吉隆坡国际学校排名榜 留学马来西亚大学排行多少

马来西亚大学排名前10强

马来西亚的教育质量完全能够满足留学生的教育需求，在经济压力和语言方面相对于留学欧美还具有很大的比较优势。首先，马来西亚是英联邦成员国，承袭了英国良好的教育体制。整个马来西亚的教育体系是由公立和私立两个方面组成的。其中公立大学一般只针对国内公民招生，少数研究生专业才面向国际招生，其教学语言也有一部分是马来语。私立学激搏校则多数为国际性的学校，面向国际招生，并且采用全英语的授课。其次，马来西亚的首都吉隆伯拥有32家国际学校。

1马来亚大学

1949年建校，位于马来西亚Kuala Lumpur市，是一所拥有学生26963人的学校。该校专为准备进入马来亚大学学习的学生提供本科 研究生
学习。

马来亚大学是一所文科、理科和医学兼有的综合性大学，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一，也是一所全马历史最悠久的学府。它的前身是1905年成立的爱德华七世王学院(Kolej
King Edward VII)和1929年成立的莱佛士学院(Kolej
Raffles)。1949年10月8日这两所学院合并成立了马来亚大学，于1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年由于新、马两国分离的原因，原吉隆坡的分院被政府接纳为国家大学，马来亚大学于1962年1月1日正式成立。学校开设的本科学习专业有：人类学与社会学、东亚研究、英语、环境研究、性别学研究、地理、历史、印度研究、国际公共关系研究、数学、媒体研究、人口研究、东南亚研究、中国研究、城市规划、马来语研究
、经济与管理 、商业与会计、管理学、金融与银行学、旅游学、市罩猜场学、伊斯兰研究
、表演艺术、阿拉伯文、中文、英文、法文、德文、意大利文、日文、西班牙文、泰米尔文、教育学、计算机科学与信息科技、体育学、自然科学、科学与技术、数学/统计/计算机/数学与工业、物理、化学、生物化学、微生物、精算数学与金融、生物资讯、科学与环境管理、生态学与动物多样性、生物健康科学、遗传学与分子生物学、地质学/
应用地质学、建筑环境、工程学明闷祥、医学等等。

2马来西亚理科大学

马来西亚理科大学是马来西亚政府建立的第二所公立大学，成立于1969年7月。校园规模庞大、环境优美，被誉为亚洲的花园大学。共有3个校区组成，主校区(也叫Minden校区)和工程学校区分别位于槟城岛和槟城的大陆部分，第3个校区是医学院、牙科和保健学院，位于马来西亚东部海岸的吉兰丹。在第9个马来西亚国家计划中，大学还将在学校附近建立研究院，其中分子医学研究所是2005年首批建造的研究所之一。

目前，大学有在校学生25，000多人，在读研究生人数约7，000人(其中：约3，000人为研究型、3000多人为授课型、其余为研究和授课兼有的混合型)，博士研究生约1，300名，其中来自世界各地的留学生有1000多人。学校一流的研究设备和高质量的师资队伍，以及他们活跃的学术活动和高端前沿的研究项目，吸引着广大学生前来学习。

3马来西亚博特拉大学

马来西亚博特拉大学致力于发展研究生教学，向国际学生提供硕士以上学位课程。UPM(马来文：Universiti Putra
Malaysia)有来自世界各地的50多个国家的留学生硕士研究生和博士研究生人数达1万人。

博特拉大学是一所在国际学术领域倍受认可的马来西亚顶尖的国立大学，拥有十分广泛的专业和研究方式。UPM密切与企业界以及国内外人才发展机构合作，使学生们的学习和研究课题与社会发展密切结合在一起，使学生们有广泛的实践和研究机遇。

马来西亚博特拉大学拥有13个院系和6个中心，包括农学系、计算机和IT系、建筑及设计系、经济管理系、教育系、工程系、食品科学以及生物学系、森林系、人文环境系、医学以及健康科学系、现代语言系、环境研究系、社会学研究和管理中心、继续教育中心、理科以及应用科学中心等等。

