德国德语国际学校排名榜 广州哪些国际化学校做得比较好的?

最近，世界杯的开幕，使得葡萄牙这个国家被大家所看到，很多留学的小伙伴比较想咨询葡萄牙留学，葡萄牙是一个性价比比较高的留学国家，虽然比较小众，但是葡萄牙的教育在全球认可度也是很高的，那么高中毕业去葡萄牙留学真的值得吗？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！

一、高中毕业去葡萄牙留学优势

1.教育水平

首先，葡萄牙的教学质量同欧洲其他国家标准是一样的。葡萄牙的教育质量很高并且完整。在葡萄牙学习本科的时间是3-6年，葡萄牙学习硕士课程所需要的时间是1-2年，对于博士的要求比较高，需要通过一些特别的考试。

葡萄牙有哪些中国认可度较高的学院？

目前，葡萄牙很多高等学府在中国的认可度也很高，下面列举一些葡萄牙留学生申请频率较高的几所高等学院。

2021年USNews葡萄牙世界大学排名表

里斯本大学是葡萄牙最重要的教学和科研中心。与欧美各国著名大学都建有校际合作关系。该校的现代语言和地理专业在大学专业排行中位列前150名。

波尔图大学，在QS大学专业排名中，土木工程专业位列百强。在米尼奥大学，土木工程专业也是该大学的名牌专业。新里斯本大学会计与金融、化工、环保、医药和化学专业，位列QS大学专业排行榜。科英布拉大学其土木工程和地理专业位于QS大学专业排行前150名。

除了优质的教育资源，葡萄牙留学的费用较其他欧洲国家低。对于中国大部分想要去欧洲留学的学生来说，是性价比相对较高的选择。

除此以上所列院校之外，葡萄牙还有阿威罗大学，雷利亚理工学院，后山·奥托杜罗大学，里斯本科技大学，司图堡理工学院，内贝拉大学，埃武拉大学，波尔图理工学院，波塔莱格雷理工学院，贝雅理工学院和阿尔加维大学等著名院校。

2. 治安问题

葡萄牙社会治安非常好，只要避开里斯本或者波尔图这些大城市的印巴、非洲移民较多的区域，社会治安不必担心，葡萄牙移民会集中在部分城市区域聚集。对于签约客户，百香西葡留学通可以协助客户指出这些“雷区”。

3. 种族歧视

种族歧视在葡萄牙是欧盟国家里最小的国家之一，葡萄牙本地民众一般比较朴素，对中国人的接纳度比较高，远比法国、德国、北欧国家强。葡萄牙人经常对中国人说的一句话是，“葡萄牙是个很小很弱的国家”，他们对中国的发展看在眼里，并且仇视情绪较低，对中国人普遍十分友好。

葡萄牙是欧盟国家中去ysl化最成功的国家，在葡萄牙，几乎看不到ysl信徒，偶尔碰见也是来自于中东地区小部分移民和法国的移民。在ysl教较少的国家，国家人民的思想都不会极端，这是葡萄牙社会稳定的另一个佐证。

4. 未来发展方向

葡萄牙地处欧洲、美洲、非洲的交汇位置，是前往三大洲各地开展经贸、教育、文化等活动的重要门户。现在，葡萄牙语，是世界流行语种的第6位，仅次于汉语，英语，法语，西班牙语和阿拉伯语，是葡萄牙、巴西、安哥拉等8个国家和地区的官方语言，目前覆盖欧洲、亚洲、非洲和拉美等地约2.6亿人口。

近日，一篇来自浙江外国语学院的小语种专业就业形势调查及服务策略研究报告表明，截止到2020年12月31日，浙江外国语学院西方学院2020届毕业生就业率91.32%。

小语种专业毕业生主要就业形式是签就业协议（合同）就业，占比62.6%。德语专业签就业协议（合同）就业占比最高（79.2%），意大利语（72%）和葡萄牙语（70.8%）。

