庐山市第四小学如何介绍校园

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九江市庐山区实验小学理念

九江市庐山区实验小学的办学理念主要包括以下几个方面

  1. 校训与价值导向

    • 校训为“博爱、健康、明礼、自强”,这体现了学校的价值导向,强调培养学生的爱心、健康意识、礼貌行为和自强不息的精神。
  2. 三风建设

    • 校风:“爱校、文明、严实、和谐”,营造积极向上的校园氛围。
    • 教风:“爱生、敬业、互助、创新”,倡导教师关爱学生、敬业奉献、团队合作和勇于创新的职业精神。
    • 学风:“尊师、守纪、好学、进取”,引导学生尊重师长、遵守纪律、勤奋学习和积极进取。
  3. 办学目标

    • 追求“内强素质,外塑形象,争创一流”,力争成为省级文明单位和德育示范学校,跨入全省示范性小学行列。
  4. 教育理念

    • 坚持德育为首,教育为主,特色为先,育人为本,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,提高教育质量。
    • 注重学生的个性发展和综合素质训练,培养创新精神。
  5. 学校管理与发展

    • 教师一专多能,学生全面发展,学校管理规范,致力于办人民满意教育。
    • 工作方针是依法治校、以德立校、管理强校、质量固校、科研兴校、信息腾校。
    • 坚持发展理念,面向现代化、教育个性化、发展国际化,致力于办学条件现代化、教师素质优良化、人才培养素质化。
  6. 人文精神

    • 鼓励自我超越,树立自我实现的发展观,注重培养学生的自我意识和自我发展能力。

庐山市第四小学如何介绍校园

从位置、环境介绍。庐山市第四小学坐落在风景秀丽的庐山脚下,环境幽静、清新,为学生提供了一个理想的学习和成长的场所;校园占地广阔,拥有现代化的教学楼和各种设施齐全的学习资源,教学楼宽敞明亮,设有教室、实验室、图书馆等。

九江市庐山区实验小学理念

九江市庐山区实验小学,致力于创办一流学校,形成了一套具有特色的办学理念。校训“博爱、健康、明礼、自强”体现了学校的价值导向,三风——校风“爱校、文明、严实、和谐”、教风“爱生、敬业、互助、创新”、学风“尊师、守纪、好学、进取”则为师生提供了行为准则。

办学目标明确,追求“内强素质,外塑形象,争创一流”,力争在二至三年内成为省级文明单位和德育示范学校,跨入全省示范性小学行列。坚持德育为首,教育为主,特色为先,育人为本,语、数、英齐发展,个性活动促全面,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

教师一专多能,学生全面发展,学校管理规范,致力于办人民满意教育。培养启智、导行、知行统一的人才,重视养成教育,培养“四有”新人,注重综合素质训练,培养创新精神。工作方针是依法治校,以德立校,管理强校,质量固校,科研兴校,信息腾校。

九江市庐山区实验小学坚持发展理念,面向现代化,教育个性化,发展国际化,办学条件现代化,教师素质优良化,人才培养素质化。人文精神鼓励自我超越,树立自我实现的发展观。

辛勤耕耘,喜人收获,教师每年获国家级、省、市级论文获奖、赛课数十人次,学生参加国家竞赛亦有数十人次获奖。学校因此赢得了“国家尝试教育实验基地”、“江西省现代教育技术示范学校”、“九江市文明单位”、“九江市德育示范学校”等荣誉。

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