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时间:2023-06-06 00:57:02
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2021年河南漯河高中阶段学校招生工作的意见 - 百度...
根据《河南省教育厅关于做好2021年普通高中招生工作的通知》(教基〔2021〕157号)等文件精神,结合我市实际,现将我市2021年高中阶段学校(含普通高中、中等职业学校,下同)招生(以下简称“中招”)工作安排如下,请遵照执行。
一、总体目标
统筹推进普通高中教育和中等职业教育协调发展,结合普通高中消除大班额工作进展情况,统一制定分县区、分学校(含民办学校)普通高中招生计划。坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额,招生计划一次性下达。
二、考录办法
2021年我市初中学业水平考试(中招考试)采取全省统一命题、统一试卷、统一考试时间、各县区(含功能区,下同)组织实施的办法。舞阳县、临颍县负责指导和组织本地的学生报名、考务、阅卷和普通高中录取。源汇区(含西城区)、郾城区(含城乡一体化示范区黑龙潭镇)、召陵区(含经济技术开发区和城乡一体化示范区姬石镇)负责指导和组织本辖区内的学生报名和考务,阅卷工作由市考试中心统一组织,普通高中录取由市教育局基础教育部门统一组织,普通中专(五年一贯制高职和“3+2”分段制高职)录取由市考试中心统一组织。各高中根据市教育局的统一安排,负责本校的招生录取工作。
(一)报名
2021年中招考试统一实行网上报名。中招报名通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台( http://gzgl.jyt.henan.gov.cn/zk/ ,以下简称“省中招平台”)进行,由各县区考务部门负责统一组织实施。考生报名须交纳报名考务费,交费标准执行河南省发展计划委员会、河南省财政厅、河南省教育厅联合下发的《关于调整我省中招报名考务费收费标准的通知》(豫计收费〔2003〕966号)的规定。
(二)填报志愿
1.普通高中
考生填报志愿统一在省中招平台上进行,由考生在规定的时间内按照系统提示自主填报。我市普通高中填报志愿时间为6月1日—6月10日,具体要求等事宜另行通知。
2.普通中专(五年一贯制高职和“3+2”分段制高职)
(1)五年一贯制高职(简称“五年制”)和“3+2”分段制高职(简称“3+2”)招生对象为参加2021年中招考试的应届初中毕业生。小中专招生对象为应往届初中及以上毕业生。大中专招生对象为高中及以上学校(含同等学力)毕业的考生。
(2)参加中招考试的考生统一在省中招平台上进行,由考生按照系统提示自主填报。填报时间为:6月4日—7月4日。每个考生可选报2个“五年制”和“3+2”志愿,2个小中专志愿。报考普通高中志愿的考生可以兼报“五年制”、“3+2”和小中专志愿。兼报“五年制”、“3+2”和小中专志愿,不影响普通高中正常录取。
(3)不参加中招考试的应往届初中毕业生可以通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”( http://zzlq.heao.gov.cn/ )选报学校,也可以直接与招生学校联系报名。
(4)大中专(招收高中毕业生的普通中专)招生对象为高中阶段及以上学校毕业或具有同等学力(初中毕业三年以上)的考生。符合条件的考生可持高中及以上学校(含同等学力)毕业证书或高考准考证和身份证,通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”报名,也可以直接到普通中专学校报名。
各普通中专学校招生计划统一发布在“河南省普通中等专业学校招生服务平台”上,考生和家长也可以直接到所在初中学校查阅《2021年河南省普通中等专业学校招生专业目录》。
各县区、各学校不得限制符合条件的考生填报志愿(含普通中专)。考生报考志愿由学生本人填报,严禁强迫考生违背本人意愿填报志愿,严禁学校和教师代*生填报志愿。
(三)考试
2021年我市中招文化课考试仍为单科考试方案,全省统一命题考试的科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史。命题依据义务教育课程标准(2011年版),体现课程改革的理念与要求,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,突出对学科主干知识和学科素养的考查,增强与学生生活、社会实践的联系,注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,引导发展素质教育。道德与法治学科的时事政治命题范围为“考查2020年国内外重大时事,2021年1月以来的国内外重要时事,党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及党和国家在现阶段的重要方针政策”。各学科考试时间和分值见《2021年河南省普通高中招生考试方案》(附件1)。
英语听力考试采用光盘播放,各考点要统一配备相关设备。
继续实行初中毕业生体育考试和物理、化学、生物实验操作考试,体育考试和理化生实验操作考试纳入中招统一管理。
体育考试纳入综合素质评定之中,进行运动与健康素质测评,按满分70分计入中招录取总成绩。物理、化学、生物实验操作考试由教育技术装备部门具体实施,按照三科满分共30分计入中招录取总成绩。
综合实践活动(含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、生物、地理、音乐、美术等国家课程、地方课程和学校课程,也应进行学业考查(考试),由县区教育行政部门统一组织,以初中学校为主实施,体现在学生的综合素质评定之中。
按照《河南省教育厅印发〈关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见〉的通知》(豫教基二〔2017〕169号)要求,从2020年入学的初一年级新生开始,将生物、地理纳入中招考试科目,在相应课程结束后进行,实行随教随考随清。考试时间安排在初二年级下学期期末,随当年初三年级中招考试一并组织,考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。
(四)阅卷
源汇区、郾城区、召陵区三个考区的阅卷工作由市考试中心统一组织,舞阳县、临颍县的阅卷工作由各县组织。市县要选聘责任心强、理论和专业水平高的教师参加阅卷工作,要加强阅卷队伍管理,搞好培训,不断提高阅卷质量。要加强对阅卷工作的督查和监控,强化对主观题的复评,继续实行作文由三人独立评阅制度。加强试卷评分复核工作管理,明确每个学科试卷抽样复核的具体数量和比例,并严格按照规定程序进行复核。市县要积极采用网上阅卷手段,提高阅卷的科学性、准确性,确保客观、公正。