授予的学位包括：文学硕士、农业学硕士、经济学硕士、环保学硕士、建筑学硕士、理学硕士、兽医学硕士、兽医科学硕士、哲学博士、生育医学研究生文凭。

4马来西亚国民大学

马来西亚国民大学(National University of Malaysia
)成立于1970年，是马来西亚政府创办的第三所公立大学。学校排名居全亚洲前20位，具备学士，硕士，博士颁发资格，其工程和科技专业一直处于国内大学的领先水平。学校有两个校区，总校坐落于雪兰莪州万宜新镇
( Bandar Baru Bangi )
，离吉隆坡市区约35公里，占地面积1，096公顷(16，440亩)，分校坐落在吉隆坡市区，占地19.9公顷。国民大学目前有在校学生27，000多人，其中本科生有19，000多人。该大学是马来西亚政府重点发展和支持的三个研究型大学之一(其余两个分别是马来亚大学和马来西亚理科大学)，研究生和博士生人数为8，500多人，约占学生总人数的30%。目前有来自世界各地的留学生1，000多人，攻读各个专业的硕士和博士课程。

国民大学是东南亚乃至全球非常著名的大学，文凭和学历得到国际的认可，2005年被泰晤士教育专刊列为世界科技类大学100强。所以它吸引了众多的国际学生前来求学，目前有来自世界各地的留学生1000多人，攻读各个专业的硕士和博士学位课程。《泰晤士报》发布2009年世界大学排行榜。首度公布亚洲地区大学排行榜，其中马来西亚的几所著名高校名列前100名，其中，马来西亚国民大学(UKM)位列第51名。

国民大学拥有一座东南亚最大及藏书量最多的大学图书馆，馆内设备齐全，所有的管理都采用电脑系统。校园里提供各种便利设施，如邮局、银行、商店、餐厅、各团体活动室、学生事务中心、医疗中心等等，为学生提供各种生活和娱乐的必要设施和服务。

5马来西亚史丹福学院

史丹福学院成立于1950年，是亚洲最受人尊敬的私立教育集团。学校教学楼、教室设备齐全，装饰美观，有空调，电脑室、图书馆、展览室、休息室、食堂和咖啡室一应俱全，接待中心和行政办公室。

史丹福学院是马来西亚历史最悠久和规模最庞大及最有影响力的著名学府(综合排名第三位)，并已在马来西亚股票交易所挂牌上市，在全国设有8间分(其中在首都吉隆坡有四所，含总院)。学院拥有55年的教学经验，教职员工素质高，工作积极负责，教学质量一流，并于2001年11月7日获得ISO9001教育质量管理国际认证书，是马来西亚的三大名校之一。

【 #马来西亚留学# 导语】过中秋的传统节目就是和家人一起看着中秋晚会吃着月饼赏着月。这次中央电视台中秋晚会除了主会场山东曲阜还有马来西亚吉隆坡和澳大利亚悉尼的分会场。

设立马来西亚吉隆坡分会场，一是因为吉隆坡是一带一路的重要节点，更是因为当地有众多华人华侨和海外留学生，他们对中国的传统文化和节日习俗中很好的传承下来了。

说起海外留学，欧美国家的留学门槛高，留学费用昂贵，但是，多数中国家庭的经济还是吃不消。

所以，有着世界后花园美誉的马来西亚，就成为了大多数中产阶级家长的首选。它高质量的国宏搏际教育，不仅能让你轻松海外留学，还能当做进阶欧美的完美跳板。

为什么家长都要把孩子送到马来西亚读书呢？

马来西亚在首都吉隆坡就有65所国际学校，相比起来北京的36所和广州的35所就显得有点少。而且这些国际学校都已拥有十多年或者数十年的历史，比方排名第一的吉隆坡国际学校，已经有50多年的建校历史，多年的办学经验，见证了其教育质量和师资的稳定性。

根据《2017年国际学校学费调查》数据显示，中国大陆国际学校的花费为25820美元/年，雄踞亚太区榜首，马来西亚的国际学校学费开支仅为10363美元/年，远远低于中国学费。相比之下，国内的国际学校仅处于起步阶段，不仅学费昂贵，并且师资流动性大，教育水平不稳定，花同样的价格在国内读的国际学校品质远远不如吉隆坡。

就读马来西亚的国际学校，最不用担心的就是语言问题。相比于其他欧美学校的高速英语轰炸的语言环境，马来西亚的语言环境更加“接地气”。在马来西亚，华裔人口占马来西亚总人口的24%，约有700万人，但汉语在马来西亚的普及程度却比人口比率要高很多，几乎每个马来人都至少会2种以上的语言，排在英语和马来语之后的就是中文。

中文是马来西亚的通用语言，也是很多国际学校的必修课程（包括日韩欧美国家的孩子），这样既保证了中文的持续学习，又能够减小孩子在和同学沟通交流时的障碍，使孩子有一个健康良好的学习环境。

