不能超过20小时，暑假除外。所以在美国读书的费用还是比较大的。

　　GPA是衡量学生学业成绩一个非常重要的基本条件，在专业课程上取得优异的成绩，能够说明学生在专业学习上面的能力，而且课程的选择，体现了学生乐于挑战以及能够胜任高难度课程的学习能力，也为学校进行转换学分的评估提供一个直接的凭据。一般而言，美国大学里面，普通的文理学院对于平均成绩的要求基本是在3.0左右，而商学院和工程学院，要求会更高一些。University of California-Berkeley的商学院Haas school of Business公布的被录取的学生背景中，被录取的学生平均成绩高达3.88。

　　转学生的要求非常高

　　相对新生而言。首先你必须要有SAT成绩(最好>=2100)，虽然SAT2并不重要。还要有一个比较高的GPA(最好& gt;=3.5 )以及Ranking(最好top 10%)。而GPA是衡量申请的主要标准之一，当然他们还会考虑学校排名，如果你的学校是一所他们闻所未闻的学校，一般你的申请费就打水漂了。当然课外活动等等也需要，但这方面不是决定性的,所谓一篇文章打动申请委员会都是瞎扯。还有就是如果你没有在英语国家待3年以上，还是要交toefl的。

　　要有充足的时间上的准备，尤其你准备申请不止一所美国学校。转学的deadline一般在2月-3月(uc 系统除外)，而不是1月1号。但是仍然需要尽早准备。因为申请转学的材料要求比较多，比freshman要多一些推荐信之类，而且很多学校还会有额外的要求。具体请仔细查阅学校的网站。

　　最好能有一些额外的东西

　　例如我申请转学的时候，因为申请的是商学院，就额外交了自己1月考的GMAT分数，虽然GMAT是申MBA用的，但对本科还是会有一定帮助。当然我不是说转学本科就要人人去考 GRE，LSAT...但如果能有，肯定能有帮助。

　　在申请时必须关注的是，不同学院的个别专业有相应的先修课要求。比如University of Illinois at Urbana-Champaign的商学院中的所有专业以及文理学院中的经济学专业，要求申请者在入学之前修过宏观经济学和微观经济学，以及微积分课程。该校的工程学院则要求申请者除了修过微积分，还必需修过物理课程和一年的化学实验课。

　　尽管学校非常看重转学生的学业成绩，但是课外活动经历和申请文书在转学申请之中所起的作用也是不容忽视的。除了积极参与专业相关的研究性学习和丰富的课外活动，增强实践经验，申请者从经历中得到的收获，是美国大学考察转学申请的时候更为重视的。因此，转学申请者要不断地向自己提问，挖掘自己内心的激情和想法：为什么要转学到美国?为什么要转到这个专业或者继续这个专业的学习?

　　转学到了美国大学是否更加有利于你个人的成长?……. 申请者通过文书，向学校展示出自己对于未来的学习已经制定了一个清晰的规划，才能够让学校相信申请者会利用美国大学所提供的平台，帮助自身得到更好的发展。

　　以上小编为大家介绍的美国留学资讯，只是美国留学常识中的一小部分，相信经过小编的介绍，文中信息也会帮助大家，美国大学的辅助教学活动丰富多彩，成龙配套。学校组织的各种类型的讨论课很能调动学生参与的积极性，启发学生们独立思考，深入钻研，又可以相互学习交流。为各位的美国留学道路增添一份力量。

美国留学转学条件和课程描述

　　美国留学条件就是你能不能进入美国学校门槛重要的凭证，不管你到美国留学是因为什么，美国现行学制体现了统一性与多样性相结合的特点。美国没有全国统一的学制，各个州的学制多种多样。那么去了之后那么就要好好学习，因为美国留学的条件真的很多，小编下面就给大家介绍一下美国留学自费,美国留学自考,美国留学自我介绍范文吧。

　　美国留学转学

　　几年来中国陆续与多个国家签署了文凭互认协议，中国高等教育逐渐被世界各国认可，中国学生通过转学分到国外院校插班就读也就成为可能，但由于国家与国家之间的学位结构不同，转学分过程比较复杂，如果你想将学分转到美国，你通常需要考虑三个因素。

　　每年都有学生从其它国家转学进入美国的学位项目，并成功地继续学习下去，完成他们的学位。不过，由于其它国家(特别是中美之间)的学位结构不同，转学过程由此更为复杂。比如说，你在中国只学一个领域的课程来获得你的学位，而在美国，本科学生必须修读不同领域的课程来满足基础教育要求，那么你修的课程不会跟美国本科学生修的课程相呼应。

　　考虑因素

　　学生转学去的新学校在接受你在中国的大学修读的课程时需要考虑几个因素。专业人士CHRIS指出美国大学通常考虑的三个因素：

　　1、你就读的大学或学院是否得到中国国家教育部的承认?美国大学接受的是你本国教育部承认的大学;不过，如果一些其它权威部门认可你的大学，美国大学也许会接受。每所大学怎么决定因学校而异，这常常要看类似的大学在美国是什么情况。

　　2、你修的课程在性质和特点上与转学的学校提供的课程在多大程度上类似?美国大学一般来说通过课程介绍、教学提纲或大学目录来评估课程的类似性。如果你的学校在美国不是那么出名，学校在你抵达后也许会和你一道进行一个更详细的评估，到那时才决定是否或者如何给你转学分。

　　3、你修的课程在多大程度上跟你的学位、特别是你希望学习的专业相关?这常常需要录取办公室以及你希望上的系科对你修的课程进行评估后决定。

　　课程描述

　　每门课的主要内容概要(如果校方没有这样的概要，你自己写一份概要，由学校证明其属实。);

　　每门课每星期上课多少小时，如有实验课的则做实验多少小时;

　　学期或学年的长度，如果其它地方没有注明的话，你在哪学年修的这门课。

　　把每门课使用的教科书列出来，在你到新学校后，这也许会有助于有关方面决定是否接受某一课程的学分。

　　提供有关原学校毕业或取得学位所要求的总课程数、总学分等信息。

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