你知道奥克兰理工大学读语言优势都有哪些吗？

本文目录一览：

• 1、你知道奥克兰理工大学读语言优势都有哪些吗？
• 2、马来西亚国际学校有哪些？
• 3、AP班是什么概念？

你知道奥克兰理工大学读语言优势都有哪些吗？

奥克兰理工大学学习语言，学生可以在新西兰奥克兰理工大学语言中心上课。不仅地理位置优越，而且有经验丰富的老师授课，教学设施齐全，如留学生中心、健康中心等。主要提供通用英语课程和GIE语言提升课程，后者为期12周，雅思5.5分。具体课程分为两部分:核心课和选修课。

奥克兰理工大学在阅读语言方面的优势

新西兰奥克兰理工大学语言中心成立于1953年，是新西兰最大的语言教学机构之一，也是新西兰乃至世界顶尖的语言教学机构之一。奥克兰理工大学的语言中心在50个不同的国家拥有超过150所学校。奥克兰理工大学语言研究中心拥有专业、高素质、经验丰富的教师，学生来自阿根廷、巴西、哥伦比亚、秘鲁、中国、捷克、法国、德国、中国、中国香港、伊朗、日本、印度尼西亚、意大利等地区。

奥克兰理工大学的语言中心不仅为学生提供语言课程，还为学生提供许多基础设施和服务，如各种校园设施、国际学生中心、健康中心、健康咨询服务、寄宿家庭服务和校园咨询服务。

奥克兰理工大学的语言研究中心有一个学生休息室(配有微波炉、冰箱和自动售货机)和一台电脑，还有一个实验室，学生可以花很少的费用使用。此外，学生还可以使用校园内的其他设施，包括图书馆、学习中心、餐厅、健身中心和诊所。

奥克兰理工大学选修语言课程。

课程名称:普通英语/雅思和EAP(GIE)

课程时长:12周；

入学要求:雅思5.5，写作和阅读5.5，其他5或通过内部测试；

注意:如果语言能力达不到直升班的录取要求，可以选择普修课程，每月滚动开课，至少持续4周。学费12周以内435/周，13-23周415/周，24周以上405/周。

这门课程分为两部分:核心课和选修课。其中核心班从学术角度着眼于语言提升和思维培养，听起来有点“高人一等”。具体来说，东西方文化和教育体系的差异会导致中国学生思维和表达方式的差异，这对写作和阅读有很大的影响。所以在课程安排上，会有批判性的读写结构训练。

Electiveclass雅思:每周两次(1.5小时/次)，针对仍需要雅思成绩的学生(如期末考试不及格，中途改变申请的学校或专业只接受雅思成绩等)的应试培训。).

而项目:每周两次(1.5小时/次)。据老师介绍，它是GIE课程中值得骄傲的一部分，相当于大学项目的模拟版。从选题、假设、问卷、调查、分析到写作，由3-4个学生组成的团队完成。

马来西亚国际学校有哪些？

1.飞优国际学校

于1978年在马来西亚吉隆坡成立的飞优国际学校，是一间以培养剑桥A/O水平教育文凭而著名的私立国际学校。位于市中心的黄金地段，距离中国驻马来西亚使馆仅2公里，环境优美且设备完善。在此读书的学生多为各国使馆官员以及海外机构人员的子女，英语为该校教学语言，并提供幼儿园到中学的高水平基础教育，能够帮助学生考取英国的一线大学，是比较全面的一所院校。

2.满家乐国际学校

满家乐国际学校的名称源自于它所位于的满家乐地区，所采用的教学模式为北美的K-12课程，这项课程目前已经完全被西方高等院校以及国际学术组织所承认。目前，在满家乐国际学校的学生有940名，其中小学生500名，每个班级学生一般不会超过21人。

3.爱丽丝史密斯国际学校

1946年，马来西亚成立了第一家英国国际学校——爱丽丝史密斯国际学校，旨在为外籍儿童在吉隆坡提供高质量教育，目前已经成为马来西亚乃至东南亚范围最古老的英国学校之一。学校在致力于提升学生的学习成绩之外，也非常注重从各方面激发学生的潜能。为学生提供了丰富的课程，并且设立各种课外拓展活动，结合起来获得了很好的效果，从而造就了非常良好的口碑。

4.吉隆坡国际学校

1965年，第一个在马来西亚被充分认可的国际院校——吉隆坡国际学校成立，经过多年的发展，吉隆坡国际学校已经建立了接触的国际声誉，创新的教学方式和先进的学术研究成功获得国际教育界的一致好评。作为一个私立的非盈利性质的院校，参与学校投资的股东是没有分红和股息的，因为他们更关注在此就读的学生的成长。

