国际学校面试科目有哪些 国际学校面试问题有哪些

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9月8日，一则“北京中小学可接收外籍人员子女入学”的消息登上热搜！引起巨大的争议，网友们纷纷感叹：我想当外国人！
微博截图
到底是怎么回事？这个消息是否属实？以后外籍人员的子女就可以上北京公立中小学了吗？跟小帮一起来看看吧！

这个消息确实是真实的

9月7日，国务院发布了关于深化北京市新一轮服务业扩大开放综合试点建设国家服务业扩大开放综合示范区工作方案的批复。
国务院官网截图
根据《方案》要求，到2025年，北京基本健全以贸易便利、投资便利为重点的服务业扩大开放政策制度体系。到2030年，基本建成与国际高标准经贸规则相衔接的服务业开放体系，服务业经济规模和国际竞争力进入世界前列。
北京将推进在服务业重点行业领域深化改革扩大开放；推动服务业扩大开放在重点园区示范发展；形成与国际接轨的制度创新体系；优化服务业开放发展的要素供给。
其中，在推动教育服务领域扩大开放方面，加大国际教育供给，完善外籍人员子女学校布局，允许中小学按国家有关规定接收外籍人员子女入学。在提升健康医疗服务保障能力方面。适度放宽对医药研发用小剂量特殊化学制剂的管理。支持设立国际研究型医院或研发病床，加速医药研发成果孵化转化进程。
一般来说，外籍人员子女只能上北京的国际学校，而公立学校只对北京户口的学生开放，根据新政，北京未来会有更多中小学对外籍人员子女开放！新政具体实施细则尚不明确，具体会有哪些学校开放？什么时间开放？有哪些入学要求等，小帮会持续更新，欢迎大家关注。

外地户口和外籍，哪个在北京学更容易？

对于外籍生和非京籍的外地学生来说，在北京上学难，是他们共同面临的难题。但是相对来说，外籍生比非京籍的外地学生容易太多了，上清华、北大等名校的机会也更大。
我们先来看看非京籍的外地学生从幼儿园到大学，是如何一步步过五关斩六将的！
阶段一：幼儿园
在北京，很多家长优先选择公办幼儿园，但是名额有限，压力特别大。纵观北京各区各幼儿园招生简章，入园条件大多受户籍和房产等限制。
但相较动辄每月数千元花费的民办幼儿园，大多数家长还是愿意将孩子送到质优价廉的公办幼儿园，这使得公办幼儿园“一位难求”。为尽量减少“要谁不要谁”的纠纷，各公办幼儿园才明确具体招生范围，通常会按照“就近就便，由近及远”的原则，有限招收片区幼儿。
需要满足的条件：3周岁以上(2016年8月31日前出生，年满3岁)的健康儿童。
入园所需材料：
持房产证或公房租赁合同、户口簿、幼儿出生证、儿童预防接种证(须经疫苗接种单位查验盖章)，携带儿童到有办园资质的幼儿园报名（具体请以幼儿园招生要求为准）。
阶段二：小学
再说说小学，没有孩子的人，基本是不会知道北京的幼升小有多惨烈。北京市教委公开的外地学童在北京借读规定是5证，但是5证可以衍生出近20多证。
现在学生一生只有一个学籍，是从小学一年级开始，也是从小学开始进入九年制义务教育阶段，那么没有北京户籍的孩子怎么在北京小学呢?
需要满足的条件：年满6周岁(2013年8月31日及此日前出生)的适龄儿童。
非京籍子女入学所需的材料：
(1)在京实际居住证明。
(2)全家户口薄。
(3)在京务工就业证明。
(4)北京市居住证。
(5)无人监护证明。
以上证件因各小学要求不一，最终请以学校要求为准。
阶段三：初中
没有北京户口的孩子上完小学，面临着小升初，在北京上初中也是家长很犯难的事情，那么非京籍在北京小升初需要注意哪些呢？

