中城绿洁集团爱心筑梦凉山小学教育蜕变书写公益新篇（凉山州会理县彰冠乡中心小学学校介绍）

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本文目录一览：

• 1、中城绿洁集团爱心筑梦凉山小学教育蜕变书写公益新篇
• 2、凉山州会理县彰冠乡中心小学学校介绍
• 3、锦屏小学四川省凉山州冕宁县锦屏小学

中城绿洁集团爱心筑梦凉山小学教育蜕变书写公益新篇

中城绿洁集团通过爱心筑梦行动，助力凉山小学教育实现蜕变，书写了公益新篇章 。

在大凉山深处的四川省冕宁县若水镇，爱荷心启小学曾是一所因贫困而在牛圈里诞生的乡村小学。然而，在中城绿洁投资建设集团有限公司（以下简称“中城绿洁集团”）的爱心助力下，这所学校正经历着翻天覆地的教育变革。

一、关键公益投入，奠定蜕变基础

中城绿洁集团在董事长薛国强的带领下，两次关键的公益投入为这所小学带来了转机。首先，集团投入9万余元，参与设计和建设了网络平台授课系统，这套系统不仅是一套电教设备，更成为了一道打破大山阻隔的知识桥梁。通过这套系统，北京、上海、广州三地的优质师资与凉山学子实现了实时连线课堂，让彝族孩子们能够接受到一线城市名师的授课。

二、远程教育与课堂授课结合，提升教学质量

2023年9月，当爱荷心启小学的教室里第一次亮起高清电子屏时，彝族孩子们眼中的好奇与懵懂逐渐转化为学习的热情。每周20余节的同步课程中，来自一线城市的语文名师、数学特级教师以及英语外教，通过绘本故事、动画模型和互动游戏等方式，激发了孩子们的学习兴趣，提升了他们的学习成绩。在这种沉浸式教学中，孩子们的全科成绩实现了跨越式提升，学校也从全乡考试的倒数跃升至榜首。

三、建设学生宿舍楼，改善住宿条件

随着教育质量的飞跃，学生数量也激增。为了解决孩子们的住宿问题，中城绿洁集团联合社会各界爱心人士筹集资金60余万元，启动了学生宿舍楼建设项目。这座3层宿舍楼共18间寝室，每层配备独立阅览室、卫生间、淋浴房和洗漱间，可容纳144名学生同时入住。宿舍楼的建成不仅让孩子们有了更好的住宿环境，还让他们能够利用晚上的时间进行晚自习和参加兴趣班，进一步提升了学习效果。

四、全员参与公益，点燃火种

除了对校园的硬件投入外，中城绿洁集团还发起全员“首善有我”献爱心捐款活动。员工们积极踊跃参与，走进大凉山，从学生生活中的具体需求入手，帮助他们丰富眼界、增长见识。这种全员参与的公益行动不仅让山区的孩子们感受到了温暖和关爱，也让员工们更加深刻地理解了公益的意义和价值。

五、公益创新，持续创造价值

中城绿洁集团将建筑领域的专业能力融入公益之中。宿舍楼采用模块化施工，比传统方式节省30%工期；网络系统预留了AI教学接口，为未来智慧教育升级铺路。这种专业主义让公益产生了持续价值。同时，集团还将“凉山支教”纳入新员工必修课体系，让更多的员工参与到公益行动中来。

六、展望未来，点燃人生火种

中城绿洁集团的公益实践证明，当企业将社会责任与专业能力结合时，就能创造超越经济价值的社会创新。一块屏幕连接的不仅是课堂，更是改变命运的通道；一栋宿舍承载的不仅是睡眠，更是追逐梦想的起点。在大凉山的晨曦中，爱荷心启小学的孩子们正通过网络课堂与上海的学生同步朗读课文，宿舍楼的工地上传来钢筋碰撞的节奏声。这是一个关于希望的场景：当企业的爱心与教育的智慧相遇时，便能在贫瘠的土地上培育出最蓬勃的生命。正如薛国强董事长所说：“我们种下的不只是一栋楼、一套设备，而是让每个孩子都有机会点亮人生的火种。”

凉山州会理县彰冠乡中心小学学校介绍

彰冠乡中心小学创建于1931年，位于会理县城南25公里乡政府附近，是一所办学历史悠久的学校，地处全乡政治、经济、文化中心。学校占地面积3915平方米，校舍面积1689平方米，全校现有教职工19人，6个教学班，学生291人。

教学改革对学校全体教师既是机遇也是挑战。近年来，学校不断深化内部管理体制改革，以“抓住机遇，提高质量；办好彰冠小学，回报人民”为办学宗旨，构建学习型学校。学校要求教师做学习型、研究性的教师，形成“不学习不行，不思考不行，不进步不行”的校园文化氛围，并不断强化激励机制。学校领导班子成员用新的教学理念和思想武装自己，不断提高管理水平和驾驭复杂情况的能力。学校坚持以“科研立校，科研兴校”的办学思想，走校本培训的科研之路，努力挖掘学校内部潜力，形成竞争合力。

学校始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学宗旨，把培养合格的“四会、四有新人”作为育人目标。形成了“学业扎实、生活朴实、工作踏实、身体结实、为人诚实”的校风，“严谨、爱生、开拓、务实、创新”的教风，“自主争先、合作创新、全面发展、探求真理”的学风。学校积极参加课题研究，提高教师教育教学管理的能力，帮助教师在解决教学中出现的问题时更具有针对性和实效性。彰冠小学教师有决心、有信心，不负彰冠人民重托，把彰冠小学打造成农村义务教育一流学校。

2004年4月，学校提出《农村小学课堂教学中建立民主、平等、互动的师生关系探究》设想，并着手论证，编制研究方案。在县教研室研究立项后，在县教育局和片区中心校的帮助和指导下，全体教师共同努力，顺利完成了研究任务。2008年底，在州县区各级教育部门的大力支持下，编辑并出版了论文集《农村小学课堂教学中建立民主、平等、互动的师生关系探究》，在全县农村小学中尚属首家。

彰冠乡中心小学的学校科研广泛有效开展，有力地推动了教师改进教育教学方法，更新教育教学观念，把经验上升到与现代教育理论相结合的思辨态度，提高了教师的教育智慧。

锦屏小学四川省凉山州冕宁县锦屏小学

锦屏小学是位于四川省凉山州冕宁县的一所小学，具有以下特点 ：

• 历史悠久 ：学校的历史可追溯至1929年，原是一处古关帝庙，后经过改造发展为现今的教育机构。
• 校园广阔 ：学校占地总面积达到5547平方米，设有12个教学班和1个学前班，为学生提供了良好的学习环境。
• 学生人数 ：在校学生人数总计588人，是一所充满活力的教育机构。
• 师资力量 ：共有32位教职工，其中17位为女教师，体现了学校对性别平等的重视。教师队伍中，23人拥有中专科学历，9人具备中专学历，整体教育水平较高。在职称方面，有中级技术职务教师12名，初级技术职称教师20名，具有丰富的教学经验和专业能力。
• 服务范围广泛 ：下辖一所村完小和两所基点校，服务范围涵盖乡内9个村民委员会以及乡内所有区级机关，服务人口总数达到4764人，承担着为当地社区输送高质量教育资源的重要使命。

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