(五)录取
1.普通高中
普通高中录取坚持综合评价、择优录取的原则。初中学业水平考试成绩和综合素质评定结果是普通高中录取的主要依据。录取工作全部在省中招平台上进行,严格按照招生计划和学生报考志愿,在普通高中最低录取控制分数线以上实行网上统一录取。市区普通高中录取工作由市教育局负责,舞阳、临颍两县教育局负责本县普通高中的录取工作。
普通高中录取分面向全省招生录取和本地招生录取。
面向全省招生录取工作安排如下:
第一批次:空军航空实验班、海军航空实验班,录取时间安排在7月11日;
第二批次:宏志班、理科实验班、校园足球实验班、河南省体育中学,录取时间安排在7月12日。
符合报考条件的考生可自主填报以上两个批次志愿,每个批次限报一个志愿。
规范面向本地招生录取工作。本地招生录取时间为:7月16日—7月30日。具体录取时间另行通知。录取结束后,考生可登录省中招平台查询录取结果。
2.普通中专(“五年制”和“3+2”)
普通中专录取工作贯彻公平、公正、公开原则,根据考生志愿和成绩从高分到低分录取。“五年制”和“3+2”招生,优先从参加2021年中招考试并达到分数要求且报有普通中专志愿的考生中择优录取。小中专学校优先录取参加2021年中招考试并报有普通中专志愿的考生,在生源不足的情况下可接收报考其他高级中等学校的考生或凭初中毕业证录取新生,但要严格审验新生报名条件中涉及年龄、学历、户籍、成绩等信息。外省籍考生须提供在豫流动人口居住证。
录取工作统一在“河南省普通中等专业学校招生服务平台”上进行。录取新生通知书由招生学校发放,被录取新生须持二代身份证到校报到。新生到校报到后,招生学校要认真核对学生信息,及时采集新生基本信息上传至“河南省普通中等专业学校招生服务平台”,由省招办集中办理录取审批手续。招生学校要及时为新生建立学籍档案。
按照豫教财字〔1998〕102号文件规定,普通中专招生学校按50元/生标准缴纳招生费。“五年制”、“3+2”和省属学校的大(小)中专招生费交到省招生办公室。市属学校的大(小)中专招生费由生源所在地市招生部门收取。按照豫财办综〔2005〕50号文件规定,“五年制”、“3+2”升转段学生按30元/生标准向省招生办公室缴纳招生网上录取费。
3.中等职业学校
中等职业学校学生的录取由学校负责,学校在每年的8月1日至11月20日将招收学生信息录入全国中等职业学校学生管理系统,生成学籍。并于当年12月20日前将生成的学籍在河南省中等职业教育学籍信息备案系统中进行备案。
三、相关政策
(一)不断完善指标分配制度。按照省教育厅文件精神,逐步扩大优质普通高中招生计划均衡分配到各初中学校(含民办初中学校)的比例。分配生的比例要达到50%以上,并逐步加大分配指标向薄弱初中和农村初中学校倾斜的力度,禁止跨区域分配指标。
(二)坚持属地招生原则。公办、民办普通高中原则上实行属地招生。地处县域的普通高中应在本县域内招生,地处省辖市市区的普通高中应在所在区或若干城区范围内招生。各县区、各校要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生。市教育局将加强对各普通高中招生工作的监控和管理,对违规招生的学校,将追究主管教育行政部门和学校的责任。对违反规定、情节严重的省级示范性高中,省教育厅将撤销其省级示范性高中称号,其他普通高中根据隶属关系由主管教育行政部门给予处罚并报省教育厅备案。
(三)严格规范公办普通高中招生。空军航空实验班、海军航空实验班、宏志班、理科实验班、校园足球实验班、河南省体育中学等省提前批次招生工作严格按照省教育厅相关要求执行。
从今年起,国际班(中外合作办学项目和机构)主要面向本地招生,如面向本地未完成招生计划,可面向其他地市进行补录,但不得转为普通班招生计划,补录学生需经学校所在地和生源所在地教育行政部门同意,并报省教育厅备案。
各县区和市属高中要认真落实《漯河市消除普通高中大班额专项规划(2019—2021年)》要求,加快新建、改扩建学校步伐,有效增加学位供给,坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额。建立健全学生准入制度,严把转学入口关,已经达到大班额的学校或班级,原则上不得接收转学学生,坚决遏制借转学变相择校的行为,杜绝人为造成的大班额。
(四)加强民办普通高中招生工作管理。贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强普通高中招生管理工作的通知》(教基厅〔2021〕1号)精神,民办普通高中招生工作纳入所在地教育行政部门统一管理,招生范围应与所在地公办高中保持一致。生源不足的,可由市级教育行政部门在辖区范围内统筹调剂安排招生计划。
民办普通高中要认真执行国家和省市有关文件要求,严格按照当地招生政策进行招生宣传,自觉规范招生行为,不得超计划招生,不得自行录取无档案考生,不得录取学校所在地最低录取控制分数线以下的学生,不得在招生宣传中以高额物质奖励等不正当手段招揽生源。
各级教育行政部门要按照“谁审批、谁主管、谁负责”的原则,切实加强对民办学校招生工作的监督与管理。对在招生工作中违规违纪、弄虚作假的民办学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》等有关规定严肃处理。
(五)规范宏志班招生。宏志班招生对象为建档立卡等家庭经济困难、品学兼优的应届初中毕业生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生),具体认定办法参照《河南省教育厅河南省民政厅河南省扶贫办河南省残疾人联合会转发〈普通高中建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费政策对象的认定及学杂费减免工作暂行办法〉的通知》(教财〔2016〕964号)执行。
根据省教育厅有关普通高中招生工作精神,自2021年起,我市漯河高中宏志班停止招生。
(六)严格控制中招政策性加分。今年我市普通高中招生政策性加分对象和标准与《河南省中招政策性加分对象和标准》(附件2)一致。按照“谁主管、谁认定、谁负责”的原则,公安、侨务等有关部门须向教育行政部门或考生出具有效的加分证明材料。同一考生如符合多项加分条件,只取其中一项分值加分,不得重复加分。各县区和市属初中要严格审查加分照顾对象的资格,坚决抵制各种弄虚作假现象。
(七)认真落实进城务工人员随迁子女升学考试政策。各县区要认真贯彻落实《河南省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作实施意见的通知》(豫政办〔2012〕180号)和《河南省人民政府关于印发河南省居住证实施办法的通知》(豫政〔2016〕76号)精神,加强组织领导和统筹协调,健全进城务工人员随迁子女以居住证为主要依据的中招升学考试政策,确保符合《国家居住证暂行条例》要求的随迁子女接受义务教育后能够在流入地参加中考。
