淮安最好的私立学校（幼儿园“小学化”现象为何比较严重？）

今天无涯教育小编为大家带来了淮安最好的私立学校（幼儿园“小学化”现象为何比较严重？），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、淮安最好的私立学校
• 2、幼儿园“小学化”现象为何比较严重？
• 3、徐汇区小学排名 2024最新版

淮安最好的私立学校

淮安最好的私立学校排名如下：

1、淮安兴隆中学

2、淮安郑梁梅中学华禹分校

3、淮安高堰九年制学校

4、淮安长江路中学

5、淮安交通中学

6、淮安市泾口镇第二初级中学

7、淮安金沟中学

8、淮安市清河实验中学

9、淮安穆店中学

10、淮安徐吉中学

选择学校的时候要注意以下几点：
1、首先要确认这个学校是否有适合你自己的专业；

2、选择学校一定要去学校看看，教学环境跟师资力量；

3、问清楚学习的时间，以及会不会项目教学，这样毕业后好就业；

4、学完后，学校会不会推荐就业，这点也很重要。

1、一附小（东大院） 实小（西大街）

两家一直是淮安最厉害的两所小学，随着实小的不断开分校，其真实师资力量已经不如附小了，但总体上二者还处于同一层次

2、外国语小学 长征小学（实小淮阴区分校） 实小新城分校（生态新城）

外国语属于市直小学，而长征小学 和新城分校属于实小的正规分校，同属于第二档次

3、淮安小学（原北京路小学） 淮海路小学 石塔湖小学 人民小学 淮阴区实小 师院附小（新亚后面） 第二附小

这几所省级小学同属于第三层次

4、繁荣小学 深圳路小学 天津路小学 承德路小学 白鹭湖小学 老坝扣小学 延安路小学 纪家楼小学 新民路小学 延安路小学 城南小学 王营镇小学等等

幼儿园“小学化”现象为何比较严重？

2018年8月23日报道，日前，教育部办公厅发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》（以下简称《通知》），明确了5项关于幼儿园教学的治理任务，旨在改善幼儿园“小学化”这一现象。但是在激烈的社会竞争和家长的育儿焦虑影响下，幼儿园“小学化”倾向还很难马上扭转。

媒体进行的一项调查显示，81.1%的受访者表示周围幼儿园“小学化”现象严重。91.4%的受访者发现很多幼儿家长在孩子教育方面有“抢跑”的心理。61.8%的受访者期待政府加强监督引导，促进《通知》中规定的落实，54.9%的受访者希望各级政府上下形成合力，妥善做好幼小衔接工作。

参与本次调查的受访者中，69.4%是幼儿家长。居住在一线城市的受访者占29.7%，二线城市的占45.9%，三四线城市的占20.6%，县城的占3.1%，乡镇或农村的占0.8%。

山东临沂公立幼儿园教师彭慧敏（化名）已有5年教龄，她向记者介绍，当地不少私立幼儿园会提前教小学知识，“包括汉字、数字、英文字母学习和单词输入等”。

张妍（化名）是山东滨州私立幼儿园的一名实习配班教师，她的弟弟今年上幼儿园中班，老师已经开始教学生认字、学习拼音、背古诗词了。

调查中，81.1%的受访者表示周围幼儿园“小学化”现象严重，其中19.8%的受访者直言非常严重。交互分析发现，高达85.3%的二线城市受访者认为这种现象严重，其次是一线城市（79.9%）。

幼儿园“小学化”的具体表现方面，62.7%的受访者指出有家长送孩子去幼小衔接班、学前培训班，54.0%的受访者称身边有幼儿园开设拼音、识字和计算等小学课程内容，47.4%的受访者发现有幼儿园使用教材分科教学，布置书面作业。其他表现还有：进行考试，按分数排名（33.2%），幼儿园管理小学化，统一作息时间，上下课打铃（33.2%），开设学前专业班、特长班（30.2%），幼儿园环境装饰中有唐诗、英语、大段文字（20.8%）等。

深圳市民张莲（化名）的女儿上私立幼儿园大班，她在孩子3岁时给孩子报了美术、英语和舞蹈班，现在还在学习的只有英语。“我给孩子报英语班是希望培养她的兴趣，没有当作学科去学习。”张莲介绍，深圳教育局会检查幼儿园有没有给孩子买学科类书籍，但有的幼儿园会在检查前提前通知家长把书本放在家里，很多家长还在家校交流群里问老师为何不教数学语文”。

