如何为孩子选择合适的国际学校?

最近经常有小伙伴私信询问如何为孩子选择合适的国际学校?相关的问题,今天,无涯教育小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

如何为孩子选择合适的国际学校?

一、看学校历史及办学规模

相对国外动辄百年历史的学校,国内国际学校的历史普遍比较短暂。从办学历史角度来看,已经有几届毕业生群体的学校,更容易看出该校的具体运营情况。

办学历史及办学规模一定程度上可以佐证学校的办学质量。育人体系的建立和完善是一个不断融合和优化的过程,没有一定的时间,很难形成自己独立的被政府、社会、家长认同的教育体系,但是有很多新学校有着强大的集团做支撑,实力也是可以的。

二、看教学设施和硬件是保障

教室宽敞与否?装修材料是否环保?有没有好的活动场地?饭菜质量怎么样?住宿条件、医护人员水平如何?在探校中寻找这些问题的答案。

因为学校的基建设施,决定了孩子的生活学习环境,直接关系到孩子的个人健康。好的国际学校有着齐全的教学设备和完善的校园服务,食宿环境都会十分不错,让孩子不仅在这里高效率学习,也能健康快乐的成长。

三、关注课程设置

从升学角度来看,对于未来海外升学目的比较明确的学生,选择对应的课程体系会节省一些不必要的精力,比如,学习A-level课程在申请英国和香港地区的学校时优势明显,而美国的学校则对AP课程比较友好。

一般来看,课程资源和课程体系呈正相关的关系。因此,家长在择校时,最好选择与孩子兴趣相符或有特殊专长的课程。

四、考察办学团队及师资力量

办学团队直接决定该校的办学理念、教育模式以及所拥有资源的丰富程度。所以在择校时,一定要对意向学校的校长等核心管理层有详细的了解。

优秀的师资团队往往决定着学生的高度。首先,需要确认真正能够参与到教学中的师资队伍,有些学校会把外聘专家列入到队伍中,那么,即使专家的学术能力再强,教学能力再高,也只是外聘教师,孩子基本无法从中受益。

其次,需要注意国际学校中文教师和外籍教师的比例,以及外籍教师的教育授课经历和授课背景。此外,升学指导团队也很重要,当升学指导教师经验不足时,能给学生提供的帮助也比较有限,因此,专业的升学指导导师也是需要重要考虑的因素。

五、看校园管理

学校对学生的管理是鼓励自主?还是权威管制?有些学校不允许学生带手机、平板电脑等电子产品,而有些学校则会给予学生使用电子产品的自由。

针对不同学生的个性,在自制力方面,不同的管理方式都有其存在的必要性。此外,好的国际学校的管理风格也是家长需要根据自身孩子的情况进行特殊考虑的因素。

六、关注海外升学情况

不要只关注国际学校尖子生的升学情况,要关注普遍升学情况。一两个上了海外名校的耀眼学生不能说明问题,大部分毕业生的去向才是判断该校教学质量的核心标准,而且不要只关注今年的录取成果,多看看以往的升学成果。

七、一定要实地考察

一定要实地考察!实地考察!实地考察!重要的事情说三遍,一般国际学校会在相应的时间设置开放日活动,内容一般包括:校园观光、招办答疑、学生测试等。

实地考察时时,一方面听取招生办老师的介绍,一方面学生上课情况、活动情况要亲眼看到,亲自确认。考察结束后制定横向纵向对比表格,列举1-6条事项,最终选出综合最优的那一所。

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为孩子选择国际学校需要哪些步骤?

1、自省,要求明确

一旦孩子决定将来出国,我们需要考虑以下因素:

(1)成本,我们需要全面考虑国内外学习的成本,不能中途发现资金的缺乏;课程,是双语学校还是纯英语国际学校?

(2)适应性,家长需要了解孩子的实际情况,如语言学习能力、独立生活能力等。

(3)应该在近期的学校上学,还是在很远的地方上学?家长们也需要考虑这些问题。

2、调查学校,缩小范围

家长带孩子到学校实地考察硬件设施,与校长、教师、学生及家长进行沟通,了解学校的教育理念、管理水平、教育质量,为择校提供更充分的依据。

3、征求意见并做出决定

在完成调查后,父母需要征求孩子的意见,同时考虑孩子自己的特点和未来的发展方向,然后和孩子一起做出决定。

4、注意时间,提交申请

注意申请喜欢的学校的截止日期。许多高质量的国际学校在每年的2月和3月停止申请。也有一些学校全年滚动招生,但总的来说会有名额限制,而且过渡期学生的名额特别少。因此,建议家长经常关注学校官方网站公布的招生信息。

5、准备入学考试

提交申请后,下一步就是准备入学考试。师范学校会通知入学考试时间,很多学校通常集中在3月到5月。考试形式可以提前咨询学校的招生老师和招生部门。也许有些学校会告诉家长,他们根本不需要准备考试,孩子只要去上学就可以了。本次考试内容完全公开,考核难度不低于笔试,调查范围广。

扩展: 《 国际学校招生学校大全 》

国际学校应该如何选择?

1、往年成绩,只有成绩是最直观的
2、师资团队,师资团队是否足够优秀,如果是全英的国际课程,一般都会有外教老师,中教也基本会是海归。主要看老师的教学能力,有些老师学历可能不会特别高,但是教学很优秀,曾经认识一个国际班的经济老师,学历而言在他们的团队中不算出众,但是深得学生喜爱,讲课生动有趣,教出来的学生该科目都不会差。所以还是得看教学能力
3、入学要求,看学校的入学要求有多高,如果一个班都聚集着学霸,学习氛围自然就有了,而有些学校无底线收纳学生,学生成绩参差不齐的,或者收取学生的标准比较低的,也不建议去读,孩子们会互相影响,自律能力强的不容易被影响甚至可以影响别人一起学习,但是这是极少数人能做到的,好习惯难养成,坏习惯一蹴而就。
4、办学经验,有些校外声望高的机构看到商机会增加某些国际课程项目,纵然往年声誉高,但是初办其他课程仍有待考察,有意向但是不着急的家长可以先观望其办学成果,如果是高中的学生,建议找办学年限较久的学校/机构,有经验不说还能看到往年成绩作为参考
总而言之,无论是国际课程还是国际学校,没有最好的,只有合适的

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