(八)切实保障听力残疾学生公平参加考试权利。听力残疾(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝[HL])学生,可凭地市级以上医院(含地市级)出具的听力检测证明(报告),向所在初中学校申请免英语听力测试,经初中学校公示5天无异议,报市(县区)教育局审核批准后(相关材料需交市县阅卷部门一份备案),可免试英语听力。免试听力学生英语听力成绩按照其英语非听力部分得分比例计算,计算公式为:免试听力学生英语听力成绩=英语听力部分总分×(非听力部分得分÷非听力部分总分)。
(九)建立健全招生管理诚信和公示督导制度。一是建立健全普通高中招生考试、综合素质评定和普通高中招生录取诚信机制,各参与考试招生录取的相关人员都要签订诚信协议,建立诚信档案。凡违背诚信、发生违规违纪行为的,要立即停止其职权,今后不得聘请其参与相关工作;造成严重后果的,要依法依纪追究责任。二是落实公示制度。各县区普通高中招生计划、招生录取方案、考试收费标准、加分学生名单以及初中毕业生综合素质评定方案、内容、方法、程序等,均要在报上一级教育行政部门备案后向社会公示。三是完善监督制度。要健全考试巡视检查和招生录取监督制度,各级教育行政部门要加强对考试和录取工作的监督检查,确保规范操作。四是完善招生政策咨询制度。各县区要依托河南省高中阶段教育招生信息服务平台进行信息采集、成绩发布、招生录取、学籍注册等工作,加强对招生情况的监控和管理,实行阳光招生,保证中招工作的公开、公平、公正。各县区、各学校要设立网络解答、电话咨询等服务,及时按政策解答学生、家长和社会的咨询。
四、工作要求
(一)加强组织领导,落实目标任务
各级教育行政部门要加强对中招工作的领导和管理,要根据2021年初中毕业生人数和普通高中办学条件,统筹普通高中和中等职业教育协调发展,合理确定普通高中教育与中等职业教育招生任务,适度扩大高中阶段教育招生规模,提高高中阶段教育普及程度。各地要制定科学规范的中招工作方案,经当地人民政府批准后实施,并报上一级教育行政部门备案。
各县区要按照国家和省市有关要求,切实履行属地管理责任,统筹做好疫情防控和中招考试工作。要加强与卫健、市场监管、公安、交通等部门联系,细化考试防疫工作方案,做好中招考试各环节的疫情防控工作,严防聚集性疫情发生,切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康。要针对中考期间可能发生的极端天气和自然灾害,指导学校做好应急预案,处理好各类突发事件,全力保障中考安全、平稳、顺利进行。
(二)强化责任意识,严肃考风考纪
各县区要按照国家和省市教育考试的有关要求,统一设置考点、考场,规范考场布置,将中招考试全部安排在标准化考场进行,确保考试安全。要进一步明确责任分工,细化工作职责。按照“统一考试,分级负责”和“谁主管,谁负责”的原则,完善中招考试组织方式,各县区教育局主要领导为本县区中招考试工作第一责任人,分管领导负直接领导责任,同时要认真明确各个环节的责任人,细化目标任务,明确工作责任,层层分解落实,做到层层有人抓,事事有人管,保证考试各项工作要求落到实处。要严格责任追究制度,对履职不到位甚至顶风违纪的行为实行“零容忍”,不但要追究直接责任人的责任,相关责任人也要一并追究,从严处理,绝不姑息。对玩忽职守造成考点考场纪律混乱、出现严重作弊现象,或者直接参与作弊的考试工作人员,其所在单位要视情节轻重依照相关规定严肃处理;情节严重构成犯罪的,要由司法机关依法追究刑事责任。对违纪考生,参照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定严肃处理,并将作弊行为记入个人诚信档案。
各级教育行政部门要积极争取当地政府支持,合理确定、妥善解决参与保密、监考、评卷、巡考、录取等环节的招生考试工作人员的劳动报酬。
2021年6月20日前,各考区要全面开展一次中考考务管理排查,切实排除各类风险隐患,确保考务组织管理工作安全有序。
(三)规范招生管理,维护招生秩序
一是维护中招工作的统一性和严肃性。各县区和学校要严格按照河南省中招考试方案要求,未经市教育局批准不得单独组织招生考试,不得超计划招生。考生应认真填写《2021年中招考试书》(附件3),纸质版由考生本人和监护人签字后留存毕业学校备查。未参加中招考试的学生,一律不能被普通高中录取。未经网上统一录取的学生一律不予注册普通高中学籍。被学校正常录取后未按规定时间报到的考生,视为主动放弃普通高中学业资格,省内一律不予注册普通高中学籍。任何学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,各县区和学校不得为违规跨区域招收的学生办理普通高中学籍。
二是维护考生合法权益。各县区和初中学校要认真执行《教育部办公厅关于做好初中毕业升学考试报名工作的通知》(教基二厅函〔2010〕10号)要求,不得限制学生报名,严禁强迫学生违背本人意愿填写志愿,不得采取任何不正当的手段争抢生源,杜绝违规招生。
三是严格执行收费政策。各普通高中学校严格按照国家和省市有关部门规定的收费项目、标准和办法进行收费,任何单位和学校不准违规收费。严禁以借读生、代培生、旁听生等名义招生并收费;严禁向学生收取赞助费、建校费、捐资助学费等。
四是加强考生报考资格审查管理。对顶替他人学籍报考分配生、弄虚作假获得照顾资格等一经查实,对考生按照教育部《关于国家教育考试违规处理办法的决定》认定为考试作弊处理。
各县区要依托省中招平台进行信息采集、志愿填报、成绩发布、招生录取、学籍注册等工作,加强对招生情况的监控和管理,实行阳光招生,保证中招工作的公开、公平、公正。
任何单位和个人不得以任何形式根据中招考试成绩对学校及学生进行排队或公布名次。严禁给初中学校下达升学指标。
(四)重视宣传指导,提高服务水平
各县区和学校要高度重视做好招生政策宣传工作,要通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式,确保考生及时了解应知、须知的招生政策和信息。要加强对考生填报志愿的指导,认真做好考生和家长的咨询接待工作,切实提高服务质量和服务水平。要为考生提供更加人性化的考试服务,为残疾人考生等特殊群体平等报名、参加考试提供便利,营造温馨考试环境。
普通高中招生咨询电话:3199877联系人:安文强
中等职业学校招生咨询电话:3199978联系人:李睿
普通中专(含五年制,3+2)招生咨询电话:3169128联系人:梁长立
附件:1.2021年河南省普通高中招生考试方案
2.河南省中招政策性加分对象和标准
3.2021年中招考试书
4.2021年漯河市普通中专招生生源任务分解表
附件:漯教〔2021〕38号关于2021年高中阶段学校招生工作的意见(1).docx
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2015年河南漯河市高中阶段学校招生工作的意见 - 百...
