山西国际学校有哪些 东辰国际学校每年学费及生活费需要多少钱?

今天小编搜罗了山西国际学校有哪些 东辰国际学校每年学费及生活费需要多少钱?希望给择校的家长们提供参考。

北京课程中心

1. 北京师范大学剑桥国际课程中心的学生毕业都可以申请哪些国家留学

北京师范大学出国留学合作院校:英国华威大学
北京师范大学出国留学合作院校:英国内杜伦大学
北京师容范大学出国留学合作院校:澳大利亚阿德雷德大学
北京师范大学出国留学合作院校:新南威尔士大学
这些学校的具体院校信息、专业设置、申请要求、留学费用等信息可参考留学院校定位系统//school.liuxue315.e.cn/index.php/school/school/schoollist找到,已经直接翻译为中文。

2. 老师你可以介绍一下北京电影学院北京培训中心的课程么

遇到老师就有运气了。

3. gac课程中国官网 什么是GAC课程GAC中国教学中心有哪些

GAC课程,全称为ACT® Global Asses *** ent Certificate™, 是美国最大的K12教育考试研究机构ACT(同名考试 the ACT Test为美国大学入学考试)旗下的一项教育产品。GAC国际课程专门为母语非英语的学生设计,是适合高中阶段及以上学生的综合性大学预备课程。它重在培养学生在大学及未来职场应具备的素质及能力,ACT考试为其课程结业考试,GAC学生可在本校参加多次ACT考试(第一次考试免费)。

GAC共有三个级别的课程,大部分科目从一级一直进阶到三级,内容由浅到深、循序渐进提升难度。课程内容主要包括学术英语、数学、计算机、商业、科学、社会科学、心理学、独立学习技能、沟通技能等,还有托福、雅思及ACT备考选修课。不仅如此,GAC全英文教学和评估模式与海外课堂契合,是对西方教育方式的自然衔接和过渡。学生不仅提高了语言基础、学习了各科目知识,更重要的是培养了全面的素质能力、学习技巧,提升未来学习和职业成功所需的各项软技能。总的来说,GAC课程从学科上讲难度不算很高、很深,但在学生学术能力、学习技巧、综合素质方面帮助很大,根据目前一些学校数据反馈,GAC毕业生的后劲很足,能力和潜力在本科、研究生、甚至就业阶段特别凸显。

目前,GAC在全球有近150所直通大学。完成GAC课程的同学有机会申请GAC直通大学的学分减免以及奖学金。美国教育委员会(ACE)对GAC国际课程推荐高达51个本科学分减免,许多大学更是给GAC毕业生提供多达一年的学分转换和1-4年的奖学金,大大减少了GAC学生留学的时间和费用。

以下是最新的GAC项目在中国的合作院校(包括名字、地区):

