选择国际学校需要哪些能力 怎么选择一所国际小学?都要看哪些方面?
来源:无涯教育
时间:2023-01-22 14:45:15
今天小编搜罗了选择国际学校需要哪些能力 怎么选择一所国际小学?都要看哪些方面?希望给择校的家长们提供参考。

国际学校入学条件是什么?
外籍人员子女学校:
只招收外籍学生的学校。例如,申请上海耀中外籍人员子女学校的学生,必须符合以下情况之一:外籍人员随行子女;香港、澳门居民和台湾同胞随行子女;中国公民境外出生的子女。
典型学校: 上海德威外籍人员子女学校、上海惠灵顿外籍人员子女学校、上海虹桥国际外籍人员子女学校
公立学校国际部:
上海一些比较好的公立学校,除了本部,还另外开设了国际部。国际部通常招收外籍和港澳台的学生,大部分外籍学生是想要通过自己的外籍身份进行加分,进而考到中国清华、北大、复旦、交大等顶尖大学。
典型学校: 复旦附中国际部、上海中学国际部、进才中学国际部
公立学校国际班:
上海还有一些比较优质的公立学校,它们提供国际课程,不过因为公立的性质所以只有沪籍的学生才可以报考。
典型学校: 交大附中IB、复旦附中IB、华师大二附中AP
民办学校国际班:
上海的一些民办学校也会开设国际课程,民办学校国际班招生不限户籍甚至国籍。在体制内教育下耳濡目染的学生们,可能不太能适应国际学校太过西化的教育氛围和方式,就会选择民办学校的国际班。
典型学校: 民办位育、西南位育
民办国际学校:
这类学校是我们平时接触的比较多的,不管是沪籍、非沪籍或者是外籍学生都可以报考。学校数量多质量优,是绝大多数中国家长的选择。
典型学校: 上海市世界外国语中学、上海市民办平和学校、上海星河湾双语学校、上海民办包玉刚实验高中、上海枫叶国际学校
中外合作办学:
上海的中学和国际上的教育集团合作开办学校,招生不限户籍国籍。很多学生选择这类学校就是看中了它丰富的国际教育资源,而且,该校的学生在读期间还有机会去合作集团在其他国家和地区的分校进行交换,这对于学生来说是很好的经历。
典型学校: 上海七宝德怀特高级中学
国际学校面试环节有哪些?
面试由外教进行一对一口试,一般包括三个环节:
①自我介绍:不能硬背范文,要展示个人特色;
②独立演讲:2~3分钟考察语句流畅性和考生知识面;
③对话交流:基于之前考生陈述内容,外教会基于之前对话提2~3个问题,考察应变能力和批判思维能力。此外,学生的个人获奖及经历、特长在录取时虽然不作为硬性标准,但也会在一定程度上提升你的竞争力度。
怎么选择一所国际小学?都要看哪些方面?
1、学校的办学资质
这个是一定要看的,一定要选择正规的学校。办学资质越厚,说明学校整体实力越高。
2、学校的师资力量
优秀的老师,才能教出更多优秀的学生,一般国际学校的老师质量都不错。
3、学校的生源质量
看看学校是否有入学门槛,肯定都希望孩子的同学都是优秀的,家长都是成功的。
4、学校的硬件设施
国际学校一般都拥有独立的校园,硬件设施达到国际化标准,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等都是一应俱全的,看看配置是否达到标准。
5、学校的课程体系
各个国际学校在小学阶段都会开设文化基础课程,不过有的学校也会采用国际化课程体系。另外还要看学校在实践活动课、艺术素质培养课的安排上是不是很丰富,丰富的课程活动有利于孩子提升综合能力、促进个性化发展。
进入国际学校前,需要做好哪些准备?
想入学一所优质的国际学校,竞争是尤为激烈的,需要做好的准备主要有:
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提前了解心仪的学校
首先,从学校整体考虑,看学校的办学资质,这是最重要的。第二,从孩子未来出国目的考虑,要注重学校的课程体系是否适合孩子。第三,从学校实力考虑,看学校的教学规模、硬件设施和教师水平等等。最后,从学校教学水平考虑,看国际学校毕业生留学情况,这可以体现出学校整个的教学能力。这些都是在择校前需要提前做好功课的。
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提升英语水平
作为国际学校的学生,老生常谈的就是英语能力的提升,英语不仅仅是一门学科,还是生活学习和交流的基础,也能让学生更快调整好学习状态。
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参加校内竞赛
国际学校作为留学生的起跑线,自然更加关注学生考试成绩以外的个人发展。在面试过程中,展示校内丰富多彩且持续的课外活动与校内竞赛,是能证明学生全面发展和具备个人软实力的有力证据。
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个人礼仪
在参加国际学校的入学面试中要讲究教养和礼仪。优良的仪态仪表、得体的言行举止不仅展示学生长期接受的家庭教育,也反应了对于这所国际学校面试的重视。
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培养自主学习能力
要想适应国际教育的环境,就要养成主动学习和自我约束的好习惯,因为老师们不会时刻告诉学生该做什么,更多的还是给予指导性意见,具体计划还是要靠自己。所以学生们会有很多的时间去发展自己感兴趣的事情,如果只顾玩乐或者不知道该如何规划的话就会直接影响学习进度,一个环节跟不上就可能会导致后面的学习环节无法正常进行。
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做好心理建设
在入学之前家长们不要给孩子们太多压力,鼓励为主建议为辅,不要过多的给孩子设立目标和要求,多疏导孩子紧张的情绪,让孩子对学校充满期待感,带着这样的心态入读总是会有动力去做更多的事情。每个孩子情况都不同,让孩子自己调整合适的学习状态才是最好的。还有非常重要的一点就是家长需要正确引导孩子明白国际学校并不是贵族学校,他们的目标就是去学习充实自己为了未来努力而不是为了虚荣攀比的,要树立正确的价值观。
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