一、指导思想
我市高中阶段学校招生工作继续实行统一信息采集、统一报名、统一考试、分类录取的招生办法。招生工作以科学发展观为指导,全面贯彻落实国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要,坚持以人民满意为宗旨,以公平公正为核心,以信息公开为重点,以有效监督为保障,深化改革,完善制度,加强管理,规范秩序,阳光招生,促进教育公平,促进义务教育均衡发展,促进基础教育课程改革,促进学生德智体美等方面全面发展,促进基础教育和职业教育协调发展,确保我市2015年中招工作的顺利进行。
二、考录办法
我市高中阶段学校招生考试仍然采取全省统一命题、统一制卷、统一考试时间、各县区组织实施的办法。舞阳县、临颍县负责指导和组织本地的学生报名、考务、阅卷和普通高中录取。源汇区(含西城区)、郾城区、召陵区(含经济技术开发区)负责指导和组织本辖区内的学生报名和考务,阅卷和普通高中录取由市教育局统一组织。各高中学校根据市教育局的统一安排,负责本校的招生录取工作。
(一)报名 2015年高中阶段招生考试统一实行网上报名。报名工作由县区教科体局基础教育部门负责统一组织实施,通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台(zk.hagaozhong.com)采集考生报名信息。考生报名须交纳报名考务费,交费标准执行河南省发展计划委员会、河南省财政厅、河南省教育厅联合下发的《关于调整我省中招报名考务费收费标准的通知》(豫计收费〔2003〕966号)的规定。
(二)考试 2015年全省中招考试仍为单科考试方案,全省统一命题考试的科目为:语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史。英语听力考试采用光盘播放,各考点要统一配备相关设备。各学科考试时间和分值具体安排见附件1。
继续实行初中毕业生体育考试和物理、化学、生物实验操作考试,体育考试和理科实验操作考试纳入中招统一管理。
体育考试纳入综合素质评定之中,进行运动与健康素质测评,按满分50分计入中招考试成绩总分。
物理、化学、生物实验操作考试由教育技术装备部门具体实施,按照三科满分共30分计入中招考试成绩总分。
综合实践活动(含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、生物、地理、音乐、美术、地方课程、学校课程是必修课程,也应进行学业考查(考试),由初中学校组织实施,体现在对学生的综合素质评定之中。
(三)阅卷 自2015年起,全市统一实行网上阅卷。源汇区、郾城区、召陵区的阅卷工作统一由市教育局组织,舞阳县、临颍县的阅卷工作由各县教体局组织,市县要选聘责任心强、理论和专业水平高的教师参加阅卷工作,要加强阅卷队伍管理,搞好培训,不断提高阅卷质量,要加强对阅卷工作的督查和监控,强化对主观题的复评,继续实行作文由三人独立评阅制度,提高阅卷的科学性、准确性,确保客观、公正。6月27日开始,7月3日结束,7月4日各县将分数盘上报市教育局基础教育科。7月5日考生查询成绩,7月6—7日复核成绩。
(四)学生志愿填报 根据省教育厅的要求,2015年我市考生填报志愿统一在“河南省高中阶段教育招生信息服务平台(zk.hagaozhong.com)”上进行,由考生在规定的时间内按照系统提示自主填报。
普通高中填报志愿时间为6月9日—17日。普通高中填报志愿时,提前批志愿只能填报经河南省教育厅批准的面向全省范围招生的航空实验班、宏志班、理科实验班、国际班,面向全市招生的“宏志班”、“春蕾班”以及普通高中招生的体育班、音乐班、美术班。第一批只能填报省级示范性普通高中(2所),择校志愿只能填报1所。第二批只能填报其他的普通高中(2所),择校志愿只能填报1所。各普通高中根据录取情况需要征求志愿的,经批准后由市教育局在中招信息平台上发布征求志愿公告。
普通中专填报志愿时间为6月8日—7月24日,每个考生可选报两个“五年制”、“3+2”志愿和两个小中专志愿,报考普通高中志愿的考生可以兼报“五年制”、“3+2”和小中专志愿。未兼报普通中专志愿的考生及未参加中招考试的应、往届初中毕业生可以通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”(http//zzlq.heao.gov.cn)补报普通中专学校,也可直接与招生学校联系报名。
为方便学生选择普通中专学校,“2015年河南省普通中等专业学校招生计划”已在“漯河教育信息网”上公布。同时,请各县区及时将省招办印制的《2015年河南省普通中等专业学校招生专业目录》分发到各个初中学校并做好宣传工作。
各县区、各学校不得限制符合条件的考生填报志愿。考生报考志愿由学生本人填报,严禁强迫考生违背本人意愿填报志愿,严禁学校和教师代*生填报志愿。非经考生同意,任何人不得修改考生的报考志愿。
(五)录取 录取工作分三批进行,第一批普通高中录取,第二批普通中专录取,第三批职业中专和职业高中录取。
1.普通高中 普通高中录取工作坚持全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取的原则,主要依据考试成绩和综合素质评价结果在市教育局统一领导下进行网上录取。市区普通高中录取工作由市教育局基础教育科负责,舞阳、临颍两县教体局负责本县普通高中的录取工作。录取工作全部在河南省中招管理系统上进行,严格按志愿和成绩录取,无志愿者系统将无法录取。严禁普通高中学校接收无中招成绩的考生和已经注册高中阶段学籍的学生。严禁普通高中安排未在中招管理系统中录取的考生入校报到,未在中招管理系统录取的高一新生将不能注册普通高中学籍。
省提前批次录取时段为7月12日—15日,本市录取时段为7月18日—24日。录取按先统招后择校的顺序录取。统招生录取顺序为:先录第一志愿(含分配生录取),再录第二志愿,最后录取择校志愿。第一志愿未录满的学校待本批次所有学校第一志愿录取完毕后,方可录取第二志愿。
录取择校生,要根据志愿和择校生计划数,在普通高中最低录取控制分数线以上录取。
录取结束,考生可登陆河南省高中阶段教育招生信息服务平台查询录取结果。
2.普通中专 按照教育部的要求,“五年制”和“3+2”招生从参加2015年全省高中阶段招生文化课考试并达到一定分数要求的考生中择优录取。各小中专学校应优先录取参加中招考试并报有志愿的考生,在生源不足的情况下可接受报考其他高级中等学校的考生。小中专在生源不足的情况下可以凭初中毕业证录取新生。