北京

北京外国语大学国际商学院

北京海淀外国语实验学校

北京清华志清中学

北京王府学校

北京力迈中美国际学校

北京师范大学第二附属中学

上海

协和教育浦东课程中心

上海光华学院剑桥国际中心

光华启迪国际教育中心

上海美高学校

上海大同中学

上海高藤致远创新学校

上海宏润博源学校

上海外国语大学虹口校区

安徽

安徽常春藤国际学校

合肥八中

福建

厦门工学院国际教育学院-ACT GAC授权中心

福州

福州西湖国际学校西湖国际学院

甘肃

西北师范大学附属中学

广东

深圳中英公学

东莞市翰林实验学校

深圳市万科梅沙学院

广西

北京大学南宁附属实验学校

贵州

贵阳乐湾国际实验学校

河北

河北师范大学GAC中心

河北唐山外国语学校

秦皇岛一中

河北省沧州市第一中学

北京外国语大学附属涿州高级中学

黑龙江

大庆东风中学

哈尔滨三中

哈尔滨师范大学附属中学

齐齐哈尔实验中学

齐齐哈尔中学国际部

河南

河南科技大学附属高级中学中美国际部

郑州基石中学

郑州 *** 中学

郑州中学

郑州市第九中学国际教学中心

湖北

武汉华科附中

武汉海淀外国语实验学校

夷陵天问国际学校

湖南

衡阳市第一中学

湖南常德外国语学校

湖南省长沙市第一中学

内蒙古

包头市第九中学

江苏

江苏省溧阳中学

江阴第一中学

昆山经济技术开发区国际学校

连云港华杰实验中学

南京外国语学校仙林校区

江苏省南通一中

苏州工业园区外国语学校

西交大苏州研究院

江西

赣州一中

江西省白鹭洲中学

南昌三中

辽宁

辽宁师范大学GAC中心

盘锦市高级中学

沈阳市中山私立高级中学

宁夏

宁夏银川一中GAC中心

青海

北京外国语大学西宁新华联国际学校

山西

西安铁一中

太原理工大学GAC中心

山东

山东大学

青岛实验高中

青岛银河国际学校

青岛GAC中心

山东枣庄第三中学

四川

四川广元中学

天津

天津德远高级中学

新疆

新疆乌鲁木齐八一中学

云南

云南民族大学附属中学

云南长水中澳国际中学滇池度假区学校

浙江

海亮外国语学校

金华市君 *** 际学校

宁波北仑中学

宁波赫威斯肯特学校

4. 请问北京哪里有专业的健身教练教学中心啊

问北京哪里有专业的健身教练教学中心啊
我个人认为北京健身圈还是有不少权威的机构,从师资力量、技术、流行课程、培训内容、地理环境、证书等等方面考虑,给你推荐北京海莱特健身教练培训机构吧!
海莱特健身教练培训机构创始人贺晓庆,AFAA美 国体适能协会PC考官/助理教官,AFAA美 国体适能协会北京区业务经理,国内首个获得AFAA有氧操/踏板操继续教育学分认证资格的培训导师。其他任何师资都是国内一流培训导师,这些优秀的坚持在国内各大俱乐部教学前线,擅长各种新潮课程的教学和培训。在全国各个大赛及演出崭露头角。
地理环境
地址:北京市朝阳区朝阳路兴隆街甲8号
地理位置:地处“中华第一街”长安街东延线上,北京市朝阳区兴隆公园内。身处北京东部黄金旺地中央商务区CBD内的优势地位决定了交通的方便、快捷。距国贸中心最短车程仅5分钟,毗邻地铁1号线四惠东站及地铁8通线高碑店站,东接京通快速路,北通朝阳路和朝阳北路,为热爱冰上运动的朋友们带来了更快体验冰面 *** 的先决条件。
舒适的外部环境:浩沙冰运动中心位于朝阳区兴隆公园内,该园占地面积70万平方米,园内绿树成荫,形成了独特的“城市森林公园”景观。幽雅宁静的环境,清新自然的空气,犹如置身于“天然氧吧”之中。
北京海莱特健身培训精品课程:
高低冲击有氧操(New Hi-low)
内容:基础动作/编排方法/教学方法/音乐理论/课堂时间/公开课
有氧踏板操(Step)
内容:流行趋势分析/动作练习/音乐理论/编排及分解技巧/形象及个性塑造/公开课
有氧舞蹈(Dance Aerobics)
内容:了解不同舞蹈的风格/不发及完善/创编动作及动作分析/舞蹈技巧/视频分析
潮舞(Hot Dance)
内容:预置套路动作、表演性指导教学、交流与互动、课堂控制。
有氧拉丁操(Aero-Latin)
内容:流行趋势分析及基础功练习/音乐理解/创编和分解技巧/课堂安排及教学指导
肚皮舞(Belly Dance)
内容:肚皮舞基本动作/各部柔软动作/灵活性训练/控制力训练/柔韧性训练
搏击操(Kickboxing)
内容:基础动作训练/身体感觉练习/健身魔力/CRC/FACE TO FACE/个人反馈/视频分析
爵士舞(New Jazz)
内容:基础功练习/音乐的选用及理解/培养及风格练习/创编和分解技巧/教学指导
街舞(Hip-Hop)
内容:基础训练/身体感觉练习/体能训练/预知套路与自由风格舞蹈的训练/高强度练习
动感单车(Spinning)
内容:单车概述/课程设计/音乐理解/个人反馈
普拉提(Pilates)
内容:流行趋势分析/基本练习/体式练习和教学分解/课程编排
瑜伽(Yoga)
内容:食物观/体式分类/呼吸控制/清洁法/ *** 练习与教学分解/瑜伽课堂音乐的选用
北京海莱特健身培训重磅推出:
全能班:高低冲击有氧操、有氧踏板操、普拉提、搏击操、潮舞、动感单车
精英版:高低冲击有氧操、有氧踏板操、普拉提、
颁发证书
所有通过海莱特培训机构毕业考核的学员均可获得AFAA(美 国体适能协会)继续教育学分证书,美 国体适能协会(AFAA) 1983年成立于美 国洛杉矶,为世界上最大的体适能教学机构,在79个国家有分支,其国际认证通用于全世界,著名的大型专业俱乐部的教练都持有此证书。在国内,AFAA的证书得到了国家体育总局的支持。AFAA具备一套完备的培训及考试认证体系。AFAA的认证考试由美 国健身测试委员会(NFTC)负责管理,其理论和实践认证考试由生命研究会授权。同时,AFAA是美 国健身考试委员会(NBFE)的联盟组织。含金量极高!
百 度视频上搜索“北京海莱特”或者“贺晓庆” ,能全面了解

5. 北京外国语大学国际课程中心的特色是什么

北外国际外语教育和国际化人才培养这两方面都比较有特点,北外内的A Level课程在语言培养容这一块是非常独特的,而且教师团队非常的强大。在国际化人才的培养方向,北外国际有一个口号,叫做“把中国介绍给世界,把世界介绍给中国”。另外北京外国语大学国际课程中心秉承北外的办学理念,培养的是中国的国际人和国际的中国人。我们的孩子要根植中国,了解中国的文化、中国的发展、中国的使命,并且把外语学好,把这些传播到世界各地。同时,通过我们的孩子出国留学,了解他们所在的目标国家的文化、历史,了解他们所到国家的文化、历史,然后把他们一些可以借鉴的地方再介绍回中国,实现中西融合交汇。我想这就是北外的特点。

6. 北京电影学院北京培训中心课程有哪些,这些课程要学多久

影视表演、影视导演、影视编导、电影制作、影视技术,一般6个月,优秀学员毕业后都能签约学校合作的影视公司。

7. 北京科技大学课程中心初始密码

北京科技大学课程中心初始密码123456

8. 北京师大剑桥国际课程中心真的是北师大办的吗

我可以负责任的告诉你,跟北师大没有半毛钱关系。
就是个私立机构,为了获得资格证挂在北师大名下,就像上海交通大学剑桥国际课程中心一样,是一个叫领科教育的集团公司开得,全国好多家分校,我也可以负责的告诉你,去了这家你会后悔的。如果非要在领科集团里选一个,还是上海的。北京这家恶心到极致了。

9. 北京外国语大学国际课程中心好不好准备去这里报名

报名前可以实地考察下,同时根据自身情况来报名,关注的“北外国际课程中心”是依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源,以及与海外学校、大学和教育机构的合作,旨在打造国际和本土教育相融合的特色国际教育课程,为学生提供走向全球优质教育的直通车。

10. 北京农学院课程中心的申请选课是什么啊选课不是在本科教学管理系统吗

那个指的是网上的课程的样子。。网络视频课件公开课。。。我申请过。。。没大用

东辰国际学校每年学费及生活费需要多少钱?