5.花园国际学校

花园国际学校也是有着较为悠久历史的学校，成立于1951年。花园国际学校采用的教学课程为英国和威尔士所实行的，在国际范围内受到认可。花园国际学校的设施齐全，拥有科学实验室、设计技术研讨会所、图书馆、住宿套房、书店、医疗诊所、大食堂、专业的辅导设备体育馆、全天候的足球场、全天候的网球场、游泳池等等，学生能在这里充分的学习和充实自己。

6.sayfol国际学校

sayfol成立于1985年，虽然成立的时间不久，但发展速度很快，在沙巴也已经设立了分校，并且分校的在籍学生已经超过2000人，这很有力地证明了起实力。学校的教学模式是完全参照英国剑桥大学课程模式制定的，致力于为在校的国际学生提供积极且充满关爱的环境。积极鼓励每一个学生发掘大门的潜能，综合全面发展自己。

让自己的孩子去马来西亚上学实在是一个很好的选择。及时孩子大学依旧想在国内就读，华侨生联考的政策也能使学生的考试分数要求较之国内一线城市考生低100分以上，就读国内顶级大学难度将大大降低。

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AP班是什么概念？

1.在国际教育中，什么是AP？

AP全称 Advanced Placement，中文名称为大学预修课程。AP 课程及考试始于 1955 年，由美国大学理事会（College Board，后简称 CB）主办，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免高中和大学初级阶段课程的重复。

本质上，AP是在高中体系之外的额外课程，在美国的高中是让学有余力的高中生在高中课程之外选修的。

AP本质上也是一门学术能力考试 ，不学习AP课程的同学（如A-Level的同学）也可以自行参与考试，获得成绩认证，在大学里兑换学分，也是在申请上锦上添花。

从 2010 年开始，美国的大学理事会（以下简称 CB）和中国教育部考试中心合作，正式在中国推出 AP 考试。

目前广东地区开设AP班的国际高中数量非常多，如：华附国际部、省实AP、广外AP、广州贝赛思等。其中，华附国际部被称为“藤校收割机”，每年约有92%的学生被美国排名前50的综合性大学录取，2021年更是狂揽17枚“藤校+TOP10” offer！

2.AP课程体系介绍

目前，AP 课程有 38 门，分为七大类课程体系，分别为：

Art（艺术类）

包括：

1）艺术历史

2）音乐理论（Music Theory）

3）艺术创作（Studio Art）作品集的方式进行考核

英语写作和文学

包括：

1）AP英语语言和写作（AP English Language and Composition）→主要研究修辞学，考试时候包括1个多小时的多项选择题和2个小时候的阅读写作题；

2）AP英语文学和写作（AP English Literature and Composition）→主要分析和探索古典和现代英语文学、分析主流文学流派和主题。考试内容是三篇正式作文，其中一篇需要选择一个读过的文学作品来写。

历史和社会科学类

1) AP对比政府和政治

2) AP欧洲历史

3) AP人文地理

4) AP宏观经济学

5) AP微观经济学

6) AP心理学

7) AP 美国政府和政治

8) AP美国历史

9) AP世界历史

Science科学类

1）AP生物

2）AP化学

3）AP物理1

4）AP物理2

5）AP物理C：电和磁学

6）AP物理C：力学

7）AP环境科学

数学和计算机

1) AP微积分

2) AP微积分BC→BC包括了AB的所有内容，还包括泰勒级数、参数方程的使用、极坐标函数、洛必达法则等；

3) AP统计学

4) AP计算机科学A

5) AP计算机原理

世界语言和文化

包括：

1）AP汉语语言和文化（AP Chinese Language and Culture）→学习汉语学习语言和文化方面的有关知识。不少母语是汉语的中国学生参加考试，造成大部分学生可以获得满分，其实没多大意义

2）AP法语语言和文化

3）AP德语语言和文化

4）AP意大利语言和文化

5）AP日本语言和文化

6）AP拉丁文

7）AP西班牙语言和文化

8）AP西班牙文学和文化

AP Capstone （国内开设较少）

包括 ：

AP Seminar（研讨）和 AP Research（研究)。

这两门课程有递进性，通常建议学生在 10 年级或 11 年级修 AP Seminar，在第二年修 AP Research.

1）研讨（AP Seminar）→由团队项目及展示、个人研究性论文及展示、综合考试（分析性阅读和写作）等内容组成；

2）研究（AP Research）→包括独立论文写作（4000-5000字）及公开答辩。

3.AP适合哪些学生？

未来就读理工科专业的学生，攻读 AP 课程会有明显的优势。

第一，有适应专业课程的必要，与名校认可度相关；第二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分；第三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。