东京23区教育差异之杉并区、丰岛区 东京比较好的私立小学排名

本文目录一览：

• 1、东京23区教育差异之杉并区、丰岛区
• 2、东京23区教育差异之品川区、目黑区
• 3、东京比较好的私立小学排名

东京23区教育差异之杉并区、丰岛区

东京23区教育差异之杉并区、丰岛区

杉并区教育特点 ：

• 教育环境分布不均匀 ：杉并区的教育环境呈现出“西高东低、南高北低”的特点。其中，西南部地区的教育竞争力尤为突出，主要包括荻洼、西荻洼以及井之头线沿线的久我山、滨田山等区域。这些地区由于高收入家庭的聚集，教育资源和教育质量相对较高。相比之下，北部地区则属于中等阶层，教育环境稍逊一筹。

• 名校分布不均 ：杉并区的名校主要集中在西南部地区的“中上带”，如滨田山小学、松之木小学、桃井二小、桃井三小、高井户二小、高井户三小、松庵小学，以及高井户中学、神明中学、宫前中学等。这些学校不仅历史悠久，而且教育质量优异，是家长们争相追逐的目标。然而，其他地区知名的公立学校则相对较少。

  

• 住房供应紧张 ：尽管杉并区的教育环境在东京都内排名不错，但由于长期开发为住宅区，土地供应紧张，新建房产稀少。这导致即使教育环境再好，也难以吸引大量人口流入。因此，杉并区的房价和租金相对便宜，但可供选择的优质房产并不多。

丰岛区教育特点 ：

• 教育周边环境较佳 ：丰岛区虽然人口较少，但私立学校数量众多，包括立教、学习院等著名大学的附属中学、高中，以及进学率高的巢鸭、十文字等学校。这些名校的存在不仅提升了丰岛区的教育水平，也营造了良好的学习氛围。此外，丰岛区的居民普遍重视教育，对教育的投入较高，这也促进了孩子学力值的提升。

  

• 池袋地区的特殊性 ：池袋作为丰岛区的商业中心，其教育环境却相对较差。池袋地区的大学毕业率远低于丰岛区的平均水平，这主要是因为该地区的老居民较多，且多为低学历群体。然而，随着城市的发展，这些老居民通过收租等方式获得了高收入，并有能力为孩子提供更好的教育条件。因此，尽管父母学历较低，但孩子的学力值却相对较高。不过，对于没有这样收入背景的家庭来说，池袋并不是一个良好的教育土壤。

• 南部区域教育环境较好 ：丰岛区的南部区域，如目白、驹入等地，居民受教育程度相对较高，私立中小学入学率也较高。这些地区有一种“学习是常态”的氛围，对孩子的教育非常有利。此外，南部区域还聚集了众多书店和补习塾，为孩子们提供了便利的学习资源。因此，如果避开池袋站周边的话，丰岛区的南部区域有很多不错的学校可供选择。

综上所述，杉并区和丰岛区在教育方面各有特点。杉并区以西南部地区的高教育质量著称，但住房供应紧张；而丰岛区则拥有众多名校和良好的学习氛围，但池袋地区的教育环境相对较差。家长在选择学区时，应根据自己的实际情况和需求进行综合考虑。

东京23区教育差异之品川区、目黑区

东京23区教育差异之品川区、目黑区

品川区教育特点 ：

• 特殊的教育制度 ：品川区在东京23区中以其独特的教育制度著称。自1999年起，品川区实施了“计划21”教育改革，成为“结构改革特别区域”和“小、中一贯特区”。这一改革使得品川区的公立中小学不依赖于东京都的学习指导要领，而是采取了更加灵活的教育措施。例如，品川区立的所有小学、初中被指定为社区学校，鼓励有学识经验的人和地区居民参与学校经营。此外，品川区还采用了“4・3・2制”代替传统的“6・3制”，并实施了科目班主任制，以确保学生的学力值。品川区还设有独特的“市民科”课程和从小学一年级开始的英语教育，以及让学生参与经济和金融知识学习的“学生城市”活动。