马来西亚国际学校实景图

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在马来西亚就读国际学校之后，国际学校毕业的学生不需要考雅思，考托福，不需要读预科班就可以直接申请英美澳知名的大学就读；大大节约时间和学费。并且，学生的选择空间非常大，达到了一个进可攻、退可守的良好形势。

学生有以下方向可供选择：

（1）IB课程

IB即国际文凭组织IBO，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。学习IB课程的学生不仅要学习文科，理科甚至艺术的专业课，还要有大量的时间去完成论文和参加社会活动。所以IB对学生学习能力和实践能力要求非常高，因此培养的学生也面。

IB学生在欧美，尤其是美国的录取率普遍要比其他课程的学生录取率高很多。北美、欧洲的许多大学乐于接收IB学生，并且还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。吉隆坡国际学校就是其中之一，学校拥有优质的生源，由于其低年级校区位歼旁于使馆区，很多学生家长就是各国大使馆的工作人员，国际交往和交流频繁畅通。

（2）双联课程

双联课程是一种国际化水平很高的独特教育方式，即马来西亚众多高等院校实行与英、美、澳、新大*校的教育体制。实际上就是将英、美、澳、加、新等国的大学的课程部分或全部（2+1或3+0）转移至马来西亚分校或合作院校，毕业时获得由英、美、澳、加、新等国的大学颁发的学历文凭和学位证书。这种文凭不仅为中国承认，更为国际公认。

目前，近60所英国学校在马来西亚参与联合办学项目，其中2所中国人较为熟悉的诺丁汉大学和纽卡斯尔大学在马来西亚设立了分校。

除此之外，还有30多所澳大利亚大学在马来西亚举办双联课程。（如世界排名前50、澳洲排名前8的莫纳蔽改祥什大学）

（3）参加华侨生联考

华侨生联考已经有30年历史之久，是广大华侨，港澳台学生就读国内大学的途径。华侨生联考是我国的一项基本国策，也是为了照顾华侨港澳台子女在国内升学而制定的一项特殊教育政策，是平行于全国普通高考的另外一种升学机制。

优势一：题目很简单

考试内容70%初中，30%高中，难度参考教材例题。

优势二：录取分数低

考试录取线远低于国内普通高考的录取分数线（平均低至少150分以上），400分即可入读211大学。

马来西亚大学排名前10强

马来西亚的教育质量完全能够满足留学生的教育需求，在经济压力和语言方面相对于留学欧美还具有很大的比较优势。首先，马来西亚是英联邦成员国，承袭了英国良好的教育体制。整个马来西亚的教育体系是由公立和私立两个方面组成的。其中公立大学一般只针对国内公民招生，少数研究生专业才面向国际招生，其教学语言也有一部分是马来语。私立学激搏校则多数为国际性的学校，面向国际招生，并且采用全英语的授课。其次，马来西亚的首都吉隆伯拥有32家国际学校。

1马来亚大学

1949年建校，位于马来西亚Kuala Lumpur市，是一所拥有学生26963人的学校。该校专为准备进入马来亚大学学习的学生提供本科 研究生
学习。

马来亚大学是一所文科、理科和医学兼有的综合性大学，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一，也是一所全马历史最悠久的学府。它的前身是1905年成立的爱德华七世王学院(Kolej
King Edward VII)和1929年成立的莱佛士学院(Kolej
Raffles)。1949年10月8日这两所学院合并成立了马来亚大学，于1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年由于新、马两国分离的原因，原吉隆坡的分院被政府接纳为国家大学，马来亚大学于1962年1月1日正式成立。学校开设的本科学习专业有：人类学与社会学、东亚研究、英语、环境研究、性别学研究、地理、历史、印度研究、国际公共关系研究、数学、媒体研究、人口研究、东南亚研究、中国研究、城市规划、马来语研究
、经济与管理 、商业与会计、管理学、金融与银行学、旅游学、市罩猜场学、伊斯兰研究
、表演艺术、阿拉伯文、中文、英文、法文、德文、意大利文、日文、西班牙文、泰米尔文、教育学、计算机科学与信息科技、体育学、自然科学、科学与技术、数学/统计/计算机/数学与工业、物理、化学、生物化学、微生物、精算数学与金融、生物资讯、科学与环境管理、生态学与动物多样性、生物健康科学、遗传学与分子生物学、地质学/
应用地质学、建筑环境、工程学明闷祥、医学等等。