国外升学主要去往法国，西班牙，意大利，葡萄牙，英国等国家，升学专业则是经贸，管理，国际教育等就业前景较好的应用型学科居多，成为复合型的国际化人才。

教育（12.3%）是毕业生第二大毕业去向，集中于外语培训机构和国际学校，个别学生转向去地方中小学担任英语教师。

制造业（9.6%）与信息传输、软件和信息技术服务业（9.1%）相关企业的国际业务部是学生的主要去向，细分行业为机械、化工、专用设备、软件外服等。这两类行业因产品的海外业务需求少量，招聘小语种学生负责海外联络和文书翻译等工作，部分外派到国外办事处。毕业生在制造业的就业单位基本为中大型企业以及优质上市公司，收入水平较高，工作稳定性强，学生愿意在岗位深耕。

二、葡萄牙各阶段留学申请条件

高中申请本科的条件

在申请者材料要求方面，申请者需要持有中国教育部承认的高中颁发的高中毕业证，应届毕业生的毕业证应在校方发证后及时做好公证和双认证；另外需要高中三年的成绩单，也需要做公证和双认证。

年龄方面，申请者不得低于17周岁。

语言要求方面，B2葡萄牙语等级证书拥有者可以直接参加葡萄牙大学的本科入学考试，考试合格者直接上大一。

本科申请硕士的条件

在申请者材料要求方面，申请者需要持有中国教育部颁发的本科学位证，毕业证并好公证和双认证；还需要大学四年的成绩单，同样要做好公证和双认证。

语言要求方面，B2葡萄牙语等级证书拥有者可以直接上硕士。

国际转校生的条件

在申请者材料要求方面，申请者需要持有教育部颁发的专科院校毕业证。

语言要求方面，需要B2葡萄牙语等级证书。

另外在办理签证时，需要拿到葡萄牙大学的通知书后，按照签证程序提交材料，办理面签等手续。

《2021胡润百学·可招收中国籍学生的中国国际学校80强》广州上榜6所国际学校，分别是：

华南师范大学附属中学国际部（排名第7）

华附国际部全称为华南师范大学附属中学国际部，此前系2004年广东省教育厅批准成立的华师附中国际基础课程中心，于2009年初正式更名为华南师范大学附属中学国际部，以下简称为HFI。

HFI的国际课程教育始于2004年由华南师范大学附属中学与英国北方大学联合会联合开设的一年制IFY英澳预科（2004-2019）。2009年3月，在成功开设IFY英澳预科五年后，经美国大学理事会（College Board）授权批准，HFI开办了华南地区首个AP美式高中。AP学校代码：694293。

广东实验中学AP国际课程（排名26）

为实现学校国际化办学目标，为学生提供多元化发展渠道，广东实验中学开设广东实验中学AP国际课程（中文简称“省实AP”，英文简称“SSAP”）。该课程引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外名校的通道，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英。

广州外国语学校国际班（排名28）

广州外国语学校是广州市教育局直属公办、全日制寄宿制完全中学，属财政核拨事业单位，是1962年经教育部批准开办的全国首批七所外国语学校之一。2010年1月12日，学校一期建设正式竣工启用，首期初、高中招生规模为1800名学生，现已有初一、初二、初三和高一、高二五个年级，其中包括AP国际课程班和即将开设的中美“2+1”国际高中课程班。复办以来，在博雅教育理念引领下，学校构建以“博学、雅正、融和”为核心价值观的学校文化体系，积极探索雅的德育模式，加强文理各学科建设，构建主动、互动、灵动的教学模式，在开足开好完全中学所有基础科目，彰显文、理科基础学科优势的同时，强化外语教学，积极探索国际化办学新思路。学校除开设英语外，已开设了德语、法语、日语、西班牙语等第二语种所有学生选修。学校已与美国、德国、法国、日本、澳大利亚等一批国际知名大学、中学签署了国际教育合作项目，聘请相关语种外籍教师专职任教，学校的外语教学品牌迅速得到社会各界认可，涌现了一批优秀学子在各学科竞赛中取得骄人的成绩。2010年学校已成为美国大学理事会国际代码学校。

广州英东中学NCPA美式高中（排名42）

NCPA美式中学是华南地区一所主要招收中国籍学生的纯美式中学，由优联教育与美国国际学校管理机构ISS共同成立的普优教育负责管理，为中国学子提供纯美式的英语浸入式教学，两届毕业生受到美国及加拿大众多名校青睐。