非京籍有北京学籍：
非京籍但是已经有北京学籍的学生，据2018北京小升初各区政策来看，东西海朝可以直接小升初，丰台区仍需要进行父母双方有北京市居住证，且父母双方连续3个月社保证明等材料审核，通州区需要家长自行联系学校等。
非京籍没有北京学籍：
非京籍且没有北京学籍的学生需办理父母或其他法定监护人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、北京市居住证（或有效期内居住登记卡或暂住证）、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明，然后再依据这些进行连网审核，才能参加小升初，最终需要以各区每年政策为准。
温馨提醒：通州区情况比较特殊，无论有没有学籍非京籍学生都需要家长自己联系学校，到校咨询或者电话咨询。
选择民办校：
北京民办校质量相对较优，而且生源也比较整齐，不过个别学校对户口有限制，例如牛栏山一中实验学校就需北京户籍；但师达中学、海淀外国语学校、建华实验学校、人大附中北大附小联合实验学校等民办校都是很不错的，且不受学籍户籍影响，只要符合在北京升学资格即可。
温馨提醒：民办校招生相对透明，一般都有相应的入学体验，且像师达中学、建华实验、海淀外国语等民办校，由于报考人数较多，被录取还是有一定的难度的，考虑让孩子上民办校的非京籍家长需要提前做准备。
阶段四：高中
高中是一个非常重要的阶段，作为家长都希望自己的孩子能在一流的学校就读，根据2018年北京中考报名限制，无北京正式户口的本市应届初三学生只有符合“9类人”才能在京报名并报考相应的学校。
不符合的外地考生只能在京参加借考，不能参加北京市中招志愿填报。但考生可拿中考成绩回原籍找学校，也可以在京上私立学校或没有户籍限制的国际班，但是需要家长自己找学校。
综上，非京籍的外地学生在北京上学真的太难了，对他们来说，幼儿园、幼升小、小升初、高考，每一步都是一道坎儿！就连企业年营收10亿人民币的大老板张小龙都面临着没有北京户口，孩子“无书可读”的尴尬境地！
相对来说，外籍生在北京上学却没有这么多“限制”。
北京市有19所教育部予以批准设立的外籍人员子女学校，比如京西学校，北京加拿大国际学校等。外籍人员的孩子可以自由报名这些学校，而且这19所学校教学质量是肯定高于北京市一般公立学校平均水平线很多的。
目前，北京外籍人员子女学校在北京的分布如下图所示，主要集中在北京城市的东部和东北部区域。
外籍人员子女学校的京城分布现状
除了义务教育阶段之外，外籍孩子在国内考大学也很有优势，前不久热传的“福建女孩郑�鲦酶母龉�籍上北大”的新闻，就是最好的证明。
一般来说，各大高校都有留学生申请的官方通道，具体要求因校而异。以清华大学为例，满足以下条件的外籍学生，就可以申请入读清华大学：
1. 学习成绩优良，品行端正，身体健康，具有相当于中国高中的毕业学历
2. 年满18周岁；未满18周岁的，提交《在华监护人公证书》
3. 提供高中成绩单、高中毕业证、国际通行考试的成绩、其他一些证明材料
4. 汉语水平达到HSK汉宇考试五级（含）以上，且每一科目均在60分以上
有些特别优秀的国际学生甚至可以免面试。
相比国内千军万马过独木桥的高考，郑�鲦玫韧饧�生入读国内名校的概率几乎是100%！
不仅录取门槛低，外籍生还能享受更好的学费减免、奖学金、住宿等待遇。所有报考北大等中国高校的外籍学生，可以通过中国使领馆申请政府奖学金，已经在北京就读高中的外国留学生，还可以直接向北大申请奖学金。
并且还能减免学费（部分项目须缴纳学费差额），在学习期间可免费住宿学校安排的独立双人间宿舍，每月还有几千元的奖学金生活费，还能免费获得中国政府奖学金、来华留学生综合医疗保险。
看到外籍生的这么多有时，很多人会觉得：与其苦苦寻求解决“户口问题”的途径，不如像郑�鲦靡谎�，变成外籍生！其实，这也是一个让孩子在北京这样的一线城市享受优质教育的有效途径之一，也有很多成功案例。
其实，办理一本小国护照很便宜，而且非常快，办理成本也不高，比如瓦努阿图护照，只需要8万美金起。
这种方式除了可以帮助孩子进国际学校、进入国内名校之外，还能带来许多附加“收益”，比如买房不限购、自己开办的公司也有机会摇身一变成为外资或者侨资企业，享受国家优惠政策等。
不过，5月28日教育部发布了关于国际留学生的新规，新规将于2021年1月1日起施行。新规补充的最重要的一条，就是关于在国外实际居住的要求，大大提高了外籍生入学门槛：

父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。自2021年起，其申请作为国际学生进入我高等学校本专科阶段学习，除符合学校的其他报名资格外，还应持有有效的外国护照或国籍证明文件4年（含）以上，且最近4年（截至入学年度的4月30日前）之内有在外国实际居住2年以上的记录（一年中实际在外国居住满9个月可按一年计算，以入境和出境签章为准）。

所以，从明年起，像郑�鲦谜庵滞辽�土长的“外籍生”，将不能再被录取了。如果还想走这个途径，至少需要提前4年开始准备，在高考前4年就取得外国护照，并且去国外居住，满足2年以上的居住要求才可以。
对于“高考移民”，你有什么看法？欢迎评论区留言。

国际学校面试问题有哪些

大部分国际学校会同时针对学生、家长双方进行面试，通过综合判断决定是否录取该生。面试问题一般不会很难，但很注重学生的语言逻辑、学习能力和教养礼仪，以及家长的教育理念。我整理了部分有代表性的国际学校(或公立国际班)的面试问题类型，以及需要注意的方向，希望能对各位家长和同学们的准备有所帮助。

简单来说，面试分为三种形式：个别面试、小组面试、成组面试。虽然每所国际学校都有自己的特色，但它们也有许多共性，从维度上看，问题基本围绕着个人基本情况、兴趣爱好与生活、课外实践、理想目标这几项，而这些问题中渗透出的各项内容和能力，则体现了学生的语言能力、教养礼仪和学术背景。

国际学校面试题常见类型

1.求学经历

① 你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?