• 教师的流动与困境 ：品川区的公立小中学校在东京23区的教师圈里名声不佳，部分原因是品川区采用了“固有教师”制度，即教师在品川区内流动，不能调动到其他区市。这导致了一些教师在招聘和调动中表现出拒绝反应和失望的声音，甚至有些教师选择辞职。因此，品川区经常需要招募临时教员。

• 学校间的竞争 ：在2020年之前，品川区实行的是选择制，中小学生可以在区内选择任意学校进行申请。这种制度导致了学校之间的相互竞争，使得一些学校因为无法吸引学力值高、成绩优秀的学生而被视为无能。2020年以后，品川区从选择制改成了相邻校选择制，减少了学生通学时间，也给学校降低了负担。

目黑区教育特点 ：

• 优秀但居住成本昂贵 ：目黑区拥有自由之丘和青叶台等高级住宅区和时尚区域，同时也有东京大学驹场校区、东京工业大学大冈山校区等知名高等教育机构。目黑区的平均收入很高，甚至超过中央六区的文京区和新宿区。然而，目黑区的居住成本也相当昂贵，尤其是高级住宅区如八云四丁目、柿之木坂一丁目等地。

• 城市氛围促进学力提升 ：尽管目黑区被认为是普通人居住的城区，但实际上该区对教育和考试的热情很高。目黑区的私立中学进学率在东京都内排名第三，这可能与该区的教育环境优越有关。目黑区有不少优秀的中学以上的学校，而且交通便利，可以轻松到达周边优秀的教育资源区。此外，目黑区的学校选择也采取了邻近校希望制，避免了自由选择制带来的问题。每所区立中学都得到了地区和家长的良好评价。

综上所述，品川区和目黑区在教育方面各有特色。品川区以其独特的教育制度和改革精神著称，但也面临着教师流动和学校间竞争的问题；而目黑区则以其优越的教育环境和氛围吸引了众多学生和家长，但居住成本也相对较高。

东京比较好的私立小学排名

东京比较好的私立小学排名具体整理如下：

一、堀越高校

1、东京堀越高校，位于东京都中野区的私立高级中学，是日本的演艺人和乎猛培训中心，日本的造星工厂，相当于香港无线电视艺员训练班，被誉为日本偶像的摇篮。

2、在东京市里众多演艺培训学校中，堀越高校是少数采用的单位制课程的综合学校，其中包含有走常规升学路线的班级，综合体育路线的班级和艺人路线的班级。学校法人堀越是学园营运者。俗称是堀越学园或简称堀越。

二、明德义塾高中

1、学校分为堂浦校园和龙国际校园（建立在国家公园中），目前国际学生约占到10%。中国留学生先接受一年的日语强化训练，然后学制一年的高二在读或高三以上编入课程班学生将参加面向外国留学生的大学入学考试（10月生可选择在本校多延长半年读书时间）。

2、初中毕业或高一在读编入课程班留学生学制是三至四年，从第二年开始可根据自己的能力和兴趣升入普通课程、体育·音乐课程、重点班课程，与日本学生一起学习之后参加大学入学考试。

三、鹿岛学园高中

鹿岛学园高等学校，位于东京都附近茨城县鹿岛市，在校生有500多人。根据学生的具体情况，设立了四个课程：升学课程：针对想进入国公立，私立大学的学生；福利课程：针对将来想从事社会福利工作的学生；特别选拔：针对在体育，文艺方面有特殊才能的学生。

四、青森山田高中

青森山田中学位于日本东北地区的青森县，是一所初高中一体的学校。唤桥青森山田中学校的全体毕业生都能够升入大学。在学六年间，该校有计划的、连续的教育和指导打造21世纪所需要的国际性人才。

五、东京国际日本语学院

东京国际日本语学院于1985年创立，己有二十年以上的历史。日本振兴协会认定优良校。学院历史悠久，创立于1985年，位于新宿最繁华的—东京新宿。创立以来，世界70多个国家、近万名学生在学院学习日语。