普通中专录取工作统一在“河南省普通中等专业学校招生服务平台”上进行。市招办将于7月29日前,将经过审查报有普通中专志愿的考生信息传给招生学校,招生学校可据此发放新生录取通知书。
全省拟于10月中旬集中办理新生录取审批手续。“五年制”、“3+2”和省管学校所录新生名册须经省招办审核并加盖省招办录取印章;市管学校所录新生名册报省招办备案并加盖省招办录取印章。
3.职业中专、职业高中 录取由市教育局职业成人教育科负责组织。
三、完善招生政策
(一)不断完善指标分配制度。根据省教育厅要求,我市逐步扩大优质普通高中招生计划分配到各初中学校(含民办初中学校)的比例,将市区省级示范性普通高中招生计划中50%的名额,依据应届初中毕业生的数量按比例分配到市直初中和各区教科体局,再由区教科体局分配给区内初中,并逐步加大分配指标向薄弱初中和农村初中学校倾斜的力度。各区“分配生”分配方案报送市教育局基础教育科审核后,由市教育局统一录取。在录取时对具有“分配生”资格(连续三年在一所初中就读,其间没有转学、休学、留级等学籍变动情况,具有学籍的应届初中毕业生)的考生,结合考生志愿,在普通高中最低录取控制分数线以上录取。舞阳县和临颍县参照此办法执行。
(二)认真执行公办普通高中择校生政策。2015年公办普通高中学校招收择校生比例暂按不超过本校招收非择校生计划数的10%安排,待国家有关部委文件下达后,按国家统一政策执行。
(三)严格控制中考政策性加分。我省普通高中招生政策性加分对象和标准如下:
1.根据《公安部、教育部、民政部关于印发人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法的通知》(公通字〔2005〕78号)规定,烈士子女照顾20分录取;因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女照顾10分录取。
2.依据《河南省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》和《河南省实施〈中华人民共和国台湾同胞投资保护法〉办法》,归侨、侨眷考生照顾10分录取,台湾同胞投资者及随行眷属、所聘台湾管理人员凭《台湾同胞投资证书》,其子女报考普通高中的,照顾10分录取。
3.根据中共河南省委、河南省人民政府《关于贯彻中发〔2006〕22号文件精神,全面加强人口和计划生育工作,统筹解决人口问题的意见》(豫发〔2007〕7号)精神,对农村独生子女家庭和计划生育双女家庭,其子女报考本县(市、区)高中时照顾10分。
4.根据省教育厅《关于对艾滋病防治帮扶工作队员子女入学给予适当照顾的通知》(豫教基〔2004〕69号)精神,派驻各地进行艾滋病防治帮扶工作队员的子女,报考当地普通高中的可照顾10分。
5.根据河南省人民政府《关于南水北调中线工程丹江口水库移民安置优惠政策的通知》(豫政〔2008〕56号)精神,移民搬迁后5年内,移民考生在中招中照顾10分。
6.少数民族考生报考少数民族学校的照顾10分录取;报考其它学校的,照顾5分录取。
7.军人子女考生加分按照《教育部、总政治部关于印发〈军人子女教育优待办法〉的通知》(政联〔2011〕7号)精神和河南省教育厅、河南省军区政治部印发的《河南省〈军人子女教育优待办法〉实施细则》(政联〔2012〕1号)要求执行。驻豫武警部队子女的教育优待参照执行。
8.获得见义勇为荣誉称号人员及其子女加分按照《河南省人民政府办公厅转发省民政厅等部门关于加强见义勇为人员权益保护工作意见的通知》(豫政办〔2013〕90号)要求执行。
9.根据教育部办公厅《关于解决驻外使领馆工作人员子女回国后入学问题的通知》(教基厅〔2005〕16号),持有驻外使领馆出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》的初中阶段回国的初中生,在初中毕业后参加我省统一组织的高级中等学校招生考试的,在条件相同的情况下,优先录取。
同一考生如符合多项加分条件,只取其中一项分值加分,不得重复加分。各县区要制定具体、严密的操作办法,严格审查照顾对象的资格,坚决抵制各种弄虚作假现象。
(四)严格公办普通高中招生范围。根据市区内各类普通高中分布不均衡的实际,为保证各区所有初中毕业生享有公平的接受普通高中教育的机会,市直各普通高中和郾城区、召陵区所属普通高中均面向全市区招生,其中漯河实验高中依据市有关文件精神继续面向全市招生。
舞阳县、临颍县所属各普通高中均面向本县招生。
漯河高中“宏志班”面向全省招收50名品学兼优、家庭贫困的应届初中毕业生,漯河实验高中“宏志班”面向全市招收50名品学兼优、家庭贫困的应届初中毕业生,具体办法仍按《河南省教育厅关于做好2009年普通高中“宏志班”招生工作的通知》(教基〔2009〕393号)执行。漯河实验高中“春蕾班”继续面向全市招收50名品学兼优、家庭贫困、应届初中毕业的女生。
(五)认真落实随迁子女升学考试政策。各县区要认真贯彻落实《河南省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作实施意见的通知》(豫政办〔2012〕180号)精神,加强组织领导和统筹协调,完善落实随迁子女在当地参加升学考试的政策,切实保障随迁子女受教育权益。
(六)建立健全招生管理诚信和公示督导制度。一是健全诚信制度。建立健全普通高中招生考试、综合素质评定和普通高中招生录取诚信机制,各参与考试招生录取的相关人员都要签订诚信协议,建立诚信档案。凡违背诚信、发生违规违纪行为的,要立即停止其职权,今后不得聘请其参与相关工作;造成严重后果的,要依法依纪追究责任。二是落实公示督导制度。普通高中招生计划、招生录取方案、考试收费标准、加分学生名单以及初中毕业生综合素质评定方案、内容、方法、程序等,均要向社会公示,强化管理和监督。教育纪检监察部门要加强监督执纪问责,发现违规违纪问题,要及时处理。
四、严格工作要求
(一)加强组织领导,落实工作责任
各县区要加强中招工作的领导和管理,制定具体的中招方案,经县区人民政府批准后实施,并报市教育局备案。各县区和有关学校要认真学习文件,准确理解和掌握中招政策;要结合实际,本着有利于社会稳定、有利于教育公平的原则,创造性地做好中招工作。要及时将招生录取的政策、计划、程序、办法等在相关媒体上公布;要挑选责任心强、办事公道、业务熟练的人员参与录取工作,教育纪检监察人员要全程监督;要开通咨询和投诉渠道,随时接待处理群众来信来访,化解矛盾,保持稳定。市教育局举报电话:3133094 5997862。