东辰国际学校每年学费及生活费需要多少钱?学费和生活费需要多少钱,具体要看你就读的是高中、初中或者小学。



1、高中――30000元/年,生活费900元一个月(因人而异);

2、初中――22000元/年,生活费400元一个月(因人而异);

3、小学――18000元/年,生活费200元一个月(因人而异)。

扩展资料:

绵阳东辰学校作为涪城区教育和体育局直属自收自支民办完全中学,东辰集团控股,设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部。

小学一部设在火车站校区,小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区,2000年9月3日正式成立。

自2000年秋季学期起,小学一部开始招生。自2013年秋季学期起,小学二部开始招生。自2001年秋季学期起,初中部开始招生。

自2002年秋季学期起,高中部开始招生。自2006年秋季学期起,国际部开始招生。2013年4月25日,正式联合北川西苑中学办学。

2013年11月8日,正式领办遂宁东辰荣兴学校。2015年4月21日,正式领办宜宾东辰学校。2017年7月14日,正式领办安州东辰学校。2018年8月18日,正式领办梓潼东辰学校。

2016年9月2日,四川省教育厅正式签发《四川省教育厅关于批准成都市华阳中学等17所学校为四川省一级示范性普通高中成都市树德协进中学等16所学校为四川省二级示范性普通高中的通知》(川教函〔2016〕453号),批准绵阳东辰学校成为“四川省一级示范性普通高中”。

至此,绵阳东辰学校成为绵阳市第一所(四川省第一批)民办“四川省一级示范性普通高中”。

广州有哪些学校有景观专业?

⑴ 广州省哪个学校有风景园林考研

华南理工大学是985,最好的。还有华南师大,华南农大,仲恺农业,广州美院都有此专业。还有一些广东工业大学,深圳大学也有,只是在别的方向。

⑵ 广州有哪些大学有园林专业

广州大学2009年普高专科招生计划(广东省)专业名称(方向) 合计 文科计划 理科计划 美术计划 3+证书计划 备注 桂花岗校区计划合计 650 195 295 160 0 计算机应用技术 200 50 150 国际贸易实务 100 50 50 市场营销 100 50 50 应用英语90 45 45 服装设计 80 80 色觉检查正常 艺术设计 80 80 色觉检查正常纺织服装学院计划合计 1000 215 165 470 150 现代纺织技术 30 10 20 色觉检查正常 纺织品检验与贸易 40 30 10 色觉检查正常 染整技术 30 10 20 色觉检查正常 应用电子技术 40 10 30 计算机应用技术 40 10 10 20 计算机应用技术(多媒体技术) 40 10 30 色觉检查正常 国际贸易实务 60 30 10 20 市场营销 60 30 10 20 商务英语 100 45 15 40 会计(注册会计师) 60 30 10 20 服装设计 130 100 30 色觉检查正常 服装设计(电脑设计) 50 50 色觉检查正常 装潢艺术设计 60 60 色觉检查正常 艺术设计(动漫设计与制作) 50 50 色觉检查正常 视觉传达艺术设计(数码广告) 60 60 色觉检查正常 装饰艺术设计(家纺艺术设计) 50 50 色觉检查正常 环境艺术设计 100 100 色觉检查正常 市政技术学院计划合计 1150 207 563 230 150 艺术设计(风景园林设计) 50 50 色觉检查正常 艺术设计(室内环境设计) 50 50 色觉检查正常 艺术设计(建筑环境设计) 40 40 色觉检查正常视觉传达艺术设计(平面设计) 40 40 色觉检查正常 视觉传达艺术设计(动漫设计) 50 50 色觉检查正常 法律文秘 30 30 商务英语(涉外商务管理) 75 30 45 社会工作 40 40 道路桥梁工程技术 45 45 工程监理 45 45 市政工程技术(工程检测) 45 45 工程测量与监理(测绘技术) 45 45 给排水工程技术 70 21 34 15 环境监测与治理技术(环境工程管理) 35 18 17 筑设备工程技术(电气工程造价与管理) 45 45 楼宇智能化工程技术 45 45 工程造价 75 15 15 45 会计(会计与资产评估) 75 15 15 45建筑经济管理 40 20 20 物流管理(电子商务与现代物流) 35 18 17 计算机应用技术 40 40 机电一体化技术(数控技术) 45 45 机电一体化技术(模具设计与制造) 45 45 机电一体化技术(机械制造与自动化) 45 45 供你参考吧原自 //zj.gzhu.e.cn/2009/gdjh4祝你成功