为什么幼儿园“小学化”倾向难以马上扭转？调查显示，受访者认为最大原因是家长担心孩子输在“起跑线”，采取“抢跑”的培养方式（61.2%）。

“目前家长更关注的是孩子在学龄前输入了多少知识，比如认识多少字、看过多少课外书、会背多少古诗词、加减乘除掌握了多少、英语在培训机构学到第几册等，特长方面的就更多了。”浙江宁波公立小学有23年教龄的一级教师林聪（化名）坦言，现在的家长忧患意识非常强，很多家长都有“抢跑”心理。

徐姜（化名）是上海某外企采购经理，他的儿子就读于一所公立幼儿园。徐姜说，他身边很多家长对孩子的教育都有焦虑，尤其是妈妈。“因为别人在‘抢跑’，自己孩子不跟着跑就会赶不上”。

“有些小学老师不负责任，家长把这种担忧带到了幼儿园，催着老师多教课。”张莲说。

调查中，91.4%的受访者表示很多幼儿家长在孩子教育方面有“抢跑”心理，其中32.5%的受访者直言非常多。

受访者认为幼儿园“小学化”的其他原因还有：部分小学入学时有知识能力测试（55.4%），受学前教育培训机构宣传影响（52.7%），幼儿园缺乏科学教育理念（45.8%），幼儿教师教学素质水平低（21.0%），幼升小缺乏很好的衔接机制（17.5%）等。

上海的公立小学严格遵守“零起点”教学规定，但很多民办小学会要求孩子入学前掌握一些拼音识字知识，助长教育“抢跑”风气。“我家孩子没有经过小学化训练，没有通过民办小学入学考试”。

湖南师范大学高等教育学博士、湖南文理学院师范学院讲师涂丽华认为，首先，整个社会的竞争氛围使父母自觉或不自觉地去“抢跑”，虚荣心也导致家长相互攀比。其次，幼儿园师资水平有限，不少幼师缺少正确的幼儿教育理念。由于以上原因，许多幼儿园因不提前教拼音、识字等小学内容反而流失生源，而那些以“小学化”特色吸引众多生源的幼儿园则办得风生水起。她还指出，幼小衔接失当也是一个重要原因，“一方面有些小学招生时组织‘幼升小’考试，另一方面，部分小学认为‘幼升小’的孩子本就该懂一些基本拼音、读写知识，不再‘零起点’教学。而教育主管部门的监管不力，也让这个问题无法得到有效解决”。

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，目前从中小学到高考的纵向教育评价，主要还是看学生的考试分数。这样的评价体系是幼儿园“小学化”问题的根源。其次，小学、初中、高中和大学之间的校际差距比较大，很多家长或学生期望能进到更好的学校。而且当前部分幼师在教学中常常将小学的教学模式带入幼儿园。

徐汇区小学排名 2024最新版

徐汇区，以其卓越的教育资源闻名于世，常被家长誉为上海的教育重镇。

在小学阶段，徐汇区拥有四大公立学校和私立学校的翘楚，如华育、世外、西南模范等，与之并肩的还有公办的徐汇中学、南洋模范和新兴的徐教院附中、园南中学。这些学校无论私立还是公立，实力均不容小觑，放眼整个上海，都是享有盛誉的教育力量。

在高中阶段，徐汇更是亮眼，上海中学作为顶尖学府，一本率接近满分，位于徐汇区的核心位置。徐汇的独特之处在于其小升初政策，采用大学籍制，要求学生连续三年在区内有学籍，这使得户口与学籍的重要性并重，形成了特有的初中“房”概念。一些历史悠久的老破小，特别是使用权房，交易条件较为复杂，可能需要全款现金购买。

在入学条件上，徐汇区对户口的要求相对宽松，仅需人户一致，与一些区县如杨浦区的严格要求相比，对新移民更为友好。对于年限要求，如求知小学等学校，人户一致需要满四年才更有保障。小升初阶段的对口初中采用电脑派位方式，选择小学时需考虑相关初中。

徐汇的教育特色在于其教育资源的均衡分布，既有顶级学府，也有大量优质的中学，竞争虽激烈，但整体教育实力强大，形成了既有竞争又和谐的教育环境。

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