泉州一中国际部高中学费 山东省级优秀学生条件?

福建泉州外国语中学，创建于2001年8月，地处历史文化名城，荣拥中国十佳魅力城市、国际花园城市美誉的著名侨乡---泉州，学校坐落在市区学府路中段，是一所由福建金帝集团投资创办的具有现代化特色的园林式、花园式民办学校。学校办学条件优越，师资力量雄厚，管理服务到位。学校按高起点、高要求、高质量进行校园建设，所有教室均有多媒体、有线电视和有线广播设备，学校拥有一流的实验室、语音学习系统、计算机中心、电视台、体音美劳功能教室和现代化的图书馆、运动场。学校老师素质精良、团结进取、敬业乐群，业务精湛。在223名专任教师中， 12人获硕士学位，本科以上学历209人，特级教师1人，高级教师50人，省市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀30多人，强大的教师阵容确保了优质、高效的教育管理服务。
学校办学特色鲜明，教育教学质量一流，历届中考成绩位居全市最前列，并逐年稳步上升。2004年首届中考成绩优异，一级达标中学上线率高达72%；2005年中考再创辉煌，一级达标中学上线率攀升至78%；06届中考更是发生质的飞跃，市区前十名占了五名，其中郭蔚臻同学取得第一名�D�D“中考状元”，一级达标中学上线率突破80%；2007年中考，再领风骚，10名同学获贤銮奖，一级中学达标上线率攀升至80%以上；08年中考，一级达标学校上线率达90%，地理、生物会考成绩A率均达99%。2008年首届高中，小班化教学创高考大面积丰收，文科平均分、理科平均分均位居全市第三名，与泉州五中、南安一中同进入福建省前30名；本一线上线率达30%，本二线上线率达70%，本科上线率超90%，均居市区学校第二位；庄洲珩同学以高考成绩636分、托福考试108分，被美国图兰大学录取，并获9.6万美元奖学金。学生竞赛成果显著，蝉联“21世纪杯”中学生英语演讲比赛初中部“七连冠”，高中部“四连冠”；2008年厦门国际文化艺术节，学校6名同学获得金奖，2名同学获得银奖，一时引起轰动；戴元熙获2008年全国高中数学联赛福建赛区一等奖第二名，全国数学奥林匹克竞赛二等奖，被清华大学提前录取；仅2007－2008学年，师生获市级以上奖励就达300多人次。学校拓宽“多元出口”渠道，构建了辐射英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡等国家交流网络，与加拿大伦敦国际学院、日本立命馆大学、澳大利亚塔斯马尼亚州伊利莎白学院建立友好合作关系，双方互派老师交流和组织学生夏令营活动，陈小红、苏丽玲、黄斯斯、曾锡清被加拿大伦敦国际学院录取并获全额奖学金，周若凡、刘梦凝通过新加坡的选优考试，被新加坡国立大学录取，留学期间，在新所有费用（包括学费、食宿费、交通费、生活费零用钱等）均由新方提供。学校着眼于学生终身发展，架设出口“立交桥”，从高一到高三均设有出国留学项目，真正为学生的成长成才搭建宽阔的平台。此外，学校高度重视心理健康教育，成立心理辅导中心，开设心理健康教育课程和选修课，组织编写了心理健康教育校本教材，使心理健康教育成为学校一道靓丽的风景线。
我校2010年高考本一上线率再创新高，达28.3%！

1. 关于高中省优秀学生的评选条件和过程

====告诉你，这个评选，其实是很黑的，基本都是学校领导定好的，不会有什么民主选举的过程。主要有以下条件:
====1，你必须人脉好，跟学校的老师，领导熟，尤其是学生会干部，经常出入年级部，和年级主任混得熟，这一点很重要，有时候比学习重要的多。
====2，你必须学习好，当然不一定是顶尖级的，但必须是中上，不能太差。
====3，自然比不能有过不良表现，尤其像记过这种严重问题。
====4，你的人缘不能太差，学校选你出现的反面声音不能太多。
====5，你应该是班干部，并且成功组织过几次比较出色的活动，这种活动的参与者不一定是全校范围，但影响力必须是全校范围内。
【比如】我和学校另外一个班长竞争省优秀干部，他学习比我差很远，我们和年级里领导关系也差不多，但是因为他组织他们班学生在学校大规模的散过几次传单，类似的活动，我就被刷了。