② 告诉我一些关于你最喜欢的`课程，为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?

③ 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?

④ 你最喜欢哪一位老师，为什么?是因为所教授的科目，教学方法吸引人还是待人接物?

⑤ 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?

2.课外实践

① 哪项课外活动中你做的贡献最大?

② 你有什么特别感兴趣的事情吗?

③ 你有哪些实践经历?

3.个人生活

① 告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大?

② 你最喜欢哪本书，最喜欢哪位作者，最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?

③ 你经常阅读哪一份杂志和报纸?

④ 哪一个人对你的生活影响最大?

⑤ 你的爱好是什么?为此你付出了哪些努力?

4.理想目标

① 你对我们学校最关注的课程是什么?

② 你在大学里想学的专业是什么?

③ 你将来选择的事业目标是什么?

④ 你还申请了哪所学校?

⑤ 我们为什么该录取你?

除此之外，当然也不排除一些另类的问题，例如：“我没有问题，请你有问题吗?”这可就要学生自己有想法，灵活应对了，参加面试前也一定要好好了解前往的国际学校。

面试也要练——学生该怎么回答?

面试不是背诵课文，一问一答，yes or no。如果只靠临时抱佛脚自然是不行的。在此，我提出几个小建议：

1.与自己爱好、经历、实践等相关的内容，事先准备并多加练习;

2.在面试中，问题没听清楚，或者没听懂，可礼貌地让面试官重复一下，切忌瞎猜;

3.平时多听多用，如父母或家庭成员有英语功底，可在日常生活中练习;

4.积累人前表达看法、引导话题的经验，自信、从容的面试表现也同样重要。

值得注意的是：大部分国际学校，不仅对学生进行面试，也会对他们的家长进行面试，目的主要是借此了解学生的家庭背景、家庭条件、家长受教育程度、和教育理念等，以便更有针对性地对孩子进行教育。教育是学校和家庭双方的事情，因此，只有家长与学校相契合，才能使孩子受到更加优质的教育。

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国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

1、注意第一印象的仪表仪态

因为招生官的第一印象非常重要，虽说录取学生不以颜值论高低，但外表的干净整洁与精神的饱满一定会让招生官留下更好的印象，成为加分项。

如果是外地学生是特地从外地赶去学校面试，因为睡眠不足造成精神状态不佳是绝对不可以的，在面试之前，一定要提前调整，给面试老师留下一个健康、积极向上的印象

2、展现真实的自己

在面试前学生一定要思考：为什么这个学校会吸引你？你想要在这里学些什么？招生官多半会问到这个问题，而且他要听到的通常是发自内心有说服力的答案。

你是否能被认同，关键在于你和学校的契合度。所以一定要展现真实的自己，这样也能通过面试看出来你是否真的合适。

3、从容应对，积极回应

在面试时很容易紧张，不过这都没关系，紧张是很自然的现象，学生应该放松自己，面对考官提出来的问题做到不卑不亢，积极回应，此时要注意语速不要太急，否则会造成你紧张，也让考官觉得你好像在赶任务一一样

面试时如果没有听清楚问题，也不要因为害怕而慌乱作答，可以礼貌地要求招生官再说一下问题。

4、不要频繁拨弄头发

有刘海的男生女生都特别要注意一点，就是不要频繁拨弄头发。因为在心理学上一个人说话时频繁用手拂拭额前的头发，会透露出你的敏感和神经质，还会令人产生不被尊重的感觉。

建议学生将长发扎起来露出额头，或将头发梳理整齐，这样既显得精神又能避免不经意间拨弄头发。

5、不要做小动作

很多国际学校是英语面试，学生们可能会因为紧张和使用第二语言的原因经常会无意问拽衣角成摆弄纽扣。这个小动作会让招生官觉得你很紧张，给人浮躁的感觉。

6、面带微笑

面试时有些学生紧张时眼神会凯忽不定，其这会给招生感觉你是一个没有安全感，对任何事都不想有信任感的应试者。最好的方法是面带做笑，眼睛看着谈话者，同时头微微倾斜。

扩展： 《 国际学校招生简章大全 》