其管理机构 ISS是超过 50 年国际学校管理经验的教育机构，目前在全世界管理的国际美式学校已经超过 90 所。NCPA毕业生将获得的是经过 WASC 认证的美国高中文凭，这也是美国认证机构之一。

广州ULC剑桥国际高中（排名44）

ULC剑桥国际高中是由广东优联教育服务有限公司投资，经英国剑桥大学考评部（简称 CAIE）和英国爱德思国家职业学历与学术考试机构Edexcel授权的寄宿制国际高中，课程包括IGCSE和A Level。ULC剑桥国际高中旨在通过有挑战性的课程让学生自觉把控自身学习的状态与进度、培养学生对学习的信心和责任感。同时，ULC开设的具有学术高度的英国国际课程为学生提供了通往成功所需要的优异学术能力和英语水平。在ULC，我们教育并培养学生成为一个独立的学习者和一个具有批判性思维的思考者。为了让学生能更好地踏入国际化的世界，我们鼓励学生发展终身受用的个人能力，例如懂得学习、合理社交、平衡需求与兴趣等等。学生在完成IGCSE和A Level课程后，除了获得国际认可的课程毕业证外，更获得了终身受益的能力，为他们进入世界名校、实现自己的梦想打下坚实的基础。ULC剑桥国际高中对全体学生提供统一的核心课程教育，同时也尊重学生的个体发展。因此，ULC剑桥国际高中提供广泛的选修课程供学生选择，以满足学生将来能够在海外大学进行各科学习的需求。

广州华美英语实验学校（Top80）

学校成立于1993年6月，经过28年的发展，拥有悠久的品牌积淀，精良的教学品质，鲜明的国际化特色，是华美教育管理集团下属教育机构的第一旗舰。创办人分别被教育部授予首届“全国民办教育十大杰出人物”，被中国侨联、国务院侨办联合授予“全国归侨侨眷先进个人”，被广州市委、市政府授予首届“广州十大优秀留学回国人员”。因出色的办学成绩，学校一直受到国家和地方各级领导的支持和鼓励。学校办学人受到李鹏、胡锦涛、温家宝、贾庆林、汪洋等党和国家领导人的亲切接见，许嘉璐副委员长、柳斌、陶西平、王佐书等领导和教育家先后到学校视察指导工作。2012年加拿大总理史蒂芬•哈珀先生专门到访学校，这是他此次访华行程中唯一的院校，学校的国际化办学成绩得到了两国政府的高度认可。在2017年财富论坛上，加拿大现任总理特鲁多接见华美中加高中加方校长Mr.Steven Katsipodas并亲切合影，华美中加高中的办学再次获得加拿大政府的认可。

小语种比较好的有： 德语、法语、韩语、英语、俄语。

1、德语

德语（德：Deutsch，英：German language），语言系属上属于印欧语系—日耳曼语族—西日耳曼语支，其标准形式被称为标准德语（Standard deutsch），是奥地利、比利时、德国、意大利博尔扎诺自治省、列支敦士登、卢森堡和瑞士的官方语言，用拉丁字母书写。

2、法语

法语，是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语（法语、意大利语、萨丁岛（Sardinia）方言、加泰罗尼亚（Catalunya）语等）、西部罗曼语（西班牙语、葡萄牙语等）与东部罗曼语（罗马尼亚语等）。

3、韩语

韩语（又称韩国语）是朝鲜半岛的原生语言，据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》，全球约8000万人使用。

韩国的官方语言是“韩国语（한국어）”。韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记，并且将汉语融入其词汇，1443年世宗大王创造出与韩语语法高度吻合的韩文字母。

4、英语

英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国最早被使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。它是由德国人（Angles）命名的，该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。

这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇已受到其他日耳曼语系语言的重大影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

5、俄语

俄语（俄语：Русский язык）是联合国的官方语言之一，俄罗斯联邦的官方语言，也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。使用俄语的人数约占世界人口的5.7%。俄语属于印欧语系中斯拉夫语族内的东斯拉夫语支。