2. 请问省级优秀学生的评选标准是什么

1、坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马列主义、 *** 思思版、邓小于理权论和“ *** ”重要思想，政治上积极要求进步,具有较高的思想政治素质；积极参加学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学；有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守学生守则和学校规章制度。 2、热爱所学专业，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于学习和吸收新知识，有较强的分析问题和解决问题的能力，具有开拓创新精神，学习成绩优异。
3、积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体，良好的卫生习惯和心理素质，达到《国家体育锻炼标准》。
4、学年内获得校级优秀学生称号，或在某―方面成绩特别突出。

3. 评山东省级优秀学生对会考成绩有要求吗，评上了2014年高考加分吗，会考成绩对自主招生有什么影响

原则上省优秀学生的最低会考成绩要求为7A3B。评上了2014年20分加分。
会考成绩对自主招生基本上没影响。如果自主招生是自荐，只是个参考。如果想通过校荐自主招生，那就看你们学校看重不看重。

4. 怎么样才能成为省优秀毕业生条件是什么

需要满足申请条件，参加申请，申请之后学院会进行开会讨论最终的入围名单。
省优秀毕业生申请条件：
1、努力学习马克思列宁主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想和有中国特色社会主义理论，具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策。
2、模范遵守和执行《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规,具有良好的道德品质和行为习惯，勇于同不良现象作斗争。
3、积极参加社会实践，具有较强的创新能力。在校期间未受过任何处分。具有良好的个性心理品质和健全的人格。尊敬师长、友爱同学，团结合作，师生反映良好。
4、大学期间曾获校级“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号、获校一等奖学金或国家级奖项，在有关重大活动中为学校争得荣誉。
5、学习勤奋，学业成绩优秀，各科考试或考查科目均无补考。毕业论文（毕业设计）具有较高的水平，有突出的获奖成果或优秀论文。积极参加文体活动和其他公益活动，体育成绩达到国家规定的锻炼标准。
6、树立正确的择业观，对自愿献身国防事业，自愿到国家重点科研单位、艰苦、边远地区和基层就业、创业的毕业生，在同等条件下可优先推荐评选。
7、省优毕业生原则上在校级优秀毕业生（评选办法由学校自定）的基础上产生。
在满足申请条件之后可以参加申请，但是最终是否可以申请成功，需要看所有申请者的情况，从中挑最合适的学生。

5. 省级优秀学生是如何评选的高考中有什么优惠

这要看你是哪个省的，每个省的加分政策都不一样，对于省级优秀学生来说一般的生都是加10分，有的加12分，有的则不加分，甚至有的生早已经取消了省级优秀学生的评定。
教育部规定，六类考生有保送资格。
第一类 省级优秀学生
按《 *** 中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈 *** 中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生，可获得高校保送生资格。
第二类 奥赛获奖选手
在全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛5项比赛的省级赛区中获得一等奖的高中生，具有保送生申请资格。
参加中国数学奥林匹克全国决赛、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛，并获得一、二、三等奖的高中生都有保送资格。
第三类 竞赛获奖选手
参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛，并获得奖项的高中应届考生具有保送生资格。在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得竞赛一、二等奖的应届高中生也有资格向高校申请保送。
第四类 外国语中学学生
全国有16所外国语中学可向高校推荐保送外语人才，这16所外国语中学分别是：天津、%CA%AF%BC%D2%D7%AF、长春、济南、南京、杭州、厦门、南昌、武汉、重庆、郑州、太原、成都、深圳外国语学校和上海外国语大学附中(含浦东校区)和广东外语外贸大学附中。各校推荐的比例不超过本校应届高中毕业生总数的20%。具有保送资格的考生只能报考北京外国语大学、北京语言大学、外交学院、北京第二外国语学院、上海外国语大学、广东外语外贸大学等6所院校和综合性大学的外语系、专业。
第五类 获奖运动员
获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名的运动员，获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的运动员，可以免试进入大学学习。
第六类 公安英烈子女
全国公安系统革命烈士(生前系在职在编民警)或被公安部授予全国公安战线一、二级英模的公安英烈子女，只要高中毕业，年龄不超过22周岁，经审核条件合格者均可被保送进入公安院校深造。入学后，英烈子女将享受学费全免待遇，毕业后原则上分配到英烈所在地公安机关工作。