⑶ 广州有什么园林专业的学校

华南农业大学 湛江师范学院 韶关学院 肇庆学院 仲恺农业技术学院

⑷ 广州市有哪些园林技校

技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生,学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展,目前技工学校已形成初中高级培训并存,学历教育与职业资格证书教育相结合,多层次、多功能、多元化的职业培训体系,遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路等近30个部门和系统。 截止2007年3月9日,全国共有国家级重点技工学校638所(含高级技工学校382所)。 国家级重点技工学校名单(截止2007年3月9日) 北京(17所) 北京轻工高级技工学校 北京市机电高级技工学校 北京市化工高级技工学校 北京市经贸高级技工学校 北京市服务管理高级技工学校 北京市公共交通高级技工学校 北京市科技高级技工学校 北京市汽车工业高级技工学校 北京一轻高级技工学校 北京市实用高级技工学校 首钢高级技工学校 北京电力技工学校 北京市汽车驾驶技工学校 北京市无线电动力技工学校 北京市工艺美术职业技术学校 北京市应用职业技术学校 北京市仪器仪表技工学校 天津(12所) 天津市交通高级技工学校 天津市机电高级技工学校 天津市电子信息高级技术学校 天津职业技术师范学院附属高级技工学校 天津市劳动和社会保障局高级技术学校 天津市斯波泰克现代高级技工学校 天津市公用高级技工学校 天津海员学校 天津铁路运输技工学校 天津市工程技术学校 天津市翔宇科技贸易学校 天津水运技工学校 河北(34所) 河北省唐山市高级技工学校 国土资源部张家口高级技工学校 河北省秦皇岛市高级技工学校 河北省高级技工学校 河北省廊坊市高级技工学校 河北省保定市高级技工学校 河北省石家庄市高级技工学校 河北省冶金高级技工学校 石家庄铁路高级技工学校 中铁山桥集团高级技工学校 承德高级技工学校 峰峰煤矿高级技工学校 铁道部唐山机车车辆厂高级技工学校 河北省邢台高级技工学校 张家口市高级技工学校 张家口煤矿机械制造高级技工学校 邯郸工程高级技工学校 石家庄电力技工学校 华北石油技工学校 邢台矿业(集团)有限责任公司技工学校 邯郸钢铁集团责任有限公司劳动技工学校 河北省衡水市劳动技工学校 石油物探技工学校 沧州设备安装技工学校 唐山市机械技工学校 邯郸交通技工学校 河北省交通职业技术学校 开滦(集团)有限责任公司技工学校 涿州市劳动技工学校 河北保定机电工程技工学校 保定机械电子技工学校 怀来县劳动技工学校 邯郸市物资技工学校 沧州市技工学校 山西(19所) 大同电力高级技工学校 大同矿务局高级技工学校 太原冶金高级技工学校 山西省交通高级技工学校 山西电子高级技工学校 长治市高级技工学校 太原市高级技工学校 大同机车厂高级技工学校 山西汾西煤化高级技工学校 万荣县高级技工学校 临汾电力高级技工学校 晋城市高级技工学校 永济电机厂高级技工学校 临汾铁路运输技工学校 大同铁路运输技工学校 太原重型机械(集团)有限公司技工学校 国营五四一总厂技工学校 山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司技工学校 临汾市技工学校 内蒙(11所) 内蒙古交通高级技工学校 内蒙古呼伦贝尔盟高级技工学校 内蒙古冶金高级技工学校 内蒙古铁路高级技工学校 通辽市技工学校 包头市商业技工学校

⑸ 广州哪个学校有园林设计这个专业,大专的

我是在我那两本书看的,只看到一个广东工程职业技术学院,专业是建筑设计技术,它包括园林设计,还有一个是广东农工商职业技术学院,专业是园艺技术,没看到什么园林艺术,你还是找度娘吧

⑹ 广州有环境设计专业的大学吗

环境艺术是一个综合性的学科,目前国内的环艺专业学的比较复杂基本上都是以建筑专业为母体而进行展开,主要学科有:建筑设计、景观设计、室内设计以及展示设计、家具设计等。每个学校的侧重点不同,所以环艺专业出来的人就业的选择性比较的大,但是基本上都不精,当然这个也要看自己的研究方向。
景观设计相对环境艺术专业来讲在国内算是一个新兴的学科,大约正式成立于1997年,它主要是已研究环境设计为主,与原来的园林专业有些相像,但是景观设计的概念更加的大。上到国土规划设计、生态系统规划、城市绿地规划、湿地公园设计,小到庭院设计、房地产景观项目、城市公园项目、道路绿化带设计等都是属于景观设计的范畴的。其开设的课程主要包括:建筑设计、景观设计学、植物设计、生态学、场地学、人体工程学等,相对环境艺术设计而言,景观设计更加具有专业性,目前国内具有较好的景观设计学科的学校有:北京林业大学、北京大学、清华大学、同济大学、中国美术学院、南京林业大学、浙江林学院等

⑺ 广州哪所大学有园林或者园林设计专业的报名

园林园艺专业在国内并不算是一个新兴专业,其备受瞩目也是这几年的事儿,随着版城乡绿化建设权的快速推进和花卉产业的迅猛发展,园林设计与施工、花卉苗木
生产的标准越来越高,园林专业人才的需求不断的扩大,特别是具有资格认证的景观设计师、园林工程师、园艺师更是短缺,据某权威招聘网站预测,国内专业人
才缺口45万,因此园林专业毕业生也就成为了抢手货,网络行业薪水报

⑻ 广州有哪些设计学院

广州服装设计学院是拥有悠久历史的香港服装设计学院广州分院,是广州唯一的香港时装设计院校,为中国各地学生提供具有香港水准的时装设计教育.聘请该领域内专业资深教师教授.学生可以选择在广州或者香港完成学业.
广广州大学纺织服装学院.广州 *** 尔国际设计学院,广州莱佛士国际一级专业服装设计学院中山大学 华南师范大学 深圳大学
广东外语外贸大学 广东工业大学 广州大学
广州中医药大学 华南理工大学 华南农业大学
湛江海洋大学 中山医科大学 暨南大学
汕头大学 佛山科学技术学院 惠州学院
南方医科大学 广东商学院 嘉应大学
东莞理工学院 茂名学院 韶关大学
广州师范学院 广东医学院 五邑大学
广东技术师范学院 广东教育学院 广州市广播电视大学
广东药学院 广州医学院 肇庆学院
广州美术学院 湛江师范学院 韩山师范学院
私立华联学院 广东广播电视大学 广州体育学院
星海音乐学院 广州航海高等专科学校 广州市轻工业学校
广东金融学院 番禺职业技术学院 深圳职业技术学院
仲恺农业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东白云职业技术学院
广东交通职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 广东行知学院
广州民航职业技术学院 广东外语艺术职业学院 广州美国人国际学校
广东科学技术职业学院 广东农工商职业技术学院 广东女子职业技术学院
广东纺织职业技术学院 广州城市职业学院 广东化工制药职业技术学院
广州体育职业技术学院 顺德职业技术学院 南华工商学院
广东省湛江教育学院 广东省新闻出版高级技工学校,这些学校都有服装设计学院不过前面几个较好,希望对你有帮助

⑼ 广州有哪个学园林景观设计的比较好的培训学校啊

学园林景观设计就选广州美霖职业培训学校,广州算比较有知名度的了。

山西大同“最美中学”原来这么多,肯定有你的母校!快...

同小事: 看到我的母校啦!