(二)加强规范管理,严肃招生纪律
严格按照国家和省市有关部门规定的收费项目、标准和办法进行收费,任何单位和学校不准违规收费。严禁在以借读生、代培生、旁听生等名义招生并收费;严禁向学生收取赞助费、建校费、捐资助学费等。
除河南省教育厅批准的面向全省范围招生的航空实验班、宏志班、理科实验班、国际班和面向全市招生的市级“宏志班”、“春蕾班”外,任何学校不得跨区域招生。严格遵守教育部《关于做好初中毕业升学考试报名工作的通知》(教基二厅函〔2010〕10号)文件要求,不得限制学生报名,严禁强迫学生违背本人意愿填写志愿,不得采取任何不正当的手段争抢生源,杜绝违规招生。坚决禁止给初中学校下达升学指标。任何单位和个人不得以任何形式根据中招考试成绩对学校及学生进行排队或公布名次。
任何县区和学校不经市教育局同意不得单独组织考试,各普通高中录取艺术和体育特长生要在河南省中招信息管理系统上依据中招考试成绩录取,在市教育局规定的最低控制分数线以下的学生不得录取。未参加中招考试和未在网上填报志愿的学生,一律不能被普通高中录取。未经统一网上录取的学生一律不予注册普通高中学籍。被学校正常录取后未按规定时间报到的考生,视为放弃普通高中学业资格,省内一律不予注册普通高中学籍。
(三)严格信息管理,保证规范公正
各县区要依托河南省高中阶段教育招生信息服务平台进行信息采集、成绩发布、招生录取、学籍注册等工作,加强对招生情况的监控和管理,实行阳光招生,保证中招工作的公开、公平、公正。
(四)重视宣传指导,提高服务水平
各县区、各学校要高度重视做好招生政策宣传工作,确保考生及时了解应知、须知的招生政策和信息。各县区和学校要加强对考生填报志愿的指导,认真做好考生和家长的咨询接待工作,切实提高服务质量和服务水平。各初中学校要把“河南省高中阶段教育招生信息服务平台(zk.hagaozhong.com)”和“河南省普通中等专业学校招生服务平台”(http//zzlq.heao.gov.cn)的网址登陆方法以及需要考生做的工作和工作时限及时告诉广大考生和考生家长。要为考生提供更加人性化的考试服务,为残疾人考生等特殊群体平等报名、参加考试提供便利,营造温馨考试环境。
日语等级考试全国考点
1 北京外国语大学考试中心 (010)68916498
2 北京语言文化大学国外考试中心 (010)82303550
3 北京师范大学教务处 (010)62207964
4 清华大学日本语能力测试考试中心 (010)62785578
5 北京第二外国语学院日语系 (010)65778437
6 内蒙古中日友好语言培训中心 (0471)3901154
7 洛阳解放军外国语学院考试中心 (0379)4543766
8 上海外国语大学海外考试中心 (021)65170937
9 华东师范大学海外考试中心 (021)62545332
10 上海海运学院考试中心 (021)58855200-2700
11 华东理工大学考试中心 (021)64250798
12 浙江大学日本语能力测试考试中心 (0571)8273293
13 苏州大学日本语能力测试考试中心 (0512)65125279
14 东南大学日本语能力测试考试中心 (025)3792254
15 吉林大学海外考试中心 (0431)5645909
16 大连外国语学院考试中心 (0411)2592944
17 辽宁师范大学教务处考试中心 (0411)4259859
18 广东外语外贸大学国外考试中心 (020)36207153
19 湖南大学教务处 (0731)8823272
20 辽宁大学教务处 (024)86862642
21 天津外国语学院海外考试中心 (022)2348639
22 黑龙江大学海外考试中心 (0451)6608579
23 西安交通大学日本语能力测试考试中心 (029)2668115
24 四川大学国外考试中心 (023)65385440
25 四川外国语学院日本语能力测试考试中心 (028)5407413
26 山东师范大学海外考试办公室 (0531)2961084/1094
27 青岛海洋大学外国语学院考试中心 (0532)5901710
28 华中科技大学外语考试中心 (027)87543639
29 武汉大学海外考试中心 (027)87682843
30 厦门大学日本语能力测试考试中心 (0592)2186380
扩展资料:
一、日语等级考试的划分:日语等级考试共划分为一级、二级、三级和四级四个等级。一级最高,四级最低。一级相当于英语六级,二级相当于英语四级。考试分词汇、语法、阅读、听解四个部分进行测试,考试分四个等级,其相应的日语能力如下:
二、1 级:掌握较高级语法、单词( 2000 字左右)、词汇( 10000 左右),除掌握社会生活中必须日语外,还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。(学习日语 900 小时)
三、2 级:掌握较高程度的语法、单词( 1000 字左右)、词汇( 6000 左右),具备一般性的会话、阅读、写作能力。(学习日语 600 小时)
四、3 级:掌握基本语法、单词( 300 字左右)、词汇( 1500 个),掌握日常生活中常用会话,可阅读及书写简单的文章。(学习日语 300 小时)
浙江头门港培文实验学校简介
浙江头门港培文实验学校是“世界500强”企业阳光控股、北京大学全资公司北大培文集团和临海市政府合作创办的一所集小学、初中于一体的九年一贯制全寄宿高端民办学校。
学校位于诗意田园新城——浙江头门港经济开发区,是政府“招才引智”重点引进项目,将于2020年9月正式开学。
02不一样的精英管理团队
徐扬华
阳光控股教育集团 总裁
北大培文学校 理事长
北京大学硕士,北京师范大学教育经济与管理学博士。中国西部教育顾问,北京大学自主招生实名推荐制中学校长。
2005年至2014年任职于北大附中教育投资有限公司,历任北大附中河南分校校长、北大附中教育投资有限公司副总裁。任校长期间,曾培养100多位学生考入北大、清华,6名省市高考状元,数百名学生进入世界名校。
2014年10月至今担任阳光控股教育集团总裁,兼任北大培文教育平台公司【培文阳光教育文化产业(北京)有限公司】总经理、北大培文学校理事长等职。
顾 留
阳光控股教育集团 督学
浙江头门港培文实验学校 校长
河南省优秀民办学校校长
全国希望杯数学竞赛河南组委会委员
原北大附中河南分校总校高管
原周口恒大中学校长