6. 2010年山东省大学生省级优秀学生干部评选条件

所有科目成绩优秀以上
积极热心助人
无不良嗜好

7. 省级优秀学生是否等同于省级三好学生

三好学生:
1．热爱祖国、热爱少先队组织，关心国家大事,经常收看收听新闻节目。内
2．积极参加各项教育活动、容实践活动，能起模范带头作用（比如班级文化建设、厕所文化建设等）。
3．有良好的道德品质、行为习惯，心理健康，思想品德课（品德与社会<生活>）成绩达到良好及以上。
4．学习勤奋刻苦，积极进取；能较好掌握基础知识技能，上学期各科成绩达到良好及以上。
5．勤于动脑，善于思考，有初步创新意识；积极参加科技活动和环境保护活动。
6．积极参加各项体育锻炼和文娱活动，上学期体育课成绩和体质健康标准达到合格及以上。
7、各科任课老师反映良好。

优秀学生:
1．符合“三好学生”条件。
2、要求工作认真，受到老师、同学的肯定。
3．有热心为班集体和同学服务的思想，为人正直、办事公道、待人诚恳，能出色踏实、创造性地完成自己所承担的各项社会工作，在师生中受到好评。

优秀学生不等同于三好学生，优秀学生已包括三好学生，如果你是优秀学生，你就有足以被评为三好学生的条件。

8. 成为省级优秀学生干部有什么条件

网上资料,希望有所帮助

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2006年福建省三好学生评选条件
评选、表彰"省级先进班集体"、"省级三好学生"、"省级优秀学生干部"、"省级优秀学生"，要坚持德、智、体、美全面发展的标准。
"省级先进班集体"标准是：具有政治坚定，团结协作，以身作则，联系同学的班级领导核心；具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风；积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，保持良好的班级（宿舍）卫生；全体同学能积极开展体育锻炼活动，班级体育合格率应达到95%以上，并曾获得过县（市、区）级以上"先进班集体"荣誉称号。
"省级三好学生"标准是：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，以 *** 理论和" *** "重要思想为指导，认真学习党的十六大和十六届五中全会精神，有较强的民族精神、优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作；热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀（初、高中毕业班学生以上学期的成绩为主，并参照前两年的成绩）；积极参加社会实践活动和文化科技活动，且每学年均完成规定学时。有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新的精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质，达到《体育合格标准》；在校期间，获得过泉州市"三好学生"或"优秀学生干部"称号（含今年推荐对象）。
"省级优秀学生干部"标准是：除具备省级"三好学生"基本条件外，还应该在积极、主动承担社会工作，热心为同学服务等方面有突出表现，在同学中具有较高的威信，能起到骨干和带头作用，在校期间，获得过泉州市"优秀学生干部"或"三好学生"荣誉称号（含今年推荐对象）。
为进一步树立学生优秀典型，今年仍继续在"省级三好学生"、"省级优秀学生干部"评选的基础上，在高中阶段（含普通高中、中等职业学校）毕业班学生中评选表彰一批"优秀学生"。凡在高中阶段获得"省级三好学生"、"省级优秀学生干部"表彰的（含今年推荐对象），且在德智体美表现特别突出，能在广大学生中起表率和榜样作用，受到师生广泛好评的，可推选为省级优秀学生。今年分配给我市8名省级优秀学生名额，经研究，决定从泉州五中推荐2名；泉州一中、晋江养正中学、泉州七中、南安一中、南安国光中学、德化一中各推荐1名。

9. 山东省怎样获得优秀学生称号

现在的社会只要有钱什么都可以的！还在乎什么称号啊！

10. 山东省省优秀学生高考加多少分

山东省省级优秀学生干部应该不加分。

受加分照顾或优先录取的考生为：

获得省级优秀学生称号的应届高中毕业生，在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

高中教育阶段见义勇为的应届高中毕业生，凡受市 *** 或省综治委表彰的，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的考生，可以向学校投档；受省 *** 表彰的，总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生可以向学校投档。见义勇为学生的认定以 *** 颁发的证书为准。

获省级以上表彰先进劳模青年，总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生，可以向学校投档。

高级中等教育阶段获得下列奖项且同时符合保送生条件的应届高中毕业生，在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区（竞赛范围以教育部普通高校招收保送生办法中公布的竞赛名称为准）一等奖以及全国决赛一、二、三等奖；全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖；在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖。”。

烈士子女，总分低于高等学校调档分数线以下20分以内的考生，可以向学校投档。

自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。相比2005年，今年减去：“在服役期间荣立三等功的退役军人”。