什么是母校,就是你一天骂他八遍

却不许别人骂一遍的地方!

它有着我们最美的青春年华

一路走来的欢笑和泪水

有着我们记忆里最美的人和物~

大同那么多中学

哪一个是你的心中的最美中学呢

为你的母校投一票吧!

(留言告诉我)

✤✤✤

大同一中

大同一中是山西省首批重点中学,坐落在山西省大同市向阳东街1号。学校办学历史悠久、文化积淀深厚,始创建于1913年,其前身是山西省立第四师范学校,1917年改名为山西省立第三师范学校,1934年改称山西省大同师范学校,1972年与大同师范互换校名,正式更名为山西省大同市第一中学。校训为“崇德树人,博学求真”。

大同二中

大同市第二中学校始建于1946年,1980年被确定为山西省首批重点中学,90年代被确定为省市示范中学。2008年通过审批,成为山西省示范高中。

校训是“明德、至善、博学、笃行”。

大同三中

大同市第三中学简称大同三中,创建于1952年10月。为了配合大同城市建设,市政府在魏都新城安置区延和路新建了新校区,于2010年9月21日正式动工,新校区总投资1.6亿元、占地150亩。现在大同市第十五中学校共同组建大同三中集团校。原十五中校址改为大同三中北校区供初一年级使用。校训“团结,勤奋,求实,向上”。

大同四中

大同市第四中学简称大同四中,是一所具有五十年办学历史的普通中学,坐落在操场城街,占地面积18900平方米。宽敞豁亮的高中部教学楼、领先新潮的实验楼、典雅古朴的艺术楼、壮观靓丽的行政楼、小巧玲珑的初中部教学楼、设备先进功能齐全的运动场。人文化程度达到了较高的水准。

校训是“追求进步 体验成功”。

大同五中

大同市第五中学简称大同五中。始建于1918年,其前身曾为山西省第五女子师范,1956年改为大同市第五中学,现为一所初中"六规制",高中“十规制”的全日制普通完全中学。山西省重点中学。2013年底已搬迁至同泉路新校区。校训为“正心致知”。

大同六中

大同六中始建于1969年,占地面积2.6万平方米,是大同市“府文庙”所在地。校园美观整洁,绿树成荫,鲜花盛开,环境幽雅。楼前竖立着汉白玉孔子雕像和仿古照壁。学校为全日制初级中学。后在2008年迁入南洋国际学校校址。2012年与大同市第十四中学合并为大同六中集团校 。

大同七中

创建于1973年的大同七中,把“着眼素质,培养能力,发展特长,办出特色”做为学校的办学宗旨。抓三风(教风、学风、校风)求三实(踏实、扎实、真实),创三美(教师形象、学生行为、校园环境),使学校步入了良性发展的轨道,教育教学质量得到了稳步提高。

大同八中

大同市第八中学是大同市教育局2013年新调整规划的一所完全中学。其初中部前身是同煤三中初中部,高中部由同煤实验中学高中部和同煤三中高中部组合而成。地址位于大同市矿区恒安新区,是一所寄宿制学校。

大同九中

大同市第九中学始建于1974年,是山西省首批示范初中。素质教育的师范校、基础教育的品牌校、百姓满意的放心校。2013年大同市第九中学与大同一中合并成为 大同一中集团校。

大同十中

大同市第十中学简称大同十中,建校于1976年,是市教育局直属的普通中学。该校是一所精神文明建设和教学质量双优的学校。近年来,学校先后获“山西省劳动竞赛集体三等功”、“山西省文明学校”、“山西省示范学校”、大同市文明单位、大同市文明学校、“大同市考核先进单位”。并且多次获得“大同市中考成绩优秀奖”等殊荣。赢得上级、社会、家长和学生的赞誉和信赖。

大同十一中

大同十一中地处市区南隅,创办于1980年,是一所初级中学。近几年来,确立了“面向全体学生,促进全面发展,注重全程管理,全面提高质量”的“四全”办学宗旨;努力实践“为学生一生奠基.为学生终身负责”的“二为”办学理念;确立了“与时俱进,以人为本,创新发展”的教育思想,最终达到了“实现一流管理,营造一流环境,建设一流师资,争创一流质量”的办学目标。

大同十二中

大同市第十二中学是山西省首批重点中学,坐落在大同市旧城东北隅南十府街6号。大同十二中始建于1978年,是大同市教育局直属的一所初级中学。

大同十三中

大同十三中创建于1980年,是大同市教委直属的中小学规范化建设一类学校。后逐渐失去了过去的辉煌,到2012年招生不利关门。2014年初为适应我市城市建设和中小学布局调整,同时配合城市建设、古城保护,市教育局决定将大同十七中并入大同十三中,成立新大同十三中。

大同铁一中

大同铁一中是隶属于大同铁路分局的一所最早的完全中学。创建于1956年9月,1978年被大同市和北京铁路局列为重点中学。1963年4月,学校迁入大同市城区操场城街。2016年7月大同铁一中正式全部迁入御东新校区。

大同铁二中

大同铁路职工子弟第二中学,位于大同铁路新华后街甲一号,是北京铁路局大同铁路分局所属的一所完全中学。始建于1971年,其主要任务是根据国家的教育法规、方针和教学计划,对学生实施素质教育,为国家培养有理想、有道德、有文化、守纪律的合格人才。

北岳中学

大同市北岳中学创建于1986年9月10日,是一所正处级规格的市级重点中学,坐落在城区铁牛里,与大同市委毗邻,同繁华的闹市区分离,周边环境安定,干扰小、污染少,拥有得天独厚的育人条件。校园内活动场地宽阔,建筑布局工整,环境清静宜人,以校园美、师资强、教风严、学风浓、质量高而闻名古城。

实验中学

大同市实验中学是大同市政府2005年7月1日审批成立的一所高起点、现代化、示范性的寄宿制公立完全中学,坐落在大同经济技术开发区美丽的文瀛湖畔。同时比照大同一中和大同二中的建制,按照高起点、高标准、高品位、高质量的要求来创办学校。学校定位为市内一流、省内名校、全国知名。