策划和筹建漯河格瑞特国际学校——总校长
中芬国际教育副总、中芬国际办学体系总监
长葛市第三实验高级中学执行校长
2018年获“改革开放四十年·河南民办教育功勋人物”称号
项文浩
浙江头门港培文实验学校 副校长
中学数学高级教师
武汉市优秀民办学校校长
黄冈市中小学名校长
原武汉市武昌实验寄宿小学校长
黄冈市十佳师德标兵
湖北省小学数学青年骨干教师研究中心成员
黄冈市基础教育科研学术带头人
黄冈市小学数学骨干教师
全国小学数学优质课讲课、说课一等奖获得者
希望杯全国小学数学邀请赛优秀辅导员
03不一样的教育理念
中西合璧
中国基础教育的优势——双基扎实,勤学苦练、集体观念,孝悌和亲;
美国基础教育的优势——自主意识,探索创新,健美自信,三权分立。
04不一样的“五合一”学校
“五合一”学校=高品质学校+特长培训中心+托管中心+学科辅导中心+综合素质实践基地。
高品质学校:立德树人、绿色高分数。
特长培训中心:每个学科都有校本课程,每个孩子都有多个特长爱好,让家长节约时间与经济成本,让孩子热爱生活。
托管中心:给孩子一个温馨有爱的家,生活课程。
学科辅导中心:堂堂清、日日清、周周清,人人有导师,三层把关辅导。
综合素质实践基地:提升情商、传承孝道、学会管理、开拓视野。
一、优质的学校教育
学校通过“分层教学、高效课堂、三清检测、三关辅导、自主学习”让培文学子学习动力足,负担轻、学业优;
享受阅读、享受运动、享受探究,每天保证不低于9小时的睡眠时间、1小时运动时间,周末不补课,确保培文孩子真正获得绿色分数。
音、体、美学科实施“选课走班制”,声乐、器乐、绘画、素描、陶艺、油画、书法、武术、跆拳道、各种球类等任你选,30多个社团,总有一个适合你。
每月一个校园节日,每学期一次运动会,“校园吉尼斯挑战赛”,“户外课程”、“跨学科主题探究学习”等课程活动,都有孩子们与老师一起策划、组织、实施。
二、家教式辅导中心
这里有集专业性、及时性、义务性、强制性于一身的家教式辅导中心,通过课堂检测及时发现学生学习不足,不放弃每一个学生。
此外,培文还有独特的导师制,保证每一个孩子都有一位导师。导师要时刻关注每一位导生的学习与生活,对孩子“思想上引导”、“学业上辅导”、“心理上疏导”以及“生活上指导”。
三、特长培训中心
培文在乎每一个孩子。从学科特长(数学、英语、作文、物理等)和艺体特长(舞蹈、书法、美术等)两个方面因材施教,并设置必修课程、选修课程和社团课程三大课程体系,对每一个学生进行相关特长培训。在时间、师资、场地上合理配置,培文学子周末不用四处奔波学特长。
四、托管中心
培文为了解决家长的后顾之忧,特设托管中心,主要包括日常托管和寒暑假托管。托管中心同时提供24小时教师陪伴、24小时安保监控、24小时医疗保障的安全保障和专业营养师、专职生活老师、零距离家校沟通平台、亲子式师生关系、朋友式家校关系的贴心服务。
五、综合素质实践基地
培文学校紧紧围绕“崇尚科学”、“强身健体”、“敬畏生命”、“家国情怀”、“理想信念”这五大主题,相继开展游学活动、户外拓展、职业体验、学生社团、博雅讲堂等系列主题活动,旨在拓宽孩子们的视野、丰富孩子们的课外生活、提升孩子们的综合实践能力。
教育永远不局限于课堂教学
“五合一学校”乃培文首创,真正为孩子提供一站式的优质教育服务,解决家长们的诸多后顾之忧,大大节省时间成本和经济成本,真正服务孩子健康而优秀地成长,服务家长安心而愉快地工作。
05不一样的师资
一、师资构成:三个“三分之一”
高薪聘请全国名优特优教师,数量约占一线教师的1/3;
业界年富力强成熟骨干教师,数量约占一线教师的1/3;
遴选重点大学优秀毕业生,数量约占一线教师的1/3。
张广松
河南省骨干教师,中学数学高级教师,北大附中河南分校优秀数学教师,希望杯优秀辅导员,市优秀班主任。
曾参与《创新数学课时练》、《新课标下数学新方向》等多部数学教学配套教学的编写,撰写的《在活动中探究,让数学课堂飞扬》等多篇论文发表在中国教育报上。
主持参与10多个省市精品课程,曾参加国培和英国布莱顿大学为期四周的教育培训。
孙书镇
北大附中英语课教师、班主任、北大附中河南分校英语教研室主任、北京神州教育英语创始人、神州英语河南分校校长、许昌市三实验高级中学业务副校长。 河南省首批中小学正高级教师,全国优秀教师,河南省学术技术带头人,河南省优质课一等奖获得者。
1994年至今潜心于“英语快速记忆”的实验和研究,在国家级报刊上发表多篇具有影响力的论文。
主编出版《神州英语、博思英语、三维英语快速记忆法教程》、《高、初中英语记忆大王》、 《高、初中英语英文魔法》、 《高、初中英语提分秘籍》等十余本专著。
冯卫民
中学高级职称,市级优秀教师,市级名师,语文学科带头人;
河北省教改新星等荣誉,曾获市级语文学科带头人称号;
曾主持获参加省市级十余次中学语文教改工作,并且取得省内有相当影响的成绩,曾代表泉州外国语学校参加福建省教师业务比赛,获省一等奖,个人获得“民办学校突出贡献奖”。
二、师资配置:高配置、多样化
我们的配置:全校师生比1:5,真正做到“因材施教,个性发展”。
导师制:每个孩子拥有1名成长导师,在思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,全员育人、全面育人、全程育人。
多师制:艺体课程,每一节课由多个老师同时进班,学生可以根据自己的爱好,自由选择老师。学校为孩子们提供了多样化、自助餐式的艺体课程,真正创造适合学生发展的教育。
06不一样的课堂
高效课堂:不一样的生命状态,课堂上每一分钟都在激情燃烧。
“五H”理想课堂:高参与、高协同、高生成、高愉悦、高共鸣,让学习发生在学生身上。
“三清”教学管理:堂清、日清、周清,步步为营,环环相扣,让每个孩子真正做到学得快、记得牢、用得活,大幅度提高了课堂效率。“三清”实现了全员质量的保证,提升了学生在校的学习效率,让孩子周末不上辅导班也能取得好成绩。
高效课堂“七要素”:学生自主学习、合作探究、当小老师、当堂训练、敢于质疑、教师精讲、学法指导。
我们的高效课堂是一场“围绕学生、服务学生、激发学生”的改革,完全颠覆了传统的课堂模式,将课堂的主角从老师变为学生,小组合作学习让每一个学生都参与到课堂教学中来,充分调动了每一个学生的学习积极性,把课堂真正还给了学生。高效课堂始于教师,源于学生。
“无声晚自习”:对于精英学生来说,填鸭子式满堂灌、满天灌只会毁了他们。从初一开始,我们的晚自习严禁老师讲课,把学习主动权真正还给孩子们,给学生自主学习的时间和空间,让他们自主完成作业、自主预习、自主拓展、自主补习、自主阅读,有疑问请教老师个别辅导,老师落实日清。自主学习能力逐步形成,既能赢得中考,也赢得未来的高考,为学生的终身学习和发展奠基。