归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档。

山区、湖区、海岛、少数民族聚居地等地区的少数民族考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档。

艺术特长考生，按教育部有关规定向所报考学校提供档案，录取与否由学校决定。

2006年同等条件下优先录取范围新增内容：“残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高等学校。”

考生若同时具备上述几项享受加分或降分照顾条件，可选其最高项，不得重复计算。

泉州一中办学历史悠久，学校占地面积4.99万平方米，校舍面积5.1万平方米。生均占地面积18.91平方米，生均校舍面积19.31平方米。现有教学班49个，学生2649名，其中高中部教学班40个，学生2170名；初中部2009年秋季复办，教学班9个，学生479名。

目录

学校简介
办学理念
办学特色
办学成效
学校章程第一章 总 则
第二章：组织机构与职责
第三章：教育教学管理
第四章：后勤管理
第五章：教职员工
第六章：学生
第七章：附则
学校简介
办学理念
办学特色
办学成效
学校章程 第一章 总 则
第二章：组织机构与职责
第三章：教育教学管理
第四章：后勤管理
第五章：教职员工
第六章：学生
第七章：附则
展开 编辑本段学校简介
在编教职工230人，其中专任教师195人，中学高级教师94人，中学一级教师 79人，中高级职称占75.2%，大学本科以上学历占94.3%；其中全国重点高中骨干教师3名，省市学科带头人16名，省市级骨干教师44人，市“教坛新秀”24名。学校内设办公室、政教处、教务处、总务处、教研室、保卫科、团委会、现代教育技术中心、心理咨询中心、少先队辅导组。校园环境优美，育人氛围浓厚。学校各项现代化教学设施按国家级示范性学校标准配备，已建成校园网，班班有多媒体教学设备。

编辑本段办学理念
学校全面贯彻党的教育方针，继承优良的办学传统，按照全面实施素质教育的要
学校组织和参与的活动(7张)求，结合学校的办学实际，确定了“面向世界发展，着眼学生未来，办‘第一’的中学”的办学理念，明确了“教学高质量，人才高素质，学生有特长，办学有特色”的办学思想和“品德高尚、开拓创新、勇于实践、探索真知、心理健康、体魄强健”的育人目标；明确界定了“办‘第一’的中学”的深刻内涵，即拥有第一流的领导班子、第一流的师资队伍、第一流的办学硬件、第一流的学校管理、第一流的办学业绩和第一流的学校形象。校训：敦品力学；教风：奉献、爱生、敬业、求真；学风：勤、活、诚、全；校风：严谨、勤奋、求实、进取。
编辑本段办学特色
学校坚持以人为本，坚持落实科学发展观，构建现代学校管理制度。学校秉承“敦品力学”校训，积极实施素质教育，在长期的办学过程中形成了“全面发展打基础，发展个性育人才”的办学特色。学校坚持邓小平同志提出的“三个面向”的教育理念，审时度势，确定并实施“321“工作思路（大力抓好制度、队伍、管理三大建设，不断推进新课程和学校内部人事制度两大改革，最终实现办“‘第一’的中学”的奋斗目标），采取各种有效的教育手段，挖掘各种教育资源，创造各种适合学生施展才华的平台，促使各种不同潜质、天赋、性格和家庭文化背景的学生都得到最充分的发展，得到全面而有个性的发展。