大同外国语学校

大同市外国语学校(原山西柴油机厂子弟中学)位于山西省大同市城区,是一所市教育局直属的完全中学,已有49年的办学历程,曾获山西省重点中学、山西省体育传统校、山西省首批精神文明校、山西省德育示范校、大同市重点中学、并连续多年获市高考、中考优秀奖。

大同机车厂中学

大同机车厂中学(现大同机车中学)始建于1958年。全体教师师德高尚,教学严谨,业务精通,受到广大学生和家长的好评。后改为 山西省大同市第二实验中学 ,学校是山西省示范高中、大同市课堂教学改革先锋学校。

北师大附中

北师大大同附中是北京师范大学和山西省大同市人民政府于2011年1月签订正式协议决定的合作共建的一所全日制完全中学,是大同市政府全额投资新建的高标准普通公立学校。校训为“博学 博爱 达己 达人”。

同煤一中

大同市煤矿第一中学(原大同矿务局一中,简称同煤一中)是山西省重点中学、示范高中。始建于1950年,1980年被确定为山西省首批重点中学,2005年12月被评为山西省示范高中。校训是“厚德博学 启智健体”。

同煤二中

同煤二中前身是原大同矿务局企业于1961年创办的――大同煤矿第二中学;到了1969年学校才开设高中班,发展成为完全中学。2003年随着企业改制,学校更名为大同煤矿集团有限责任公司第二中学校;2004年原同煤集团和平街中学并入,成立同煤二中北校区;2007年12月1日,划归大同市政府教育局直属管理。

大同新荣中学

大同新荣中学成立于1958年。一直坚持学校发展,教师发展,学生发展并举,坚持走内涵发展之路,加大教育教学改革力度,大力提高教育教学质量,加大环境、硬件投入力度,开创各项工作新局面,全力构建名校风范。

阳高一中

阳高一中始建于1952年,1985年被评为“山西省重点中学”,2009年又被评选为“山西省示范高中”,至今已有60年的办学历史。学校硬件设施按照山西省示范高中标准配备,为阳高一中的可持续发展奠定了坚实的物质基础;校园内书生郎朗,处处呈现出健康、文明、向上的浓郁文化氛围。

广灵一中

广灵一中地处山西省大同市广灵县城中心,它创办于1950年,是一所历史悠久、办学传统优良、实力雄厚、誉满云城的十六轨制省级示范高中。

浑源中学

山西省浑源中学创建于1945年,属山西省首批重点中学。学校是“山西省现代教育技术实验学校”、“大同市教育技术装备现代化示范学校”。

口泉中学

口泉中学坐落在中国历史名城山西大同,始建于1956年,1978年被确定为大同市首批重点中学,现为大同市唯一一所完全高中。校园占地总面积为39000平方米。校训为“追求卓越,开拓创新”。

大同县一中

大同县一中始建于1972年,2012年8月搬入新校区。山西省大同县第一中学是一所省级重点高级中学,学校先后获得了“省级文明学校”、“省级德育示范校”、“山西省新教材实验先进校”、“山西省体育传统项目学校”、“省级绿色校园”、“山西省公众满意办学单位”等荣誉称号。

天镇一中

天镇一中是重点中学,创办于1952年。位于天镇县城东北街,占地面积7.4万平方米,建筑面积2.8万多平方米,是一所12轨制单办高中。

左云高级中学

左云高级中学,又称为左云新高中或者左云新一中,位于县城之东,北临公园路,南连东山森林公园。学校占地220亩,建筑面积72154平方米,含14个单体建筑,总投资1.5亿元。该工程于2009年6月16日破土动工。

离开了母校

才发现对母校的怀恋是如此的深沉

怀恋哪些人,那些事儿,哪些青春岁月

校服再丑,你也穿不上了

母校现在还好吗!

― END ―

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起底一线城市国际学校:买非洲绿卡换外籍身份、外教...

随着各地中小学恢复正常教学,号称史上最长假期的“假期”宣告结束,“神兽”们陆续“归笼”,回到阔别数月的校园。

家长们在长出一口气的同时,还要继续为孩子的学业殚精竭虑。

据一份有关教育的全球发展报告统计,中国父母对子女的重视程度在全球名列第三。

为了不让孩子输在起跑线上,家长们如“八仙过海”般各显神通,力图尽自己最大的努力把孩子送到最好的学校。

于是,“神兽”们被“关”进了不同的“笼子”,有的叫公立学校,有的叫私立学校,有的叫平民学校,还有的叫“贵族学校”……

本期,显微故事将把焦点放到大家关心的国际学校,通过数位学生家长、中籍教师与外籍教师的讲述, 让你知道国际学校贵在哪里?贵得是否值得?

以下是他们的真实故事:

文 | 林鹿、无境

编辑 | 李思思

田先生 45岁 深圳某国际学校学生家长

儿子上小学五年级的时候,我把他送到深圳首屈一指的“纯”国际学校。

所谓“纯”国际学校是只有外籍学生才能就读的,学校的工作人员、校长、教师都是外国人,只有一两个教中文的中国籍老师。

选择让孩子来这所学校就读的家长,也一般是来华工作的外国公职人员、企业高管等。

之所以选择这所学校,在于他的教学质量、软硬件设施都是国际一流水准。更重要的是,国际学校一般是小班走读教学,每个班级16~25名学生,师生比例和公立学校差异悬殊。

公立学校的每个班级一般是五十人左右,就算老师再有耐心,也不可能照顾到所有学生。

相比之下,国际学校的小班教学优势就凸显出来了。

当然,国际学校的花费也贵得多,我去的这每年光学费就22万。此外,每年还有各种课外培训、生活费、以及寒暑假的海外游学等费用,一年花费接近30万。

我本身是某企业的CEO,费用可以承受,但我需要先帮助孩子成为一个“外国人”。

我在中介的帮助下,花一万多元买了一个非洲国家的“绿卡”,这样孩子就有了入学资格,成为学校里为数不多的几名中国学生之一。

因为我老婆做对外贸易、我本身也懂英文,所以孩子从小就接触英文。刚进入国际学校时,我孩子对全英文授课没有太大的压力,和外籍老师、同学沟通也没有障碍。

去年,我儿子以优异的托福和SAT成绩,被美国东部的一所顶级私立初中录取,学费加住宿一年七万美金。

但无论是在国内、国外,接受过小班教育、国际学校课程培养的儿子都相对中国孩子更独立。今年三月,美国疫情爆发,13岁的他自己订了机票,从卡塔尔转香港回到深圳。

在家期间,他除了上网课,每天还会给自己留出时间健身,毅力之强出乎我的意料。连他的外国同学都说:“很少看到中国孩子这么自律的!”

虽然我有点后悔这么早把儿子送到国外的,毕竟我和他妈妈都是在中国的教育体系下成长起来的,从小学到大学,接受的都是传统公立教育,希望他也像我们一样去经历下高考。

无奈,自打上过国际学校后,这孩子就更有主意了,连出国读书是他自己的选择,做父母的就只有支持吧。

张女士 32岁 北京某公立学校国际部中籍教师

国内的国际学校通常分为三种:一种是纯国际学校,只招收外籍学生;一种是以招收中国学生为主的民办国际学校;还有一种是公立学校的国际部,中外学生都收。

所有类型的国际学校教授的都是欧美课程。

把孩子送到国际学校的中国家庭主要有这么几类:

一类是家里经济条件特别好,住豪宅开名车完全“不差钱”,就是希望孩子上“贵族学校”,接受不一样的教育;

一类是没有本地户口,没有办法在当地参加高考,只好读不限户籍的国际学校,这在北上广深这样的一线城市尤其多;

还有一类是学生平时成绩一般或是中考没考上理想高中,若是在国内参加高考,可能考不上好大学,所以选择去国外留学。

过去大家谈到的出国读书,大多是最后一类。但这几年,前两类的学生群体越来越多,我所在的学校也属于前两类。

我们是公立学校下属的国际部,主要教授AP课程。AP课程是在高中阶段开设的美国大学预修课,考试成绩可以抵大学学分,对申请欧美大学很有帮助。

但我们学校以中籍教师居多,外教很少,上课也是中文讲解,但使用英文试卷。

国际部刚成立的时候,师资主要是从高考部的教员中抽调出来的,老师们都是国内一流大学毕业,有着丰富的教学经验。

现在国际部的规模越来越大,名气也越来越大,对老师的要求也越来越高,英语老师要求是国内顶级大学高翻的硕士,或是国外大学的TESOL研究生,科任老师也必须是名校硕士或博士。

我们的待遇与公立学校同等资历的老师相同。

虽然收入没有私立国际学校的老师多,但因为可以解决编制和户口问题,对老师们还是很有吸引力的,教师的稳定性相对较高,流失的很少。

冯女士 38岁 上海某国际学校学生家长

原本,我没打算让孩子读什么“贵族学校”,但他没考上重点高中,我又不想让他在普通高中里将就,就把他送到了上海的一所国际学校。

这所学校是上海某高校的国际部,上课地点在大学校园里,教学风格也和大学类似,实行分层走读制。

在这里,高中的孩子可以自主选择课程,上不同的课去不同的教室,身边的同学也会不停地换,不像普通高中所有学生都固定在一个教室里。

不过,这个学校会根据学生成绩的好坏分重点班,成绩不同,收的学费也不同。

成绩最好的学生在A班,学费一年17万,稍差一点的学生在B班,学费一年14万。A班和B班的师资差不多,但A班每周比B班多上两小时的课。

C班的学生分数是最低的,收费也最低,师资跟AB班比要差一些。

我儿子在A班。他想去英国,选择了英国学制的A-LEVEL课程。同班还有20多名学生,都是来自全国各地的中国人。

大多数学生选择住校,但我儿子从小患有慢性遗传病,饮食结构比较特殊,一日三餐有专门食谱,没法吃学校食堂。所以,我们在学校附近租了一套公寓,年租金小二十万。

我在老家有一份稳定的工作,孩子爸爸也在老家做生意,没法陪读,我们又专门请人在上海照顾儿子的起居。

“十里洋场”寸土寸金,花费很大。算起来,儿子在上海一年的学费、生活费和房租等各种开销加起来,至少也得五十万。

但我儿子依然心存愧疚,做为母亲,我没有照顾好他。我和孩子爸爸忙着工作和家里的生意,初中三年没有陪他写过一次作业。

他很聪明,就是在学习上有时需要有人在身后推一把,可惜我在他成长的重要阶段,忽视了对他的陪伴。

他没考上重点高中,主要是差在 体育 上。因为身体的原因, 体育 只考了二十分。要是我以前能多陪陪他,哪怕是多陪他做几次体能训练,也会比现在的成绩要好。

送儿子上“国际学校”,算是我对缺席他初中教育的一种补偿。

我不奢望他理解父母的苦心,只希望他能快乐地长大。

Andy 35岁 女 北京某国际教师培训机构外籍教师

我是英国人,来中国8年,曾作为外教在山西、浙江等工作,前两年刚来北京。

我所在的公司专门做国际教师培训,来培训的主要来中国任教的外国人。

国际学校对教师的任职条件是有严格要求的,除了需要有相关专业的硕士学历,还要有不少于120小时的TEFL学习、拿到CELTA证书,上岗之前还要接受相关的培训。

培训的内容包括一些基础理论知识,比如教育理论、教学技巧等。此外,所有新教师还要学习两个月的CPT课程,即Continue Professional Development (持续专业性发展),讲授个性教学、课堂管控、提问技巧等。