07不一样的课程设置
课程理念:享受阅读、享受运动、享受探究。
依托北大教育资源,由北大教授、中小学教育专家和其他行业精英人才,组建强大的课程研发中心,为孩子量身订制最适合的课程,实现绿色高分追求。
一、面向全体的课程体系
在高水平个性化实施国家课程的基础上,引入国际标准的英语课程、戏剧课程、科学课程、STEAM课程、创客课程、自主开发丰富的校本课程,融合培文课程研究院开发的100多门精品课程,让孩子享受最充分、最前沿、最厚重的教育。
有思想:每日晨诵、暮省,每周至少听一次讲座、看一个视频,每月至少做一次演讲或辩论。
宽视野:海量阅读、社会实践活动、研学旅行、国际理解教育。
会生活:研修生活课程,学会独立生活和保护自己,承担班级、家庭事务,乐于服务他人。
好身体:每天1小时阳光体育运动,每周开设男生球类/女生形体训练。
养性情:立志、勤学、改过、责善,琅琅晨诵、百日字功,男生儒雅、女生优雅。
高情商:识人交友、懂得与人相处之道,每月参与校园活动策划与组织,每周参加领导力社团活动。
“四会”精英修炼:学会做人、学会学习、学会生活、学会管理,培养阳光自信、志存高远、勇于探索的未来精英。
二、充满想象的资源整合
教材资源整合:跨学科整合、跨年段整合、国家课程与培文课程的整合。
时间资源整合:小学实验班五年学完六年课程,初中实验班两年学完三年课程;英语学科分层跑班,小学毕业生1/3达到八年级(下)水平,1/3达到八年级(上)水平,1/3达到七年级(下)水平。
08不一样的服务
24小时校园安全管理网络,安全服务全覆盖;
专职的生活导师细心照顾孩子的饮食起居;
专业的营养师为孩子的健康成长保驾护航;
每月一次的集体生日会温暖孩子的心灵;
丰富的家校交流平台实现家校沟通零距离;
亲子式师生关系,朋友式家校联系,家庭式贴心服务。
09不一样的培养目标
学校以“弘扬阳光精神,践行博雅精英”为己任,培养“男孩刚毅阳光有责任,女孩秀外慧中有涵养。”的生命气质,男生儒雅、女生优雅,培养具有中国灵魂、国际视野的未来精英。
因为爱,不辜负!选择不一样培文学校,成就孩子不一样的未来!
浙江头门港培文实验学校浙江头门港经济开发区靖海大道
浙江头门港培文实验学校校园占地130余亩,建设总投资3.6亿元,总设计规模72个教学班,招生规模3060人。
学校教学设施一流,除常规的建筑之外,钢琴教室、古筝教室、陶艺教室、舞蹈练功房、棋艺室、篮球馆、跆拳道训练馆、足球场等一应俱全。
学校堪称现代数字化智慧校园,以人文与自然和谐共融、创造高品质空间环境和校园景观为愿景,全力打造生态校园、人文校园、园林校园、开放校园、和谐校园。
招生计划及质量承诺
小学一年级招收6个班级,一班36人
二年级到五年级各招收一个班,一班36人初中七年级招收6个班,一班45人(其中包含1个英语超前教学班)
质量承诺:小学:每位学生都有两门或以上艺术特长和体育特长小学毕业生熟背古诗词、国学经典达300首(篇)以上60%以上的小学毕业生英语成绩达到初一年级水平初中:每位学生都有两门或以上艺术特长和体育特长50%以上的初中毕业生英语成绩达到高一上水平初中毕业生80%达到省级示范性高中录取分数线
招生咨询电话
浙江头门港培文实验学校:0576-856520060576-85652008
学费浙江头门港培文实验学校:小学:2.5万/学年初中:2.8万/年
浙江省临海市培文中学浙江省临海市江南街道创业大道
浙江省临海市培文中学位于美丽的江南街道小溪村,投资3.2亿,占地172亩,建筑面积5.2万平方米。设有标准400米跑道操场、880人的燕京剧院、CUBA标准的室内篮球场、羽毛球场、多功能乒乓球室、跆拳道馆、舞蹈馆、油画室、国画室、书法室、陶艺室、电琴房、吉他室、声乐室及20间独体钢琴房。学校配有浙江省一流标准的物理、化学和生物实验室、演示室及通用技术实验室、信息技术实验实,另设有标准化的微格教室、150人的合班教室,300人的多功能教室及400人阅读馆等,硬件设施水平,台州一流。学校定于2020年6月30日开校,2020年9月1日正式开学。
灵江初、高中招生计划
初中招收4个班,一班45人。(招收部分九年级插班生)
高中招收4个班,一班50人,其中博雅2个班,一班40人。
灵江高中部将着眼于打造高考课程系统,实行"2+2+2"教学模式,配设数学、物理、化学、生物及信息技术等五大学科竞赛课程,聘配高水平竞赛教练,辅以相应的作文和英语竞赛课程及音乐、美术、体育等综合素养提升课程。过程中渗透研学游学等视野拓展及实践探究课程,聚力培养一批具有中国灵魂国际视野的卓越学子,致良知,不辜负,倾情倾力打造成人民高度满意,政府高度认可的浙江一流名牌学校!
浙江省临海市培文中学招生咨询电话、地址
0576-85788578(固定电话元旦后开放接听)17758358276
灵江校区筹备处:浙江省临海市古城街道巾山东路133号(巾山东路与靖江中路的十字口处)
学费 浙江省临海市培文中学:
初中:七年级3.56万/学年 九年级3.76万/学年
高中:高一3.96万/学年
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招生对象:小学生 入学模式:笔试+面试 课程:双语课程 学费:6.00万元/年
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招生对象:高中生 入学模式:笔试+面试 课程:AP课程 学费:7.00万元/年
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招生对象:高中生 入学模式:笔试+面试 课程:美国课程、加拿大课程 学费:暂无信息
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招生对象:高中生 入学模式:面试 课程:A-level课程、AP课程、IGCSE课程、双语课程 学费:暂无信息
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招生对象:小学生 入学模式:面试 课程:双语课程 学费:6.80万元/年






宁波市镇海蛟川双语小学
宁波国际学校
上海中学国际部
铁岭枫树岭国际学校
天津英华国际学校
石家庄康福外国语学校
六力国际学校
河北联邦国际学校国际部
杭州市实验外国语学校