编辑本段办学成效
学校办学历史悠久，文化积淀深厚，历代英才辈出，办学业绩卓著，学校已为国家培养了近4万名精英人才和各类优秀人才。学校先后获得省级一级达标学校、省级示范性高中、国家级“现代教育技术试验学校”、省级文明学校、省级高中新课程实验样本校“等几十项国家、省、市级荣誉称号。办学效益显著，每年向大学输送700多名合格新生。学生学科竞赛成绩突出，每年都有200多人次在市级以上各类竞赛中获奖。办学影响深远，享誉海内外，与加拿大、马来西亚、德国、土耳其、日本等参观访问团交流，受到一致好评，是泉州市对外窗口学校。 　　梅石飘香一峰秀 ――泉州一中创一流名校侧记 在泉州市中心市区学府街上，有一所历史延绵近五百年的名校，它就是前身为明朝嘉靖八年的“一峰书院”，创立于1942年（晋江县立初级中学），1952年正式定名的泉州第一中学。 “第一”中学创一流 作为福建省首批办好的十七所重点中学之一，泉州一中历来是泉州众多莘莘学子向往的学府。它于1994年被省教委确认为省一级达标中学，2000年被教育部确认为“现代教育技术实验学校”，2003年被省教育厅确认为福建省首批“示范性普通高级中学”，2006年被确认为福建省首批高中新课程实验样本校。 “以质量求发展，以特色创一流。”泉州一中在六十多年的办学历程中，遵循“敦品力学”的校训，树立一切为学生的教育理念，采取各种有效教育手段，挖掘和调动各种教育资源，形成了“全面发展打基础，发展个性育人才”的办学特色，让不同天赋、性格和家庭文化背景的学生得到最充分的发展，找到他们自己最佳的人生坐标，共培养了3万多精英人物和各类优秀建设人才，声名远播海内外、学子遍布五大洲。 随着办学层次的不断提升，学校积极开展对外交流，分别与美、英、日、新等国家的学校开展学术交流，并与加拿大LambrickParkSecondary学校建立姊妹学校。在广泛的对外合作、交流中，学校赢得良好的社会声誉，为泉州一中在走向世界的征程中开拓新的领域。 “名师”工程建名校 长期以来，泉州一中以过硬的教学质量和良好的校风、教风
学校运动会(4张)、学风，受到了家长的认可和社会的赞誉。 优秀的管理班子和雄厚的师资力量是泉州一中推动名校工程建设的有力保证。学校拥有一个“团结、务实、廉洁、民主、开拓、高效”富有凝聚力和战斗力的领导班子，学校领导班子四人均为中学高级教师，1人为国家级骨干校长，1人为高考命题组成员，2人为省级表彰优秀学校领导，他们都是从一线教师成长起来的，有丰富的教育教学实践经验和较高的理论水平，在全校师生中具有极高威信。泉州一中始终把建设一支高水平的教师队伍视为学校的生命源泉和整体实力的核心，并且已形成结构合理、师德高尚、业务精湛、名师荟萃的教师群体。高中部现有教职工226人，专任教师202人，其中高级教师92人，一级教师61人；全国重点高中骨干教师3名，省市学科带头人16名，省市级骨干教师46名，泉州市“教坛新秀”27名。 用新机制铸就优秀教师队伍，学校先后出台一系列有关教师评价、班主任工作及先进班级考评、奖教奖学等强化学校内部管理规定和举措，以完善制度和严格管理来提升办学水平。大力推进人事制度改革，实行教职员聘用合同制，实行多劳多得、优质优酬分配制度，形成“敬业、爱岗、爱生”良好风气。教师与学生共同成长，学校注重提升教师素质，抓好教师队伍的专业素能和新知识培训，以教研组、备课组为平台，开展教学研讨活动，一大批青年教师迅速成长，为学校教育教学质量的不断提高奠定坚实基础。 因材施教结硕果 “让每位学生实现最理想的发展，把优等生培养成尖子生，把中等生培养成优等生，让暂时后进的学生能有原有基础上显著提高。”泉州一中以人为本，与时俱进，营造良好的科学、人文环境，持续推进素质教育。学校把质量意识贯穿教学全过程，打造“自主―合作――探究式”课堂教学模式，提升课堂教学水平；强化教学管理，从备课、上课、听课、辅差及考试等环节，不断提高知识落实率、作业批改率和现代教育技术手段利用率，加强对各年级教学质量的监测，扎扎实实地提高教学质量。开展丰富多彩校园文化活动，举办一年一度的校园“文化艺术节”和“科技节”、体育节，成立学生会、广播站、文学社、业余党校等社团和兴趣小组，满足学生个性发展需求，提高学生的文化品位和综合能力。 高考大面积丰收是泉州一中打出的“金字招牌”，在巩固这一办学优势的同时，学校因材施教，为学有所长的学生提供腾飞的舞台，培育了一批有个性、有特长全面发展的尖子生。多年以来，泉州一中高考上本科批以上录取比例达90%以上。