现在很多幼儿园也开设了国际版,一些外教也要面对年龄较小的孩子。我们也会他们培训儿童心理学、行为学等知识,告诉他们如何与小朋友相处。

虽然这些教师大多会拿到“上岗证”,但他们中绝大部分没有教学经验,年龄层次也不太一样,对我们来说,培训是有一定难度的。

因此,在他正式成为国际教师前,我们内部还有三周观察期,对他的教学能力进行考察,判断他们是否能适应未来的工作。

我做国际教师培训工作快十年了,培训过的老师少说也有几百名了,他们来自世界各地,哪个国家都有。

也有少数中国老师参加培训,对他们的培训内容主要是如何与外籍家长沟通,应对文化冲突。

中教和外教有哪些不同,我想主要有这几方面:

第一,外籍教师在发音、语法、对语言的理解等方面有先天优势,教授英语课程更地道;

第二,外教更注重培养学生的独立思考和自主能力,中国老师更懂得照顾学生、家长;

很多中国学生,尤其是小学生,刚接触外教时是有一点恐惧的,时间长了才好了,这是我的个人经验。

有人说外教的工资会比本地老师的工资高一点,这个我不太清楚。

但可以肯定的是,没有高薪,他们肯定不来。

Michael 男 36岁 北京某国际学校外籍教师

来北京五年,我还是没有完全和教师同事们融入,大家喜欢聚会、聊天,但我更喜欢独处。

我在美国读完硕士,考了国际教师资格证。五年前,我通过中介来到中国,在国际学校教数学和美国 历史 ,用英文讲课。

很惭愧,来中国好几年了,我依然没有学会中文。学校里有很多中国同事,但我们之间交流都用英语,基本都是工作方面的沟通。

我们学校是私立学校,待遇还不错,外教月薪2.5万至3万元。学校会提供教师公寓,每年还会报销一次中国到美国的往返机票。

教师宿舍顶层有个很大的露台,那是我最喜欢的地方。

有时晚饭后,我会带几罐啤酒爬上房顶,坐在那里一边喝酒一边漫无目的地张望,仿佛望着望着,就可以看到美国的家乡了。

想家是一定的,但是一年只能回去一次。假期,我会约上跟我一起来中国的那两位老乡出去 旅游 ,中国很大,有很多好玩的地方值得一去。

周末我还在五道口兼职教授成人英语,周六周日各半天。

“老外”喜欢和“老外”扎堆,像三里屯、五道口,都是老外的“集散地”。但我比较宅,是典型的“宅男”,但我有个朋友是刻意拒绝与人来往。

他也是美国人,在上海的一所国际学校当老师。平时有朋友叫他出去吃饭喝酒泡吧,他大多拒绝,原因是他喝酒之后经常打架。

他不聚会不喝酒是因为不想酒后闹事导致失业。在美国找工作并不容易,他很珍惜在中国的工作机会。

在“老外”圈里,来中国当外教是一份相当不错的工作。有些人也想去国际学校教书,但是因为学历不够,或是没有考到资格证,只能另谋它路。

宋鑫 教龄13年 首都师范硕士

我2007年研究生毕业,成为了一个国际学校的中国教师。

相对于层层过关的公立学校招聘,国际学校的办学思路从一开始就显得“特别”:试讲的打分者不只是德高望重的前辈、主任,学生的评价也是打分标准之一,占比非常高。

换句话说,教师身上的“主导者”光环弱了很多,而是作为一个“辅助角色”参与到孩子们的学习成长中。

但公立教育则默认了一个大前提:学生没有自主自制自治能力。老师是一个天然权威的“指挥官”,指哪儿学哪儿。

大部分“默认”校规都是不准做这、不能做那,把十几岁的孩子圈在一个框框里,预设他们是“必须被管教”的对立身份。

我们学校就相对比较开明、平等。老师和学生的关系也比较松散,因为对学生和老师的考核体系就都不一样,不完全看成绩的高低。

国内教育终极核心很明确:高考。

高考作为选拔型、竞争型考试,为了拉开学生之间的区分度,会故意在考题上设置一些小的“陷阱”。比如大纲上没有特别要求的隐藏考点,就得靠学生自己动脑筋琢磨。

国际学校的考核没那么多弯弯绕绕,也不会“挖坑”。

以我所教的物理为例,通常考题在第一个大题的第一小问就会引导你往一个固定思路方向想,从浅到深逐渐展开,考察是不是掌握了这个知识点。

这样学生在学的时候,心是比较安定的,不至于时刻琢磨老师会出什么偏题,怎么“为难”我。


去英美国家读四年大学不便宜,学费生活费加起来一两百万很正常。但实际上,仅是“预备出国”所需的花费也不少。

我们学校算便宜的,一年10万多,好一些的学校得20万起步。所以能够有资本选择这条路的家庭,起码是小康家庭以上。

我们目前大部分生源是外地来京创业的家庭。父母能赚钱,但没户口,也不想让孩子回老家参加高考,就只能来上国际学校,将来走出国留学这条“烧金路”。


很多京籍家庭也开始选择国际学校,这批孩子大概占比20%左右。

我们也常听到这样的说法:国际学校的学费那么贵,是不是老师也赚很多啊?其实我们和公立学校老师的差距并没那么大。

此外,我们这里的外籍教师流动性特别大。通常,年轻外教的合同是一年制,很可能合同期满就回国了。

外教的教学能力比不太上中教,在出成绩方面还是差一些的。此外,国内的学校普遍缺少理科类外教,尤其是英美国家的人才特别少。

我们每个科目都会配备一个外教,但他可能需要同时教2-3个年级的课程。80%的课程还是必须靠有国外留学背景、英文强的中教,学历起码是硕士毕业。

不过,私立的教师都很动荡。我能在这里10年,也是因为有公立学校编制,并在这里安家。而我认识的很多中国年轻教师,他们都根据薪资和个人发展跳槽,也挺频繁的。


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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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