2马来西亚理科大学

马来西亚理科大学是马来西亚政府建立的第二所公立大学，成立于1969年7月。校园规模庞大、环境优美，被誉为亚洲的花园大学。共有3个校区组成，主校区(也叫Minden校区)和工程学校区分别位于槟城岛和槟城的大陆部分，第3个校区是医学院、牙科和保健学院，位于马来西亚东部海岸的吉兰丹。在第9个马来西亚国家计划中，大学还将在学校附近建立研究院，其中分子医学研究所是2005年首批建造的研究所之一。

目前，大学有在校学生25，000多人，在读研究生人数约7，000人(其中：约3，000人为研究型、3000多人为授课型、其余为研究和授课兼有的混合型)，博士研究生约1，300名，其中来自世界各地的留学生有1000多人。学校一流的研究设备和高质量的师资队伍，以及他们活跃的学术活动和高端前沿的研究项目，吸引着广大学生前来学习。

3马来西亚博特拉大学

马来西亚博特拉大学致力于发展研究生教学，向国际学生提供硕士以上学位课程。UPM(马来文：Universiti Putra
Malaysia)有来自世界各地的50多个国家的留学生硕士研究生和博士研究生人数达1万人。

博特拉大学是一所在国际学术领域倍受认可的马来西亚顶尖的国立大学，拥有十分广泛的专业和研究方式。UPM密切与企业界以及国内外人才发展机构合作，使学生们的学习和研究课题与社会发展密切结合在一起，使学生们有广泛的实践和研究机遇。

马来西亚博特拉大学拥有13个院系和6个中心，包括农学系、计算机和IT系、建筑及设计系、经济管理系、教育系、工程系、食品科学以及生物学系、森林系、人文环境系、医学以及健康科学系、现代语言系、环境研究系、社会学研究和管理中心、继续教育中心、理科以及应用科学中心等等。

授予的学位包括：文学硕士、农业学硕士、经济学硕士、环保学硕士、建筑学硕士、理学硕士、兽医学硕士、兽医科学硕士、哲学博士、生育医学研究生文凭。

4马来西亚国民大学

马来西亚国民大学(National University of Malaysia
)成立于1970年，是马来西亚政府创办的第三所公立大学。学校排名居全亚洲前20位，具备学士，硕士，博士颁发资格，其工程和科技专业一直处于国内大学的领先水平。学校有两个校区，总校坐落于雪兰莪州万宜新镇
( Bandar Baru Bangi )
，离吉隆坡市区约35公里，占地面积1，096公顷(16，440亩)，分校坐落在吉隆坡市区，占地19.9公顷。国民大学目前有在校学生27，000多人，其中本科生有19，000多人。该大学是马来西亚政府重点发展和支持的三个研究型大学之一(其余两个分别是马来亚大学和马来西亚理科大学)，研究生和博士生人数为8，500多人，约占学生总人数的30%。目前有来自世界各地的留学生1，000多人，攻读各个专业的硕士和博士课程。

国民大学是东南亚乃至全球非常著名的大学，文凭和学历得到国际的认可，2005年被泰晤士教育专刊列为世界科技类大学100强。所以它吸引了众多的国际学生前来求学，目前有来自世界各地的留学生1000多人，攻读各个专业的硕士和博士学位课程。《泰晤士报》发布2009年世界大学排行榜。首度公布亚洲地区大学排行榜，其中马来西亚的几所著名高校名列前100名，其中，马来西亚国民大学(UKM)位列第51名。

国民大学拥有一座东南亚最大及藏书量最多的大学图书馆，馆内设备齐全，所有的管理都采用电脑系统。校园里提供各种便利设施，如邮局、银行、商店、餐厅、各团体活动室、学生事务中心、医疗中心等等，为学生提供各种生活和娱乐的必要设施和服务。

5马来西亚史丹福学院

史丹福学院成立于1950年，是亚洲最受人尊敬的私立教育集团。学校教学楼、教室设备齐全，装饰美观，有空调，电脑室、图书馆、展览室、休息室、食堂和咖啡室一应俱全，接待中心和行政办公室。

史丹福学院是马来西亚历史最悠久和规模最庞大及最有影响力的著名学府(综合排名第三位)，并已在马来西亚股票交易所挂牌上市，在全国设有8间分(其中在首都吉隆坡有四所，含总院)。学院拥有55年的教学经验，教职员工素质高，工作积极负责，教学质量一流，并于2001年11月7日获得ISO9001教育质量管理国际认证书，是马来西亚的三大名校之一。