2008年高考成绩突出，市教育局教科所牵头负责的质量监控结果表明，以高一年新生录取成绩为依据，该校在本一批、本二批的上线效率为市直学校最高。2009年高考成绩更是实现重大突破，既保持大面积丰收的传统优势，上本一、本二批分数线人数大幅度增长，增幅分别达到40%；又在尖子生的培养上实现重大突破，文史类考生郭蔚臻高考投档总分居全省第六名、泉州市第一名。在今年北京大学自主招生考试中，泉州一中学生龚玉婷取得福建省文史类总分第一名的优异成绩被破格录取。 在各学科竞赛上，泉州一中屡创佳绩，连续填补空白。尤其是数学、信息学、生物等学科竞赛成绩引人注目，2008年，在全国数学奥赛中，连亦�F、李晔晨同学分获全省第8、19名，获得团体总分第4名的优异成绩；在全省信息学奥赛中，赖树波等7名同学荣获省级一、二等奖。据不完全统计，泉州一中每年共有200多人次在各级各类学科竞赛中获奖，其中有程熹、郑亚洁、李晔晨、连亦�F、赖树波等百余人次获得国家级数学、物理、化学、生物、计算机、网页设计竞赛奖。 创建“第一”中学，不断铸就辉煌。泉州一中用实实在在的办学成绩彰显名校的实力，在教育改革与发展大潮中脱颖而出，成为名校之星。 （王晓陈思萍） 继去年复办初中部以来，今年泉州一中初中、高中办学又迈出新步伐，呈现三大特色，初中部办学规模进一步扩大，开设艺术类、棋类特长生；高中继续开设“中山珍珠班”；设立“启明奖学基金”。目前，泉州一中初中、高中招生全面展开，考生及家长可拨打22783370、22784689报名咨询,或到学校现场咨询。 初中 收招艺术和棋类优秀特长生 泉州一中初中部的复办备受考生及家长的欢迎，为更好地满足市民对优质教育的需求，今年该校初中招生扩至8个班、432人，其中开设一个特长班,面向全市招收艺术类、棋类等特长生。 泉州一中校长赖东升介绍，初中开设特长班，旨在为全面推进素质教育和不断深化新课程改革，弘扬中华民族文化。特长班招收的是文化成绩优异、并且有艺术特长的优秀小学毕业生，突出全面打基础、特长育人才的特色，在抓好文化课教学的同时，将创造条件让学生艺术特长更好地发展。按规定，在泉州市范围内（包括各县市区）就读的2010年应届小学毕业生，具有艺术类（音乐、美术）或棋类（围棋、国际象棋、中国象棋）特长的，在小学4年至6年级间需参加市教育局或县（市、区）教育局组织的小学生艺术类、棋类中的项目（一项或多项）比赛，个人获得三等奖以上或单项前6名，都可以报考泉州一中特长班，考生经面试录取后不必参加市区电脑派位。 高中 开设“中山珍珠班” 今年泉州一中高一年招收12个班学生，其中面向市区招生522人，面向各县（市）招生76人，面向全市招收50名“珍珠班”学生。高中部在开设实验班的同时，继续设立“中山珍珠班”，资助50名成绩特优、家庭特困学生完成高中三年学业。“珍珠班”经费由陈守仁先生捐助，面向全市招生，招生对象为成绩特优且家庭特困、品行优良的初中毕业生。“珍珠班”不仅资助困难学生完成高中三年的学业，还为他们创造一个独特、优良的学习环境。“珍珠班”的学生实行寄宿制管理，泉州一中给予“珍珠班”学生免学费及住宿费的待遇，新华爱心教育基金会每年给予每位学生2500元生活补助费。“珍珠班”学生考入大学后，新华爱心教育基金会还将给予资助。 泉州一中“珍珠班”的招生办法已确定，“珍珠班”面向泉州市11个县市区招生，具体指标分配为鲤城区、南安市、晋江市、石狮市各2名，洛江区6名,丰泽区4名，德化县、惠安县、永春县各5名，安溪县10名，泉港区7名。 奖学 启明基金奖励学生立志成才 为激励学生刻苦学习、立志成才，今年，泉州一中董事会新设立启明奖学基金，奖励中考优秀学生和学科竞赛优胜者。奖励中考成绩优秀且第一志愿报考一中并被录取的学生，参加泉州市中考（语文、数学、英语）原始总分达440分及以上奖励学生8万元；435――439分奖励学生5万元；430――434分奖励学生3万元；427――429分奖励学生5000元。奖励在各学科竞赛获奖且第一志愿报考一中并被录取的学生，在2009年全省数学、物理、化学、信息技术竞赛中获省一等奖奖励学生2万元，获省二等奖奖励学生3000元；在2009年全市中学生英语能力大赛、时文阅读、演讲比赛中获市第1―3名奖励学生2000元，获市第4―6名奖励学生1000元。 （陈玉珍陈思萍） 高初中招生展开 三大特色育英才
http://baike.baidu.com/view/40966.htm

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北师大泉州附中以钟灵毓秀的云山为背景，坐落在泉州市城区东扩泉州行政中心东移的中心地段。校园毗邻黎明职业大学、千亿山庄、金帝花园，背倚宝珊花园，环境幽雅，人文气息浓厚；近连泉秀路、疏港路、后渚大桥、晋江大桥，4路、14路、17路、41路公交车以北师大泉州附校学校为起讫点，交通便捷，出入方便。

硬件设备

学校占地面积106亩，总建筑面积6万多平方米，总投资达1.5亿。多人的阶梯式多功能学术报告厅，科学实验楼，有图书馆。学校的设备设施有60塑胶风雨跑道，有200台乒乓球桌的训练室，有8台电子钢琴的教室。

有配备几十台钢琴的上海音乐学院国际钢琴艺术北师大泉州附中培训中心；有演艺厅、美术室、棋艺室；有400道标准塑胶跑道的国际Ⅱ名师生同时就餐的食堂，以及有1880个床位的学生公寓，每个寝室均配备电话、空调、热水器。

以上内容参考： 百度百科-北京师范大学泉州附属中学

1、湖北黄冈中学

湖北省重点中学、基础教育的全国名校入选理由黄冈中学被当地人简称“黄高”。在黄冈中学的官方网页上可以看到这样的介绍黄冈中学在国际科学奥林匹克竞赛中先后夺得18块国际奥赛奖牌学生邱波还夺得了四块亚运会金牌。2009年高考有12人考上了清华、北大20余人被保送至全国一流大学。

2、江西临川一中

后起之秀，连续两年培养出高考状元，于1955年创建，江西省首批优秀重点中学入选。恢复高考以来我校已向高等院校输送优秀新生3万余人。特别是近六年临川一中连创江西高考历史之最。六年临川一中共有146人考入清华、北大，约占这两所名牌大学在江西招生总人数的四分之一。

3、北京四中

京城名校，不少校友成“大腕”，北京市示范性高级中学，作为最早建成计算机校园网的学校之一北京四中也是最早探索素质教育的学校之一。北京四中培养出的学生中不少人成为著名的科学家、文学家、艺术家和企业家绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。

4、重庆巴蜀中学

重庆市教委直属重点中学，在重庆“巴蜀现象”非常抢眼。2009年该校有65人被清华、北大、港大及美国前50所大学录取创巴蜀历史新高。1999年到2008年巴蜀中学培养出来的高考状元有6人在全国高考头名中学排行榜中也是排在前10名的位置。

5、天津耀华中学

天津市教委直属公立重点高级中学。耀华中学高考录取率均达到本科率100重点率97以上。据了解近六年中耀华中学有600多人次获全国高中数学、物理、化学、生物、外语、计算机竞赛天津赛区一、二、三等奖，100人次获高中奥林匹克竞赛全国一、二、三等奖。

6、海南中学

海南省教育厅直属重点中学。海南中学的前身是私立琼海中学，前期主要招收东南亚华侨、港澳同胞及侨属子女就读。新中国成立后数易其名，1988年海南建省后改为现名并定为海南省重点中学。海南中学几乎就是海南省的高考状元专业户，几乎每年都有状元产生。

7、东北师大附中

全国知名重点中学，是北京大学、清华大学、中国科技大学等知名高校的重要生源基地，是北京大学外埠最大的生源校。

8、广东华南师大附中

广东省首批国家级示范性高中，华南师范大学附属中学有三个最早，早在合校初期的20世纪50年代率先开展“以启发式教学”为重点的课堂教育改革，20世纪60年代后，首先实行课外活动创新。20世纪80年代后，学校最早在全国普教系统实施“按程度分层次教学”，部分学科按学生认知和能力水平的不同程度组织教学，提高了教学质量在全国普教系统产生良好影响。

9、云南师大附中

滇南名校，和西南联大有渊源，云南省教育厅主管唯一一所省级重点中学，云南师大附中其前身是“国立西南联合大学师范学院附属中学”，简称“联大附中”。更名为“云南师范大学附属中学”。2004年6月被云南省教委评定为省一级一等高级中学。

10、广东实验中学

广东省教育厅直属省重点中学，清末为两广优级师范学堂附中，民国时期是中山大学附中，新中国成立后为华南师院附中、华南师院附中广州分校等，1987年正式命名为广东实验中学。该中学在1999年到2008年10年间培养文理科状元8人。